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本書運用工商管理學、創業學的基本理論,結合創業教育與指導的實踐經驗,以創業的一般過程為主線,建立了一套簡明實用的教學框架體系。全書共分五章:創業概述、創業選項、創業規劃、創業實施、持續經營。本書內容新穎,可讀性強,注重知識的實用性與操作性,強調實踐能力的培養,力求將教材變成創業實踐運作指南。各章均安排了學習目標、知識鏈接、案例鏈接、思考題、閱讀與討論等內容,激發學生主動學習的熱情。
唐果主編 ·高教教材 ·20萬字
《C語言程序設計教程(第3版)》介紹利用C語言進行程序設計的基本知識。全書共12章,詳細介紹了C語言的基本概念、算法與程序設計基礎、數據的輸入和輸出、選擇結構、循環結構、數組、函數、指針、結構體與共用體、文件、面向對象程序設計與C++基礎等內容。每章配有大量的習題,便于讀者鞏固所學知識,掌握程序設計的基本方法和編程技巧。
朱鳴華等 ·高教教材 ·12.6萬字
本書從先進性和實用性出發,以OSI/RM、IEEE802和TCP/IP為主線,介紹了計算機網絡概念、OSI/RM、局域網、無線網、廣域網、網絡互聯設備、TCP/IP協議、IPv6技術、網絡管理和網絡安全等知識。針對高職特點,在介紹基本理論的同時,側重于實際應用和動手能力的培養,以提高學習者分析問題、解決問題的能力。華信教育網上(http://hxedu.com.cn)提供了本書的電子教案和習題答案,供教師和學生下載。
李志球編著 ·高教教材 ·33.3萬字
《聲樂基礎教程》是為高等學前音樂教育及不同層次的音樂院校選編的聲樂教材。全書共分為上中下三個篇章。其中上篇為聲樂理論基礎知識,本部分對歌唱的呼吸、共鳴,語言、歌曲的藝術處理及幼兒的嗓音訓練與保護等基礎理論知識,進行了較詳細的論述。中篇和下篇為中外聲樂歌曲和兒童歌曲??紤]到學前教育專業學生入學時歌唱基礎起點比較低,我們根據教學演唱曲目的難易程度,進行了程度不同的分類,并在每首歌曲的后面加上了“歌曲分析與演唱提示”,以便學生在演唱時能更好地理解和把握作品。同時,為了擴大歌唱教學曲目的選擇范圍,更好地適應學前教育專業學生的演唱音域,用簡譜的形式進行了編寫,按初級、中級、高級三個部分選了中外歌曲和兒童歌曲共76首。同時授課教師可根據學生的實際情況選擇曲目。
馬山雪編著 ·高教教材 ·2.8萬字
本書為高等院校小學教育專業教材,其內容為:語文課程性質、語文課程標準、語文教育文化、語文課程資源、語文教材建設、語文教育智慧、語文教學目標、語文學習指導、語文教學內容、語文課外閱讀、語文教學評價、語文文本解讀、語文課堂任務、語文課堂構建、語文教學設計、語文課堂形態、語文課堂診斷。本書的編寫遵循小學語文課程改革的新理念,探索小學語文教學理論與實踐的問題,力圖做到內容豐富、材料詳實。
劉本武主編 李金國副主編 ·高教教材 ·26.7萬字
本書是普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。本書從實用性、適應性和先進性出發,以培養大學生的C語言程序設計能力為目標,結合大量實例,較全面地介紹了C語言的基本概念和程序設計的基本方法。全書共分13章,主要內容包括:C語言基礎、順序、選擇和循環程序設計、數組、指針、字符串、函數、自定義數據類型、文件操作、位運算等,并提供配套電子課件、習題解答和程序源文件。
魏東平 朱連章 于廣斌編著 ·高教教材 ·11.8萬字
為適應讀者對網絡應用基礎知識與網絡系統集成技術學習的需要,本書對《計算機網絡教程(第4版)》的內容進行了完善,系統地討論了計算機網絡的基本概念、數據通信基礎知識、網絡體系結構、局域網應用技術、網絡互連、Internet與Intranet,以及網絡安全與網絡管理技術。每章附有習題,書后附有參考答案。本書為任課教師免費提供電子課件。本書教學體系的安排參考了全國計算機等級考試、全國計算機專業水平等級考試的基本要求和基本內容,有助于學生通過相關科目的認證考試。
譚浩強編著 ·高教教材 ·19.9萬字
本書重點介紹了各種電動機的結構、原理、維修以及電動機的控制電路。全書共分9章:第1章電的基礎知識;第2章電動機控制用低壓電器;第3章電動機的基礎知識及拆裝與繞組重繞,本章以大量的實物圖片講解異步電動機的拆裝與繞組重繞全部過程;第4章單相異步電動機;第5章單相異步電動機控制電路;第6章三相異步電動機;第7章三相交流電動機控制電路;第8章直流電動機;第9章直流電動機的控制。在維修章節和控制電路章節中,附有大量的實例,并附有部分技術資料,供維修時參考。
曹祥 張校銘等編著 ·高教教材 ·11.1萬字
