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Modern Lectures on Quantum Mechanics (量子力學中級教程)
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從2002年開始,作者在浙江大學物理系講授量子力學。本教材是作者在講課稿的基礎上,多年不斷完善形成的。作者認為,如果大學教材編寫的邏輯體系非常強,而掩蓋了認知過程(即事實認知過程并不是如此,而是零散的,開始或許只認識了一點,中間有反復,在綜合許多研究以后才形成一完整體系),這樣很難讓學生提出問題,無益于培養創造力。并且,學生會把科學發現想得過于神秘莫測,從而失去創造欲。因此,作者在內容安排上考慮了以下兩點。(1)避免灌輸型教學方式,盡量以提出問題,探索未知為基礎;(2)沒有采用很多同類教材一開始就羅列一個完整的知識體系,從頭到尾很邏輯而缺乏對學科發展歷史的回顧。2010已經出版的是作者在浙江大學講授《量子力學I》的內容,本書是作者講授《量子力學II》的內容,也是已出版書的后續內容,共有五章。第一章誘導學生體會量子力學從非相對論形式到相對論形式的發展,不但學習Dirac方程與電子的內稟自旋,還和當前學科前沿(graphene,spintronics等)相聯系;在第二章和第三章先引入密度矩陣的概念,并介紹量子糾纏和量子相干,進一步介紹量子信息和計算的基本概念;在第四章誘導學生研究相位在物理學中的作用。在第五章介紹幾種在物理學科前沿常用的近似方法。

李有泉 ·高教教材 ·2.2萬字

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