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正面管教的技巧

正面管教不是縱容，也不是放任自流，而是順應孩子的天性，對孩子以引導為主，有節制、有目的、有效果的教養方式。家庭教育要從父母的積極改變開始，協調好親子關系，這樣才能起到事半功倍的效果。本書以正面管教的教育原則為出發點，結合孩子在成長過程中出現的各種問題以及由此給父母帶來的各種困惑，從教育心理學的角度，卓有成效地指導父母以孩子樂于接受的方式管教孩子，引導孩子，成就孩子。

·11.9萬字

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給孩子的幸福力2

在孩子成長的道路上，我們給予他們太多的關注和愛，卻常常忘了告訴他們，成長是一件多么美好的事情；在孩子學習的過程中，我們給他們提供了太好的教育和支持，卻常常忘了教給他們如何收獲幸福。其實，幸福不是虛無縹緲、遙不可及的，它就在你的手中、心中。作為一位老師和一位媽媽，作者用手中的筆，溫暖細膩地呈現了孩子在初中階段的真實故事，冷靜客觀地對當下的家庭教育進行了深刻地反思。在一個個生動的故事中，歡笑與淚水，成功與失敗，喜悅與煩惱，都見證了孩子的真實成長過程，記錄了孩子的人生軌跡。如何激發孩子的潛能，如何帶領孩子尋找幸福力，如何將困難化作成長的動力，作者通過自己的親身實踐及多年從事教育工作的經歷，通過一家三口不同的視角，為讀者提供了可供借鑒的具體方法，幫助讀者掃清心中的迷茫，照亮了前行的路。當我們恐懼于孩子的青春期與叛逆期來臨的時候，在被種種育兒焦慮裹挾的當下，不妨打開這本書，帶領孩子叩開幸福之門，讓每個孩子活出幸福的模樣。

·10.5萬字

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市場營銷：理論、案例與實訓（第二版）

本書系統地介紹了市場營銷理論的基本框架和內容，詳細闡述了市場營銷學的最新理論及其發展實踐。由于市場營銷學是一門發展迅速、新成果層出不窮的學科，因此，在教材的編寫過程中，我們既注重了理論的系統性和規范性，又突出了應用的實用性和靈活性；在內容上既體現了戰略的國際化，又體現了策略的本土化。編者本著全面、客觀的原則，盡可能翔實、客觀地將目前市場營銷學科的不同觀點展示出來，以便于教學和自學使用。

·24.1萬字

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多元視角下中職學生資助政策評價研究

本書是一本專著，基于戴維森三角關系的認識論和實用主義的方法論構建了分析框架，對中職免學費政策進行多元視角的審視和評價。本書對該政策進行歷史梳理和政策分析，針對該政策進行了三個方面的評價：結果評價（對政策實施效果的評價）、依賴性評價（對政策進行合法性和可行性評價）和價值評價（對政策蘊含的內在價值進行剖析和解讀），最后基于以上評價結果對該政策進行了規范性分析。本書適用于研究中職教育的學者、研究人員，以及領域的決策者等。

·14.6萬字

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成人學音樂：電子琴實戰基礎教程

“成人學音樂”系列圖書是針對成人音樂愛好者學習特點、學習習慣而量身編寫的一套邊學邊練的實戰入門教程。本書是“成人學音樂”系列圖書中的一本，為滿足成人音樂愛好者掌握電子琴的彈奏知識而編寫。本書將電子琴學習分為4個階段，第1階段講解了右手的彈奏技巧及中音區的7個音符，并通過經典歌曲實戰鞏固中音區的知識；第2階段講解了左手的彈奏技巧、低音區的7個音符及常用的音樂符號，通過經典老歌實戰鞏固低音區的知識；第3階段講解了電子琴彈奏的進階知識，包括雙手的彈奏技巧、和弦與伴奏、其他常用的音樂標記；第4階段講解了雙手的彈奏技巧、高音區的7個音符及不同節奏的雙手練習，通過流行歌曲實戰鞏固高音區的知識。在學習的過程中，讀者可以通過掃描封底二維碼，獲取附贈的視頻，邊學邊看。本書教學內容與練習環節設計新穎，將專業的知識講解融于基礎電子琴彈奏練習提高的過程中，文字輕松簡潔，內容循序漸進，并用雙色圖解的展示方式，讓成人音樂愛好者可以快速、無障礙地掌握電子琴的彈奏知識，增加學習信心，激發學習潛力，獲得成就感。本書適合成人音樂愛好者閱讀，也可以作為音樂培訓學校及相關專業的教材使用。

·2.7萬字

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工學結合專班培養模式創新實踐

昆山登云科技職業學院2010年首創“工學結合專班”，并作為江蘇省高等教育綜合自主試點改革項目予以立項，并取得成效顯著評價。著作著重以“工學結合專班”為切入口，總結凝練在此過程中校企合作、教學管理、學生管理、師資隊伍建設等做法與模式，總結特色與成效，為民辦高職培養模式改革創新提供經驗借鑒。

