mg不朽情缘选择旋转次数

茶館·龍須溝（中小學生必讀叢書）

“我是文藝界中的一名小卒，十幾年來日日操練在書桌上與小凳之間，筆是槍，把熱血灑在紙上。可以自傲的地方，只是我的勤苦；小卒心中沒有大將的韜略，可是小卒該作的一切，我確是做到了。以前如是，現在如是，希望將來也如是。在我入墓的那一天，我愿有人贈給我一塊短碑，上刻：文藝界盡責的小卒，睡在這里。”老舍一生勤奮筆耕，創作甚豐。20世紀30年代就成為最有成就的作家之一。本書將其《茶館》《龍須溝》等劇本收錄于一冊，為青少年們呈現老舍先生的精彩作品。

·18.6萬字

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城南舊事（部編版語文教材配套閱讀名著書系）

《城南舊事》是臺灣地區文學祖母級人物林海音久負盛名的自傳體小說，全書以孩童澄澈的視角，追述了20世紀二三十年代北京城南的往事。書中通過英子用童稚的眼睛洞察世間的悲歡離合，用純凈的心靈感受人情冷暖，形成了鮮明的對比。從而勾勒出人們心底永不泯滅的純真與善良。而對老北京人事風物的種種描寫，又反映出一個時代的歷史風貌。有極強的歷史價值和社會意義。兩者相結合，使《城南舊事》成為認可的鄉愁文學力作。滿紙淡淡的哀愁與詩意，感動了一代又一代讀者。

·9.3萬字

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神燈傳奇

《神燈傳奇》語文新課標課外必讀之一。具有永久的閃光魅力，非常集中、非常形象，是中、小學生了解世界和社會的窗口，是走向世界、觀摩社會的最佳捷徑。這些世界文學名著，伴隨著世界各國一代又一代的青少年茁壯成長，具有廣泛而深遠的影響。

·13萬字

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烽火島（語文課外讀物）

在希臘人民為爭取自由的戰斗中，法國軍官亨利。達米被萊來到希臘參加了解放希臘人民的戰斗中，表現出英勇無畏的精神，隨后他又和希臘海盜們展開了較量。小說情節曲折，扣人心弦，同時還穿插了許多歷史地理知識，是儒勒·凡爾納的一部別具特色的作品。

·12.6萬字

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機動車駕駛人理論考試培訓教程（第2版）

本書是依據新的駕駛人考試大綱編寫的輔導教程，全書內容包括科目一和科目四考試的全部考點，如交通安全法律、法規和相關知識，機動車基本知識，安全文明駕駛知識，案例分析，惡劣氣象和復雜道路條件下安全駕駛知識等，并附有模擬練習題，內容詳實、插圖豐富。

·10.3萬字

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護理心理學

《護理心理學》內容分為基礎篇和實踐篇，基礎篇包括緒論、心理過程、人格、心理健康與發展心理共4章，重點介紹護理心理學的基本概念和基本理論；實踐篇包括心理應激與心身疾病、心理評估、心理干預、患者心理與護患溝通、心理護理和護士職業心理健康共6章，重點介紹心理學在臨床護理中的應用的基本技能和常用技術。本教材每章前有學習目標，正文設有案例導入，章后有思考題，并輔以一定的知識拓展，使教材內容更加完整、合理和實用，有利于教學與學習。本教材貼近學生、貼近崗位，強調實用性和普及型，融知識性、科學性、先進性于一體，可供護理專業高等專科、高等職業教育學生使用，也可供護理專業各類成人高等教育學生及廣大臨床護理工作者使用和參考。

·18.9萬字

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蓓根的五億法郎

本書由凡爾納的兩部作品組成，即《蓓根的五億法郎》和《天邊燈塔》。1878年，流亡中的巴夏爾·格魯塞用安德烈·洛里這個名字寄給赫澤爾一部名為《朗日沃爾的遺產》的小說。赫澤爾要求儒勒·凡爾納負責重寫這部小說，這就有了現在的《培根的五億法郎》。

·13.5萬字

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30天開竅學英語（小學生愛讀本）

《30天開竅學英語》從學習英語秘訣、學習技巧大公開、學習方法講一講、學習要領要掌握、知識小錦囊、輕松上場六個方面入手，每一部分都提供了實用有效的學習方法，為小學生在英語學習中遇到的難題提供系統的解決方案，讓學生們在學習中可以更自如。《30天開竅學英語》中收錄的是學生們日常生活中常用的禮貌用語，貼近生活，并且句子靈活，對學生們日常的英語對話有很大的幫助。

