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CorelDRAW X5服裝設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)教程(全彩超值版)
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本書將CorelDRAW軟件的應(yīng)用與服裝及其配飾的設(shè)計(jì)及表現(xiàn)結(jié)合在一起,是一本介紹CorelDRAW軟件在服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域中應(yīng)用的教程。全書全彩印刷,貼近實(shí)際工作,增強(qiáng)了可學(xué)習(xí)性。內(nèi)容共分為8章,第1章為CorelDRAWX5簡介,主要介紹了CorelDRAWX5的工作界面、工具欄和菜單欄等;第2章為服裝色彩設(shè)計(jì)基礎(chǔ),主要介紹了色彩的基本原理及服裝色彩搭配設(shè)計(jì)等;第3章為服裝款式的設(shè)計(jì)及表現(xiàn),主要介紹了服裝零部件設(shè)計(jì)以及各式男裝、女裝、童裝和針織服裝等款式的設(shè)計(jì)及表現(xiàn)方法;第4章為服飾圖案的設(shè)計(jì)及表現(xiàn),主要介紹了印花圖案、徽章圖案、繡花圖案等各種服飾圖案的設(shè)計(jì)及表現(xiàn)方法;第5章為服裝面料的設(shè)計(jì)及表現(xiàn),主要介紹了牛仔面料、燈芯絨面料、針織面料、蕾絲面料、網(wǎng)紗面料、條格面料、皮革面料和粗花呢面料等各種面料的設(shè)計(jì)及表現(xiàn)方法;第6章為服裝輔料的設(shè)計(jì)及表現(xiàn),主要介紹了織帶、紐扣、拉鏈、珠片、花邊和吊牌等各種輔料的設(shè)計(jì)及表現(xiàn)方法;第7章為服飾配件的設(shè)計(jì)及表現(xiàn),主要介紹了包袋、腰飾、圍巾、帽子、鞋子和首飾等各種服飾配件的設(shè)計(jì)及表現(xiàn)方法;第8章為時(shí)裝畫的技法與表現(xiàn),主要介紹了如何繪制時(shí)裝畫。

丁雯 ·高教教材 ·9.9萬字

吳偉仁《英國文學(xué)史及選讀》筆記和考研真題詳解
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作為該教材的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,全書完全遵循該教材的章目編排,共分9章,每章由兩部分組成:第一部分為復(fù)習(xí)筆記(中英文對(duì)照),總結(jié)本章的重點(diǎn)難點(diǎn);第二部分是考研真題與典型題詳解,精選名校經(jīng)典考研真題及相關(guān)習(xí)題,并提供了詳細(xì)的參考答案。本書具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):1.梳理章節(jié)脈絡(luò),濃縮內(nèi)容精華。每章的復(fù)習(xí)筆記以該教材為主并結(jié)合其他教材對(duì)本章的重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行了整理,并參考了國內(nèi)名校名師講授該教材的課堂筆記,因此,本書的內(nèi)容幾乎濃縮了經(jīng)典教材的知識(shí)精華。2.中英雙語對(duì)照,凸顯難點(diǎn)要點(diǎn)。本書章節(jié)筆記采用了中英文對(duì)照的形式,強(qiáng)化對(duì)重要難點(diǎn)知識(shí)的理解和運(yùn)用。3.精選考研真題,補(bǔ)充難點(diǎn)習(xí)題。本書精選名校近年考研真題及相關(guān)習(xí)題,并提供答案和詳解。所選真題和習(xí)題基本體現(xiàn)了各個(gè)章節(jié)的考點(diǎn)和難點(diǎn),但又不完全局限于教材內(nèi)容,是對(duì)教材內(nèi)容極好的補(bǔ)充。