教材對宏觀經濟理論部分內容的安排較多地運用了數理公式或模型。這主要考慮到,與微觀經濟學不同宏觀經濟學由于研究對象的整體性較難用通俗的文字表述,而宏觀經濟學本身又需要嚴謹的邏輯推理,所以離不開數理推導。而對數理方法的學習是在抽象理論基礎上的具象化,是屬于鏈接學生原有基礎知識。本教材能適合較多層面學生學習的教材。
戴文標 ·高教教材 ·27.7萬字
介紹進出口流程、出口退稅、外貿函電、外貿單證、外貿方式、外貿法規、國際貨運。
焦雨生主編 ·高教教材 ·39萬字
本書為國家精品課程配套教材,根據教育部高等學校力學教學指導委員會力學基礎課程教學指導分委員會制定的“材料力學課程教學基本要求”編寫而成。本書內容包括緒論、軸向拉伸與壓縮、扭轉、彎曲內力、彎曲應力、彎曲變形、應力狀態、組合變形、壓桿穩定和動載荷,還有附錄及習題參考答案。內容編排上,本書既便于學生自學,也便于教師針對不同的學時選擇不同的教學方式。
汪越勝 梁小燕主編 ·高教教材 ·16.3萬字
藥學類、生物工程類高職高專學校職業教育各種基礎課和專業課程的基本知識和專業知識,以及實踐操作內容,滿足高職高專職業教育基本夠用的實用教材。
李威 揭晶主編 ·高教教材 ·32.1萬字
本書為高校教材,以普通心理學為主,教育心理學和發展心理學為輔,包括五部分共十二章內容,即:基礎理論、心理過程、個性心理、學習心理、少兒發展心理等。
唐曉明 杜枚 ·高教教材 ·24.8萬字
本書,以“案例課堂”的方式對刑事訴訟法的知識要點:刑事訴訟法的概念、刑事訴訟主體、刑事訴訟的基本原則、刑事訴訟的管轄、回避制度、辯護制度、強制措施、證據制度、附帶民事訴訟制度以及刑事訴訟立案、偵查、起訴、審判、執行程序等刑事訴訟法的基本內容進行精辟的法律解析。
史立梅主編 ·高教教材 ·40.2萬字
本書指出美術鑒賞是觀賞者對美術作品不斷對話的過程,是一種視覺心理活動,人們從具有直觀可感性的美術作品出發,通過對藝術作品起興動情,運用感知、記憶、經驗、知識,對美術作品進行歸類、分析、判斷、體驗、聯想和評價,從而獲得審美感受,提高審美能力。欣賞者針對美術的表現形式、藝術流派、藝術技巧、思想內容等作出評判,其過程涉及美學、哲學、歷史學、社會學等領域,通過欣賞書中的優秀作品,幫助我們來了解自然、歷史、人生和社會,所以我們在鑒賞美術作品時不僅提高了藝術修養和想像能力,還開闊了眼界,擴大了知識面。本書分為中國畫、中國雕塑、中國工藝美術、中國民間美術、歐洲文藝復興時期的美術、以及17~20世紀西方美術鑒賞幾個模塊。
王貴勝主編 ·高教教材 ·24萬字
華長慧主編的《思想修養與大學生成才》是希望通過對中國歷史、中國法律、中國國情、思想修養等領域的討論,培養祖國情懷、批判精神、辯證思維、全球視野、學識素養、人格養成。
寧波諾丁漢大學·中國文化課教研室 龔曄 華長慧 ·高教教材 ·24萬字
本書前兩版經過了北京許多高校近20年的教學實踐,第三版按照國家教委新審定的有關基本要求,根據目前教學改革需要,北京理工大學數學系教授祝同江等重新對全書進行審查和編寫。全書包括復變函數及其極限和連續性、解析函數、復積分、復級數、留數及保角映射等內容。書中還對重點、難點進行了詳細的解釋,在各節的后面附有習題和習題答案,供讀者自檢。本書適于高等學校理工科類學生以及工程技術人員閱讀。
祝同江等編著 ·高教教材 ·8.6萬字
尤利群等編著的《管理學》是作為大學本科各專業管理學課程的基本教材編寫的。教材特別強調三個結合:實用性和理論性的結合,易讀性與專業性的結合,國外先進經驗與中國實際的結合。盡力使管理學教材能貼近生活,使讀者閱讀輕松愉陜,有利于自學;條理清晰,充分反映管理學的基本原理和學科發展方向,便于教學。
尤利群 ·高教教材 ·46.9萬字
隨著現代醫療服務體系的進一步完善,醫療服務的需求、供給及管理的和諧互動對衛生服務產出具有重要意義。本書在2006年第一次出版并通過了5年護理教學應用的基礎上,修訂和添加了新的護理管理知識和內容,并再次出版,希望新教材能立足于管理學基礎理論,并結合護理管理的發展,系統闡述護理管理理論和方法,為護理專業學生及護理工作者提供重要的學習工具。
姜麗萍 ·高教教材 ·22.2萬字
本書比較全面、系統地介紹了數控加工工藝的基本知識。結合典型實例,具體分析了數控車床、銑床、加工中心的加工工藝。主要包括:第1章、數控刀具與數控工具系統;第2章、數控加工中工件的定位與裝夾;第3章、數控加工工藝基礎;第4章、數控車削加工工藝;第5章、數控銑削加工工藝;第6章、加工中心加工工藝等內容。
施曉芳編著 ·高教教材 ·12.7萬字
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