·16.1萬字

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學生教育管理手冊

“學生教育管理手冊”是中等職業學校的手冊之一，是培養和規范學生行為準則的按照教育部的要求，使學校的德育與學生管理工作制度化，進一步凸顯服務功能，使德育與學生教育管理者工作有標準，操作有流程，疑惑有解答，實踐有抓手，發揮了對學生的嚴格管理、規范管理、人性管理，具有指導、激勵、約束作用，實現了建立公正和諧、生動活潑校園的目標，保證了學生快樂學習、健康成長，幸福生活。本教材與同類教材的區別，一是內容涉及面更廣，二是理論簡明扼要，調理清晰，學習易于理解。

·8.5萬字

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建筑工程計量與計價

本書為天津市高等職業院校提升辦學水平項目建設成果系列教材之一，是根據高素質技能型專門人才的培養目標，課程的教學特點和要求編寫。本書共分四個項目：建筑工程造價基本認知、建筑工程計量、建筑工程計價、工程預算電算化。另外，附錄Ⅰ、附錄Ⅱ對教材中的部分內容進行了補充和完善。每個任務備有練習題，各項目備有復習題、通過專項技能訓練、能力提升訓練使學生能力逐步提高。本書既可作為高職高專及部分本科院校建筑工程技術專業、工程造價專業、建筑監理專業、工程項目管理專業、建筑工程管理專業、建筑經濟管理專業的教材，也可作為建筑工程預算人員的參考資料和培訓教材。

·12.7萬字

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信息技術應用基礎實驗指導

本書根據教育部計算機基礎課程教學指導委員會最新制定的《關于進一步加強高等學校計算機基礎教學的意見暨計算機基礎課程教學基本要求》及全國計算機等級考試（NCRE）一、二級MSOffice應用2013版最新大綱編寫而成。分別從計算機基礎知識、Windows7操作系統、MSOffice2010辦公自動化系統（Word、Excel、PowerPoint）、Internet及其應用、多媒體技術及其應用等各個方面設計了詳細實驗，每個實驗均包含實驗目的、實驗內容、實驗過程三部分。本書既是《信息技術應用基礎》（楊樹元、楊立軍主編）教材的配套實驗指導書，也可單獨作為高等院校信息技術應用基礎課程的實驗指導用書，亦可用作全國計算機等級考試（NCRE）一、二級MSOffice應用的實驗操作指導書。

·6.8萬字

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日語考研經驗匯總（2018年-2019年）

現如今網絡成為大家獲取信息的主要方式，如果想考研，絕大多數學生會先參考一下別人的經驗。而互聯網上信息雖然豐富，但也良莠不齊。可是在考研這場“戰役”中，經驗太重要了，信息太重要了！初心自創始起，團隊大多為日語專業出身的碩士研究生畢業，一直精耕日語考研市場。因為起步較早，所以在國內日語考研的課程體系中算是獨占鰲頭了。不僅涵蓋了學習方法，更分享了每位學子寶貴的心路歷程。正如我們初心的企業文化，“成人達己，不忘初心”，我們希望更多的人看到那些或成功或失敗的經驗帖，吸取他們的經驗或者教訓，考上自己心目中的院校，遇見更好的自己。

·72萬字

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過目不忘讀書法

讀書的人很多，會讀書的人卻很少，很多人看似讀了書，卻無法從書中汲取真正的知識。真正有效的閱讀需要一些技巧，這些技巧可以幫助我們喚醒大腦的潛能，可以讓我們在閱讀時過目而不忘。本書列舉了諸多過目不忘的讀書法，從記憶力、注意力，到速讀法、記筆記、碎片化閱讀，再到電子書閱讀，可以讓現代人在繁忙之余，抽出更多的時間來閱讀，掌握更有效的閱讀方式，將所閱讀的知識內容通通收錄到大腦中，從而為自己學習、工作所用。

·9.6萬字

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相約北大(4)：32位北大新生的成長手記

本本書是由北京大學招生辦公室從考取北大的新生應征稿件中精選的關于學習與成長的佳作，本書是本叢書的第四冊。在考上北大的這些優秀學生中，既有城市家庭的學生，也有農村家庭的學生；既有文科生、理科生，也有通過各項競賽獲得高考加分的特長生；既有通過北京大學自主招生加分的學生，也有高考復讀生。背景的多樣性決定了方法的多樣性，在學習與成長的過程中，他們征服了迷茫，戰勝了痛苦，練就了各自的招數，用自己的方式破繭而出。當然，你的目標可能不是北大，但這些成功案例的意義并不局限于北大，因為夢想與激情沒有什么不同，對知識的探索與內心的錘煉是青春共同的追求。同時，這些載著夢想的文字，每一篇都很美很精致，因此本書也是一本適合學生朋友的美文選讀作品。

·14.9萬字

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隔代育兒經：92個場景化祖孫教養示例

隨著二孩政策的放開和新一波新生兒出生率的提高，需要隔代育兒的家庭越來越多。年輕父母對如何科學健康地養育子女更加關注，容易與其父輩的育子觀念產生分歧，而其自身缺乏這方面的專業知識與經驗。本書以讀者熟悉的身邊案例為基礎，剖析隔輩教育的誤區，針對老人帶孩子容易嬌慣寵溺、過度開發、凡事包辦代替、方式方法簡單直接等常見問題，探討隔代育兒方法技巧，幫助老人更新觀念和方式方法，提高老人育兒水平，從而保障幼兒的身心健康發展。書稿針對性強，深度解析隔代育兒過程中產生的常見易被忽視的具體問題。以實例引出問題，說明方法，給出建議：問題明白具體，方法直接有效、建議簡單實用。

