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張帆 盧葦

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無聲的綻放:走近聾人文化
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本書的創新之處之一:觀點新穎。傳統聾人觀將“聾”看做一種殘疾,認為“聾”是需要治療的疾病。自20世紀60年代開始,美國手語語言學之父威廉﹒斯多基提出:美國手語是獨立的語言開始,聾人群體開始覺醒并從文化視角看待“聾”——“聾”是一種區別,而不是缺陷。聾人群體是社會中一個特殊的少數人群,有著自己獨特的語言、交往方式,有一定的群體心理特征和行為習慣,有自己群體的歷史和傳說故事,他們有群體自豪感和價值觀。從這些特質來看,聾人群體在一定意義上也把自己看作是一個特殊的“少數民族”。他們愿意在積極融入主流社會的過程中,保持這個“民族”的特點,包括自己的語言和文化,以使這個多元的社會更加豐富多彩。他們積極主張在平等參與社會活動中,保留使用聾人手語和傳承聾人文化的權利。他們以一種更加積極的態度來參與社會生活,愿意為社會進步發揮自己的智慧。他們不再把聾看作是一種缺陷,而是一種區別。聾人可以和聽人一樣,做除了聽以外的任何事情,這是一種體現聾人群體價值觀的至高境界。本書的創新之處二:內容、形式新穎。有別于聽人的聽覺文化,聾人文化是視覺文化,具有視覺文化的鮮明特點。因此,本書將以圖文并茂的方式,從聾人文化定義、聾人信念、聾人節日與禮儀(禁忌)、聾人日常生活、聾人手語、聾人藝術、聾人教育等六個方面來全方位展示聾人文化。

張帆 盧葦 ·高教教材 ·9.8萬字

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