·4.5萬字

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劉亮程語文課：鳥飛到了時間上面

這是專門為中學生精選的劉亮程散文集，除收錄《寒風吹徹》《今生今世的證據》《我改變的事物》《兩只狗》《柴火》等入選中學課本和語文閱讀試題的名篇外，還精選《對一朵花微笑》《與蟲共眠》《樹會記住許多事》等自然主題名篇，以及《文學是做夢的藝術》《回望》等文學創作談。本書既有代表作，又有文學觀，對中學生來說，可謂一冊在手，即可窺劉亮程文學世界的精髓。

·14萬字

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許小明《新編日語教程4（第三版）》學習指南【課文重點＋詞匯剖析＋語法精解＋拓展知識＋全文翻譯】

本書是《新編日語教程4（第三版）》的配套輔導用書，按照原教材的課次進行編寫，每單元涉及課文重點、詞匯剖析、語法精解、拓展知識、全文翻譯以及課后練習等內容。本書旨在幫助學生更好、更高效地學習和掌握教材中的重點及難點知識，具有很強的針對性和實用性。在編寫過程中，該書力求突出重點，答疑難點，語言言簡意賅，講解深入淺出，希望它能得到廣大日語學習者的喜愛和認可。

·15.6萬字

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長腿叔叔

喬若莎·亞伯特（后改名：榮蒂）在孤兒院長大，對孤兒院生活感到很厭倦，渴望美好的生活。因為自己寫的一篇文毫，她受到孤兒院一位匿名理事的資助而上了大學。茱蒂沒有見過這位理事，只是偶然看見理事瘦長的身影，所以戲稱他為“長腿叔叔”。作為資助的要求，理事讓茱蒂每個月都要給他寫信，匯報生活的點滴，并聲明不會回信。于是，茱蒂以幽默逗趣而又真情流露的筆調，開始寫信給心目中的“長腿叔叔”。后來，當她愛上杰維少爺時，她又將“長腿叔叔”作為傾訴的對象……正當她考慮向杰維表達愛意的時候，她的“長腿叔叔”終于露面了……

·6.8萬字

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PLC編程及案例手冊

本書介紹了西門子S7-200SMARTPLC和三菱FX3UPLC的編程方法與實際應用案例，內容包括學習PLC必備的電氣知識、西門子S7-200SMART和三菱FX3U兩種PLC的硬件組成、指令系統、典型案例、控制系統設計方法、變頻器和步進電機與伺服電機的PLC控制、PLC通信、觸摸屏與組態軟件的應用等內容。書中配有二維碼，掃描就可以看視頻講解，內容涵蓋電氣設計與仿真軟件、西門子S7-200SMARTPLC和三菱FX3UPLC編程軟件與仿真舉例等，使讀者無需PLC硬件，僅借助于計算機就可以實現PLC編程仿真和動畫演示等功能。本書不僅為讀者提供了一套快速掌握西門子S7-200SMARTPLC和三菱FX3UPLC的有效的編程方法、可借鑒的豐富的編程案例以及針對性的編程仿真操作指導，還提供了大量的實踐經驗，可作為零基礎讀者以及廣大電氣工程技術人員學習PLC技術的參考用書。

·17萬字

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圖案設計

本書內容由概述、圖案形式美規律的探索與表現、圖案的造型設計、圖案的構成形式、圖案的色彩表現、圖案的表現技法及現代圖案設計的應用七章內容構成，重點放在圖案設計的方法與思路上，闡述圖案設計與應用的知識和技法，讓讀者逐漸掌握圖案設計與應用的知識和能力。每章節附有大量參考圖案，圖文并茂，語言簡潔，通俗易懂。本書既可用于高職高專院校、中等專科院校或職業學校的藝術設計專業教材，也可供在職工藝美術人員學習參考。