·9.4萬字

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相約北大(1)

本書是由北京大學招生辦公室從2011級新生的大量應征稿件中精選的關于如何成長、如何學習、如何通過不懈努力考取北京大學的優秀作品集。每個孩子都有一個自己的大學之夢，每個家長都希望自己的孩子能夠考上一所理想的大學。本書講述了2011年考上北大的部分學子如何面對成長路上的學業壓力與精神壓力，如何應對激烈的競爭與挑戰，如何走過復雜艱難的求學之路并最終脫穎而出的。他們的成功意義并不局限于報考北京大學，良好的學習經驗與自信的心理狀態對每一個追求卓越的學子和他們的父母具有同樣的參考意義。

·15.9萬字

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特殊教育學

《特殊教育學》著重探討特殊教育的理論與基礎。討論特殊教育的存在和思維的關系，特殊教育的學科性質和任務，特殊教育學與醫學、心理學、教育學、教學論等相鄰學科的密切關系，力求反映出現代思維方法、相鄰學科的發展水平以及融合教育的思想對現代特教發展的影響。本系列特別注重從歷史、現實研究方法的演變等不同角度來探討當代特殊教育的特點和發展趨勢。

·25.1萬字

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揚長教育論

本書以“人人是勝者”的教育思想立論，創新性地提出了“揚長教育”模式。全書以文集形式，分立德樹人、因材施教、特別課堂、轉型創新、管理文化、產學研結合等六篇，全面闡述了高職教育教學本質、人才培養理念與路徑以及“揚長教育”的實踐探索。主張教育不僅要“傳道、授業、解惑”，還要“引出”和“激發”；堅持立德樹人，不僅要教導學生進德修業，關鍵是教師自立德業標桿，以高尚道德力量影響學生人格；職業教育不僅要交給學生知識與技能，更要培養學生良好的職業素養與習慣；在教育教學中不光要養育學生的工匠精神，還要激勵他們的創新創業激情，增強其可持續發展能力。

·30.3萬字

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職業教育教學改革與創新

本書是近幾年來河南省職業教育教學改革實踐和教學理論研究的結晶，其中，既有職業教育教學研究機構專職教研員的理論研究方面的論文，也有職業學校骨干教師教學改革實踐方面的論文，內容豐富，形式多樣，從不同的角度和側面研究探討了職業教育教學的理論和實踐，其中不乏立意新穎、見解獨到、論斷精辟之處。

·14.6萬字

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人力資源管理（第五版）

《人力資源管理》從第一版至今已經走過了十個年頭，已經是第五版了。該書的多次修改，既反映了人力資源事業發展的巨大需求，又反映了人力資源社會實踐和學科理論的進步。中國是人力資源數量第一大國，人力資源越來越體現了它對經濟、社會的巨大推動作用。現實經濟管理生活正在不斷提出種種新的和老的人力資源管理及開發的問題，需要人們從理論上理清思路，從措施上選擇恰當的方法。例如我國《勞動合同法》出臺，不少雇主減少或停止雇用；著名企業富士康接連出現員工的“十幾跳”；一些“二代農民工”對工資未必計較而必須要有上網條件才來就業，等等現象，都是需要理清思路和做出正確應對的。人力資源管理不僅是科學問題，而且是藝術問題，需要管理者們不斷學習、不斷提升水平。本教材是在我們對人力資源長期研究和教學基礎上寫作和修訂的，此次修訂，我們進一步更新和補充了內容，強化實用性，力求使此教材精益求精。

·16.9萬字

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當代世界職業教育發展趨勢研究

本書應用傳統的社會科學研究方法，借鑒質性研究和現象學研究的基本觀點，一是對有影響的國家地區職教改革與發展走向進行研究，探索不同國家地區職教模式的內涵，在體制和機制、辦學和教學、師資和評價等領域尋求規律；二是對有影響的國際組織在職教改革與發展本書應用傳統的社會科學研究方法，借鑒質性研究和現象學研究的基本觀點。

·63.4萬字

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民族教育扶貧理論及其內蒙古實踐

本書為國家社會科學基金西部項目“內蒙古地區貧困人口現狀與脫貧對策研究”的階段性成果，認為民族教育是社會主義教育事業的重要組成部分，由此決定了民族教育政策的價值取向，決定了民族教育扶貧的必然性。民族教育扶貧功效的發揮推動社會主義和諧民族關系的進一步深入，是內蒙古深化守望相助民族關系的關鍵因素。本書認為，完善民族教育扶貧政策體系，促進民族教育扶貧能力現代化，提升高校服務脫貧工作的能力對推進內蒙古扶貧攻堅工作的進一步深入，建設祖國亮麗北疆有著十分重要的作用。

·14.5萬字

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