條碼技術與應用
本教材將德國雙元制人才培養模式與我國職業教育現狀相結合,以工學結合思想為主導,將教材內容分為理論篇和實踐篇。其中理論篇主要介紹條碼技術的相關知識,以及生物識別技術、圖像識別技術等其他先進的自動識別技術,滿足各個領域對信息技術不同級別的需求,旨在讓學生掌握系統的自動識別技術解決方案;實踐篇邀請企業現場工程師參與編寫,按照條碼技術在不同領域的應用,設計了不同的任務,大部分實踐任務都來源于企業現場,讓學生在實際的工作情境中提高應用能力和解決問題的能力。
·10.1萬字
QQ閱讀手機版