·7.9萬字

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寄小讀者（經典閱讀，名家名譯）

1.教育部推薦書目，語文新課標必讀。2.特邀北京市特級教師王俊鳴老師為本系列圖書撰寫序言、著名翻譯家李玉民老師撰寫前言。3.多位名校特級教師聯合推薦。4.本系列圖書精選了國內近現代經典名著，以及宋兆霖、李玉民、陳筱卿、高中甫、羅新璋、李輝凡、張耳等多位著名翻譯家的國外經典名著權威譯本。深入淺出全方位解讀經典，以專業品質為青少年打造高價值讀物。5.提倡經典精讀，引導青少年回歸閱讀本質。6.冰心散文代表作，文字清麗、純真。她崇尚“愛的哲學”，以優美的筆觸描寫了母愛、童心，人情，對大自然的熱愛和對人生的感悟，在兒童文學史上有獨特的地位。

·11.4萬字

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小學數學快速計算（三年級·上冊·R）

本書與人教版小學數學三年級教材同步，為課時練習教輔資料，注重基礎，注重對算理算法的理解和掌握；同時又高于教材，傳授給學生一定的計算技巧，培養學生“正確、迅速、合理、靈活”計算能力。全書設題形式多樣，講解直觀靈動，充分激發學生的計算欲望，體現實用性、針對性和有效性，具備同步性、創新性和培優性等鮮明特色。

·2萬字

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空谷足音：揚州八怪書法（文化之美）

中國古老而傳統的筆墨藝術，它們用最簡單的線條創造了流轉飛動的世界，用最原始的色彩繪出了神采飛揚的靈魂。揚州八怪在藝術上表現出強烈的個性，他們的書法筆情縱逸，隨意揮灑，蒼勁絕倫，更多地表現出對傳統書法的背離與反叛。

·4.1萬字

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微信小程序開發技術

本書較為全面地介紹了微信小程序開發的基本流程和方法，包括開發工具和開發語言。全書共10章，主要分為兩個部分，第一部分（第1～7章）主要介紹了開發微信小程序必須掌握的體系結構，包括初識微信小程序、技術框架、WXML標簽語言、WXSS樣式語言、JavaScript交互邏輯、小程序組件及小程序API；第二部分（第8～10章）介紹了微信小程序的開發應用實例，包括人臉識別應用實例、小游戲開發實例及綜合實例—在線商場。

·8.6萬字

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服裝制作工藝·基礎篇（第3版）

《服裝制作工藝.基礎篇（第3版）》從縫紉基礎知識入手，詳細闡述縫制要點、難點和技巧以圖解形式介紹領子、袖子、口袋、開口、擺邊和腰頭縫制工。《服裝制作工藝.基礎篇（第3版）》共6章，從縫紉基礎知識入手，采用圖解形式分門別類、按步驟地介紹服裝部件——領子、袖子、口袋、開口、擺邊和腰頭，共計90余款經典服裝部件的縫制方法。詳細闡述了縫制的要點、難點和技巧。《服裝制作工藝.基礎篇（第3版）》內容豐富、由淺入深、圖文并茂、實用性強、通俗易懂，讀者可通過書中零部件縫制圖解說明自由組合成衣。本書既可作為高等院校服裝專業、服裝企業和服裝培訓機構的教材，也可作為服裝愛好者入門自學用書。

·6.7萬字

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高等數學（下冊）學習指導

本書內容豐富，應用背景廣泛，為繼續教育不同專業的教學提供充分的選擇余地，對超出“教學基本要求”的部分標*號注明，在教學實際中可視情況選用，教學時數亦可靈活安排。

·6.1萬字

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創新思維與創業能力

建設創新型國家，核心是要增強自主創新能力。要增強自主創新能力，方法必須先行。本書內容包括大眾創業，萬眾創新；創新驅動發展；互聯網思維；大數據思維；傳統創新技法；創新思維技法；技術創新方法；創新驅動創業；知識產權與創業政策；創業精神與創業機會；設立與管理創業企業等。所涉及的知識面廣，淺顯易懂且理論聯系實際，內容編排上充分考慮了教學的特點與需要。各章精心安排了課前閱讀“腦洞大開”和課后實踐“實驗與思考”等環節，實操性強，把創新思維、創新方法與創業能力的概念、理論和技術知識融入到實踐中，幫助讀者加深對學習的認識和理解，熟悉創新思維、方法與創業能力的實際應用。作為學習輔助，書后附錄還提供了部分問題的參考答案。本書是開展創新創業教育，切實提高大學生創新創業能力的一本理論與實踐相結合的優秀教材，適合作為高等院校針對各個專業開展創新創業教育的應用型主教材，也可作為科技工作者和工程技術人員參考用書或繼續教育的教材。

·18.8萬字

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