圣才電子書 ·高教教材 ·9.8萬字

服裝立體造型實(shí)訓(xùn)教程
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本實(shí)訓(xùn)教程是服裝高等教育“十二五”部委級(jí)規(guī)劃教材、國家級(jí)精品資源共享課程“服裝立體造型”配套精品教材,是與新編省級(jí)高校重點(diǎn)教材《成衣設(shè)計(jì)與立體造型》和《禮服設(shè)計(jì)與立體造型》配套而成的系列化、立體化教材,是對(duì)該套教材的深化與教學(xué)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的補(bǔ)充。全書精選了國內(nèi)四所服裝院校學(xué)生160款不同種類與造型風(fēng)格的優(yōu)秀作品,并從設(shè)計(jì)思路、裝飾手法、造型技巧等方面進(jìn)行全面解析;同時(shí)對(duì)世界著名五大服裝品牌50款經(jīng)典作品,從設(shè)計(jì)理念、品牌特點(diǎn)、款式特色、流行元素、設(shè)計(jì)表達(dá)等方面進(jìn)行賞析,使學(xué)習(xí)者更好地把握服裝立體造型的內(nèi)涵、技術(shù)與品牌特點(diǎn),是服裝立體造型不可多得的“盛宴”。同時(shí),首次加入了實(shí)訓(xùn)教學(xué)文件,便于規(guī)范實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),明確實(shí)訓(xùn)目的,對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)過程提出更為明確的要求,為有效提高動(dòng)手能力與思維創(chuàng)造能力提供了良好的平臺(tái),具有較強(qiáng)的前瞻性、實(shí)戰(zhàn)性與實(shí)用性。本書可作為服裝院校專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教材,也可作為服裝教師指導(dǎo)服裝立體造型、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的參考用書,對(duì)于廣大服裝愛好者也是一本有益的參考讀物。本實(shí)訓(xùn)教程是服裝高等教育“十二五”部委級(jí)規(guī)劃教材、國家級(jí)精品資源共享課程“服裝立體造型”配套精品教材,是與新編省級(jí)高校重點(diǎn)教材《成衣設(shè)計(jì)與立體造型》和《禮服設(shè)計(jì)與立體造型》配套而成的系列化、立體化教材,是對(duì)該套教材的深化與教學(xué)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的補(bǔ)充。全書精選了國內(nèi)四所服裝院校學(xué)生160款不同種類與造型風(fēng)格的優(yōu)秀作品,并從設(shè)計(jì)思路、裝飾手法、造型技巧等方面進(jìn)行全面解析;同時(shí)對(duì)世界著名五大服裝品牌50款經(jīng)典作品,從設(shè)計(jì)理念、品牌特點(diǎn)、款式特色、流行元素、設(shè)計(jì)表達(dá)等方面進(jìn)行賞析,使學(xué)習(xí)者更好地把握服裝立體造型的內(nèi)涵、技術(shù)與品牌特點(diǎn),是服裝立體造型不可多得的“盛宴”。同時(shí),首次加入了實(shí)訓(xùn)教學(xué)文件,便于規(guī)范實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),明確實(shí)訓(xùn)目的,對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)過程提出更為明確的要求,為有效提高動(dòng)手能力與思維創(chuàng)造能力提供了良好的平臺(tái),具有較強(qiáng)的前瞻性、實(shí)戰(zhàn)性與實(shí)用性。本書可作為服裝院校專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教材,也可作為服裝教師指導(dǎo)服裝立體造型、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的參考用書,對(duì)于廣大服裝愛好者也是一本有益的參考讀物。

魏靜 ·高教教材 ·9.8萬字

無聲的綻放:走近聾人文化
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本書的創(chuàng)新之處之一:觀點(diǎn)新穎。傳統(tǒng)聾人觀將“聾”看做一種殘疾,認(rèn)為“聾”是需要治療的疾病。自20世紀(jì)60年代開始,美國手語語言學(xué)之父威廉﹒斯多基提出:美國手語是獨(dú)立的語言開始,聾人群體開始覺醒并從文化視角看待“聾”——“聾”是一種區(qū)別,而不是缺陷。聾人群體是社會(huì)中一個(gè)特殊的少數(shù)人群,有著自己獨(dú)特的語言、交往方式,有一定的群體心理特征和行為習(xí)慣,有自己群體的歷史和傳說故事,他們有群體自豪感和價(jià)值觀。從這些特質(zhì)來看,聾人群體在一定意義上也把自己看作是一個(gè)特殊的“少數(shù)民族”。他們?cè)敢庠诜e極融入主流社會(huì)的過程中,保持這個(gè)“民族”的特點(diǎn),包括自己的語言和文化,以使這個(gè)多元的社會(huì)更加豐富多彩。他們積極主張?jiān)谄降葏⑴c社會(huì)活動(dòng)中,保留使用聾人手語和傳承聾人文化的權(quán)利。他們以一種更加積極的態(tài)度來參與社會(huì)生活,愿意為社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮自己的智慧。他們不再把聾看作是一種缺陷,而是一種區(qū)別。聾人可以和聽人一樣,做除了聽以外的任何事情,這是一種體現(xiàn)聾人群體價(jià)值觀的至高境界。本書的創(chuàng)新之處二:內(nèi)容、形式新穎。有別于聽人的聽覺文化,聾人文化是視覺文化,具有視覺文化的鮮明特點(diǎn)。因此,本書將以圖文并茂的方式,從聾人文化定義、聾人信念、聾人節(jié)日與禮儀(禁忌)、聾人日常生活、聾人手語、聾人藝術(shù)、聾人教育等六個(gè)方面來全方位展示聾人文化。

