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我的大學

本書內容包括了有圣誕節的故事、貧民窟、搬運工、雜貨鋪、風雪夜、面包坊、老警察等。

中華經典素讀本·第十八冊

《中華經典素讀本（第十八冊）》是由王海興主編的《中華經典素讀本》初中版全六冊的第六冊。《中華經典素讀本》初中版全六冊選文標準嚴格，務求歷代名家文采斐然，意蘊醇深之作。單元組排以歷史時代為經，主題相類為緯，經史子集等皆有涉獵，贊銘誄志者各體兼賅。正文之外，文章注解、閱讀提示、學貴有思，三大環節層層深入，以期啟發思考，拓展深化。除可幫助初中、高中學生輕松突破考試文言閱讀難關外，亦適用于對傳統文化有興趣，希望了解古代文體，以及哲學、歷史等領域經典作品的社會人士。<div></div>

二十四史·少年簡讀版·第7卷：舊五代新五代

“二十四史”紀錄了上起傳說中的黃帝，下止于明朝滅亡，4000多年的歷史，以紀傳體的形式，以歷史人物為中心，在總體上將歷朝歷代興衰全面展現在了我們的面前。為了讓廣大青少年可以更好閱讀這部著作，《二十四史少年簡讀版》精心挑選各部史書中最重要的人物，以更適合青少年閱讀的語言，將原著精華濃縮，編寫了700余則故事，并配以1007余幅精美插圖。為了讓青少年在讀史的同時，豐富文化知識，這套圖書中特意增設了讀史學成語欄目。

輕松小名著寫作課：跟著《列那狐的故事》學寫幽默感

《列那狐的故事》是法國家喻戶曉的經典名著，故事起源于12世紀流傳的詩歌。主人公狐貍列那亦正亦邪，戲弄比自己強大的動物，欺負比自己弱小的動物，故事情節和人物語言幽默詼諧。

牛虻

本書內容包括了有蒙太尼里，詹姆斯·勃爾頓，亞瑟與瓊瑪，神學院，憲兵搜查，被捕，偷渡，政治活動，瑪梯尼，諷刺文稿，講道，諷刺傳單，牛虻與瓊瑪，病，感情，照片等。

山海經

《山海經》是眾多先秦典籍中十分獨特和重要的著作之一。其內容龐雜，反映的文化現象包羅萬匯；除了保存著豐富的神話資料之外，還涉及到哲學、美學、宗教、歷史、地理、天文、氣象、醫藥、動物、植物、礦物、民俗學、民族學、地質學、海洋學、心理學、人類學等多種學術領域。我社“快樂讀書吧”叢書中的《山海經》，由相關領域資深專家專門為小學生選篇、注釋、翻譯、解讀這部奇特的典籍，此次進行內容升級，增加與小學生課程相應的內容，更有針對性地指導學生進行經典的整本書閱讀。

中學生讀名家：海燕

1925年五卅慘案發生后，鄭振鐸迅速發表了《街血洗去后》《六月一日》等大義凜然的憤激之作。他在抗戰時期寫的《“野有餓殍”》《從“軋”米到“踏”米》《鵜鶘與魚》《我的鄰居們》《最后一課》等文，儼然是一組抗戰淪陷區的全景圖。他的文字平淡而見新意，章法輕松而見嚴謹，既歌頌真善美，又深具學識，展現出一種強大的生命力。翻開這些文章，感受鄭振鐸猶如當面傾吐般的真摯，體察其內心洋溢著的一派愛國情懷。

牛虻

本書內容包括了有蒙太尼里、詹姆斯·勃爾頓、惡瑟與瓊瑪、神學院、憲兵搜查、被捕、政治活動、瑪梯尼、諷刺文稿、講道、諷刺傳單、牛虻與瓊瑪、感情、照片、牛虻與綺達、接頭、山區的事情、牛虻被捕、審問牛虻、秘密行動、獄中重病、生死之間、判決槍斃、主教的大吼等。

格蘭特船長的兒女

本書內容包括了有奇怪的瓶子、尋找失蹤者、游艇上的陌生人、身陷地震中、土著神槍手、草原紅狼、逃上大樹、降服海浪、向導與海盜、牛馬猝死、九死一生、測量子午線、橘子河畔、美妙旅行、水陸并用、關于子午線、拉塔寇鎮、內部危機、初戰告捷、二十四度子午線等。

親情故事

國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。

彼得·潘

彼得·潘給小姑娘文迪和她的兩個弟弟邁克爾和約翰身上撒了魔粉，于是他們一起飛到了夢幻島。在夢幻島，歷險的故事連連不斷，“永沒有枯燥乏味的時候”。彼得·潘同他們一道飛到夢幻島，在那里遇見了童話中人物。由于中年海盜詭計多端、處處作祟，夢幻島永無寧靜。盡管不幸事件接踵而至，勇敢的彼得·潘還是想出妙計搭救了伙伴們。彼得·潘和小姑娘文迪分別時，答應每年春暖花開之時來看望她。后來文迪長大出嫁了，彼得·潘又與文迪的女兒玩，又把文迪的女兒帶到那個奇妙無比的夢幻島上。文迪的女兒長大出嫁后，又把文迪的外孫女找去作伴。彼得·潘這個形象是永無盡止的游樂、永恒童年和永不衰老的精神象征。

稻草人

《稻草人》是葉圣陶1922年發表的一篇現代童話作品，通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描寫了二十世紀二十年代中國農村風雨飄搖的人間百態，展現了當時勞動人民的苦難。該作是中國文學史上最早為兒童創作的文學作品之一。自出版以后，長盛不衰。本書收入《稻草人》、《皇帝的新衣》《古代英雄的石像》等葉圣陶的多篇童話代表作。語言通俗易懂，具有很強的現實教育意義，讀來令人鼓舞，催人奮進。

朱自清散文選集

朱自清散文是中國現代散文的典范。本書精選最能代表作者藝術水平的優秀散文40余篇，有敘事的，有抒情的，有議論的，題材也十分豐富，充分反映了朱自清先生的散文風格。其中《匆匆》《背影》《荷塘月色》《春》等名篇，更是收入各種語文教材。朱自清善于把自己的真情實感，通過平易的敘述表達出來，筆致簡約、親切，讀來有一種娓娓動人的風采。他的作品風格素樸縝密，清雋沉郁，以語言洗練、文筆秀麗著稱，被公認為是白話美文的典范。

柳林中的風聲

在這綠草如茵的地底下，膽小的鼴鼠在它狹小溫馨的家里正籌備過冬的物資。讓鼴鼠始料不及的是，一場突如其來的災難正在它的頭頂向它襲來。隆隆的鏟車輾過后，還沒等鼴鼠搞清楚發生了什么，鼴鼠溫馨的小家頃刻間被壓塌。無家可歸的鼴鼠在河邊遇到了水老鼠。聽說了鼴鼠的不幸遭遇，水老鼠熱情地挽留鼴鼠在自家居住，兩人同行結伴，沿著河流旅游。水老鼠的盛情挽留被鼴鼠拒絕，鼴鼠想知道究竟是誰毀了它溫馨的家。得知家上面那塊草坪是蛤蟆的，家很有可能是蛤蟆毀壞的后，鼴鼠在水老鼠的陪伴下，來蟾宮找蛤蟆問個究竟。蛤蟆憑借父輩創造的豐厚家業日子過得悠閑而富庶。盡管蛤蟆有自吹自擂的惡習和酷愛汽車的嗜好，但蛤蟆表明鼴鼠的家絕對不是它毀的。在蛤蟆駕車帶鼴鼠和水老鼠去旅游的路上，水老鼠得知蛤蟆因手頭緊張，早已經把那塊草坪賣給了黃鼠狼。蛤蟆追求極速的快感給它和它的朋友帶來了厄運。汽車撞進野樹林車翻人傷后，蛤蟆落入了黃鼠狼的包圍。迷路的鼴鼠和水老鼠在紛飛的雪花中找到老獾家，清醒過來的蛤蟆自然又少不了黃鼠狼一番威脅：如果不能償還此前撞壞的六輛車的錢，那么就拿蟾宮做抵押。為了幫助蛤蟆，鼴鼠、水老鼠和老獾結伴來到蟾宮，試圖勸說蟾宮改掉自吹自擂的惡習，從此不沾汽車。然而，一切都是徒勞。蛤蟆非但不聽，而且還為自己惹上麻煩。