張帆 盧葦 ·高教教材 ·9.8萬字

服裝材料學(xué)·基礎(chǔ)篇(第2版)
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服裝材料學(xué)·基礎(chǔ)篇(第2版)是服裝材料學(xué)·基礎(chǔ)篇經(jīng)典修訂,屬“十二五”普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材系列。《服裝材料學(xué).基礎(chǔ)篇(第2版)》為再版書,仍然分基礎(chǔ)篇和應(yīng)用篇兩篇,其特點(diǎn)是在介紹服裝材料的類別、性能、風(fēng)格及其構(gòu)造方式和后整理等理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,將材料知識(shí)與服裝造型風(fēng)格、成衣生產(chǎn)工藝、市場和品質(zhì)管理等應(yīng)用知識(shí)相結(jié)合。《服裝材料學(xué)·基礎(chǔ)篇(第2版)》在同類教材中尚屬首次,是一本較為完整、系統(tǒng)的理論與應(yīng)用相結(jié)合、工藝和藝術(shù)與市場相結(jié)合的服裝材料教材。它能幫助讀者了解和認(rèn)識(shí)服裝材料,掌握服裝材料再設(shè)計(jì)的能力。《服裝材料學(xué)·基礎(chǔ)篇(第2版)》采用文字、表格、插圖、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源相結(jié)合的編寫方法,力求簡潔、明了和形象教學(xué),各章章末附有專業(yè)術(shù)語、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和思考題,啟發(fā)和幫助讀者學(xué)習(xí)和思考問題。本書既可作為高等院校服裝專業(yè)基礎(chǔ)教材,也可作為服裝業(yè)設(shè)計(jì)、技術(shù)、管理及科研人員的參考書。

吳微微 ·高教教材 ·9.8萬字

概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(第二版)
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本書共十章,主要內(nèi)容包括隨機(jī)事件及其概率、隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律和中心極限定理、數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、回歸分析、方差分析、正交設(shè)計(jì)。本書注重闡明概率論的基本概念、基本理論以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)常用方法的背景和思想,并通過配套的例題和習(xí)題,加強(qiáng)對(duì)基本理論和公式的理解和應(yīng)用。為了豐富工科數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生對(duì)近代統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展成果有所了解,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,本書將貝葉斯統(tǒng)計(jì)、逐步回歸、嶺回歸、協(xié)方差分析和正交設(shè)計(jì)等統(tǒng)計(jì)方法的基本內(nèi)容編入教材,為讀者運(yùn)用這些統(tǒng)計(jì)方法提供一個(gè)入門引導(dǎo)。為便于學(xué)習(xí),書后附有習(xí)題參考答案和常用分布表。本書內(nèi)容闡述簡明扼要、層次清晰,例題和習(xí)題覆蓋面廣,既可作為本科生公共數(shù)學(xué)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程的教學(xué)用書,也可作為考研復(fù)習(xí)的指導(dǎo)書,還可以作為相關(guān)專業(yè)人員和廣大教師的參考書。

李志強(qiáng) ·高教教材 ·9.8萬字

數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)
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本書共5章,第1章是數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí),主要介紹數(shù)字集成器件相關(guān)知識(shí)和數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)等;第2章是數(shù)字電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),共安排了12個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容;第3章是數(shù)字電路綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),安排了6個(gè)經(jīng)典的綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;第4章是數(shù)字電路Multisim仿真實(shí)驗(yàn),安排了7個(gè)Multisim仿真實(shí)驗(yàn);第5章是基于FPGA的數(shù)字電路實(shí)驗(yàn),包含F(xiàn)PGA實(shí)驗(yàn)平臺(tái)概述、6個(gè)基于Verilog的FPGA設(shè)計(jì)和5個(gè)基于原理圖的FPGA設(shè)計(jì)。本書的特點(diǎn)是從基礎(chǔ)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)到綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),由淺入深、循序漸進(jìn)、層次分明。基礎(chǔ)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)配合理論教學(xué),幫助學(xué)生建立對(duì)理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),促進(jìn)理論學(xué)習(xí);綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)字電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)方法,檢驗(yàn)和培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來分析、解決工程實(shí)際問題的能力,提高學(xué)生的工程素養(yǎng),激發(fā)其創(chuàng)新思維。本書可作為高等學(xué)校電子信息類、計(jì)算機(jī)類專業(yè)“數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)”“數(shù)字電子電路實(shí)驗(yàn)”等課程的教材,也可供相關(guān)工程技術(shù)人員、教師和學(xué)生參考。

盧娟主編 ·高教教材 ·9.7萬字

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