語文課超有料：部編本語文教材同步學（八年級下冊）

“語文課超有趣”系列由部編本語文教材總主編溫儒敏教授擔任顧問，由北京大學語文教育研究所組織學者團隊，按照“新課標”要求，以溫儒敏高效語文學習理念為核心編寫。本系列圍繞新版教材的課文篇目，同步進行相關知識的匯總、梳理、延伸、啟發，幫助學生全面了解課文周邊的歷史、人文、社會、自然科學知識，具有很強的配套性、知識性、趣味性和啟發性，是語文教育研究領域多位名師、專家共同推薦的語文課內同步拓展閱讀教輔書。配套性：與新版語文教材同步推出，根據課文篇目進行針對性編寫。知識性：精選課文周邊知識，幫助學生了解每一課背后的知識體系。趣味性：打破刷題、死記硬背模式，符合不同年級學生的閱讀趣味。啟發性：提供跨學科知識轉化的鑰匙，引導學生自發拓展認知領域。

閱讀理解深度訓練·七年級

本書是“名師創新導學初中英語系列叢書”中的《閱讀理解深度訓練七年級》分冊。全書共分為兩篇：“第一篇理論指導篇”，其中第一部分對八類閱讀題材進行分類剖析，第二部分對四類題進行解題技巧指導。“第二篇深度訓練篇”，其中“基礎訓練”分四大類，每類有5篇文章；“能力訓練”和“實戰訓練”共25個單元，每個單元有5篇文章。書后給出了每篇訓練文章的“語篇解讀”以及各題的答案和點撥。本書充分體現了實用性、針對性和有效性，同時具備同步性、全面性和創新性等鮮明特色。本書適合七年級學生使用。

快樂數學一本搞定

一般來說，如果不是對數學特別感興趣的小朋友，通常一碰到數學就會有點退縮，或是覺得枯燥、無趣，那么，數學該怎么學呢？最好的方法就是讓數學像故事一般有趣刺激。在本書中，數學不再是枯燥無味的數字、定理，相反，作者將抽象難懂的數學知識變成了一系列生動好玩的故事，讓一個個看似難懂的數學知識變得生動有趣、好懂好看。舉凡生活中種種常見的東西，如火柴棒、折紙、圖形……經過作者的奇妙組合，仿佛一下子活了起來，讓孩子們在猜謎解密的過程中驚嘆：啊哈，數學原來如此好玩！

二十四史·少年簡讀版·第2卷：漢書后漢書

“二十四史”紀錄了上起傳說中的黃帝，下止于明朝滅亡，4000多年的歷史，以紀傳體的形式，以歷史人物為中心，在總體上將歷朝歷代興衰全面展現在了我們的面前。為了讓廣大青少年可以更好閱讀這部著作，《二十四史少年簡讀版》精心挑選各部史書中最重要的人物，以更適合青少年閱讀的語言，將原著精華濃縮，編寫了700余則故事，并配以1002余幅精美插圖。為了讓青少年在讀史的同時，豐富文化知識，這套圖書中特意增設了讀史學成語欄目。

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：給生活涂上果醬

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優秀文章《給生活涂上果醬》的名字命名。