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《海底兩萬里》：教育部推薦書目。新課標同步課外閱讀。異國情調(diào)與浪漫主義的完美結(jié)合，描繪多姿多彩氣象萬千的海底世界，成就一部驚心動魄永生難忘的科幻經(jīng)典。
(法)凡爾納 ·中小學 ·25.5萬字
世界一流教育大師教你如何開發(fā)大腦記憶潛力快捷記憶法——開發(fā)青少年記憶的超級寶典教你在7個小時內(nèi)學會2000個單詞，決不是無稽之談.教你在一個月之內(nèi)成為班上學習尖子，決不浮夸事實.教你輕輕松松考取名牌高校，決不是吹牛瞎扯.
呂叔春 ·中小學 ·22.3萬字
《西游記》是中國古典四大名著之一，主要描寫了孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西天取經(jīng)，沿途遇到九九八十一難，歷盡艱險，三位徒弟各施本領(lǐng)，一路保護唐僧，斬妖除魔，化險為夷，最后到達西天，取得真經(jīng)，修成正果的故事。
(明)吳承恩 ·中小學 ·71.8萬字
老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒有捕到魚。起初，有一個叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了40天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟著老頭不會交好運。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤，引來無數(shù)鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，馬林魚只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒，他認為圣地亞哥沒有被打敗。
(美)歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威 ·中小學 ·21.2萬字
計算機相應(yīng)的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用知識，適合中職院校。
陳世銀主編 ·中小學 ·14.2萬字
本書是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的代表作，這是一部以蘇維埃革命為背景的史詩性長篇小說，作者把自己作為主人公的原型，但并不是自傳。本書描寫保爾·柯察金作為一個普通工人的兒子，經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭和國民經(jīng)濟恢復(fù)時期的嚴峻生活，把對舊生活自發(fā)的反抗改變?yōu)樽杂X的階級意志。保爾的成長不是“性格的自我發(fā)展”，而是如同作者在回憶自己一生時所說：“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來的。”另外，保爾同冬尼婭的愛情糾葛，同麗達磊落的友誼，以及對達雅誠摯的感情也表現(xiàn)了保爾精神世界的純潔，表現(xiàn)了小說人物的特殊素質(zhì)。
(蘇)奧斯特洛夫斯基 ·中小學 ·21.5萬字
在歷史悠久的中國文化當中，成語作為古人智慧的結(jié)晶、漢語言中的精華，有著言近旨遠、形象生動的獨有特點。而成語故事更是集深厚的歷史底蘊與強烈的文學色彩于一體，以其內(nèi)涵深刻，妙趣無窮，真實地再現(xiàn)了一段段傳奇往事和歷史遺痕。
蕭楓編著 ·中小學 ·10.6萬字
詩詞，是指主要以近體濤和律河為代表的中國傳統(tǒng)詩歌。通常認為，詩更適合“言志”，詞更適合“抒情”：詩是文學體裁的一種，通過有節(jié)奏和韻律的語言反映生活，抒發(fā)情感。
新課標研究組 ·中小學 ·16.7萬字
傳記里的三人，一個是德國的音樂家貝多芬，一個是意大利的雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅，另一個是俄國作家、思想家、文學家托爾斯泰，雖然各自的事業(yè)不同，貢獻不同，所處時代和國家也不同，但他們都是偉大的天才，都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。
(法)羅曼·羅蘭 ·中小學 ·17.7萬字
夜幕降臨了，當村民們灌滿木桶，飲完牲口之后，他們便稱心如意地坐了下來，享受天倫之樂。人們把守舊的老人們攙扶出來，他們整個白天都在陰涼的角落里度過，對著一本神秘的古書苦思苦想。
(美)亨德里克·威廉·房龍 ·中小學 ·18.1萬字
本書是根據(jù)各種希臘神話文獻加以整理編著，最終形成了較為完整的體系。故事優(yōu)美，語言動人，故事主線包括神的故事和人與神之間的關(guān)系和沖突的故事，即英雄傳說兩個方面。神的故事突出反映了古代人類把自然現(xiàn)象形象化的豐富想象力，英雄傳說則主要是對某些歷史上的傳奇人物及相關(guān)事件的崇拜和理想化。本書反映了遠古人類的生存活動和與自然進行的頑強斗爭。
(德)施瓦布 ·中小學 ·15.7萬字
本書是歷年高考滿分作文的匯編，是一本最具指導(dǎo)性的權(quán)威選本.每篇高考滿分作文都有資深教師的個性鮮明、切中要點的點評，書中還收錄了有專家及閱卷老師對于歷年全國高考作文得失的論述，提出了高考作文訓練與應(yīng)試技巧，對高考作文命題作了預(yù)測，是高考生必備的應(yīng)考指南。
文池 ·中小學 ·18.7萬字
《人類群星閃耀時》是人類“歷史上最好的傳記作家”——斯蒂芬·茨威格的傳記名作之一，共收入他的歷史特寫10篇，分別向我們展現(xiàn)了10個決定世界歷史的瞬間：千年帝國拜占庭的陷落、巴爾沃亞眺望水天一色的太平洋、亨德爾奇跡的精神復(fù)活、老年歌德熱戀的悲歌、滑鐵盧的一分鐘以及馬賽曲神佑般的創(chuàng)作。
(奧)茨威格 ·中小學 ·12.5萬字
本書運用工商管理學、創(chuàng)業(yè)學的基本理論，結(jié)合創(chuàng)業(yè)教育與指導(dǎo)的實踐經(jīng)驗，以創(chuàng)業(yè)的一般過程為主線，建立了一套簡明實用的教學框架體系。全書共分五章：創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)業(yè)選項、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)實施、持續(xù)經(jīng)營。本書內(nèi)容新穎，可讀性強，注重知識的實用性與操作性，強調(diào)實踐能力的培養(yǎng)，力求將教材變成創(chuàng)業(yè)實踐運作指南。各章均安排了學習目標、知識鏈接、案例鏈接、思考題、閱讀與討論等內(nèi)容，激發(fā)學生主動學習的熱情。
唐果主編 ·高教教材 ·20萬字
文中，作者對父愛節(jié)制又沉郁的書寫，至真至愛至美，讓它成為反芻率最高的經(jīng)典散文名作之一，值得一代又一代的年輕人反復(fù)去品讀、去體會。本書不僅收錄了代表現(xiàn)代散文大家朱自清散文創(chuàng)作最高成就的《背影》、《綠》、《匆匆》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《航船里的文明》等膾炙人口的名篇，還收錄了其在歐洲、倫敦的旅行游記散文以及日常隨筆等。這些文章思想內(nèi)涵極為豐富，有的包含著作者對社會時事的思索，有的反映了他對于生活的獨特理解。
朱自清 ·中小學 ·20.3萬字
孤獨的木匠爺爺親手制作了一個木偶男孩，午夜，藍仙女顯靈了，她讓這個木偶男孩具有了意識，能像其他男孩那樣跑跑跳跳了。獲得了生命的木偶男孩很快和屋子里的小動物交上了朋友。然而，木偶男孩很快就發(fā)現(xiàn)了自己和其他男孩子的不一樣。他開始不滿足于現(xiàn)狀，夢想著找到藍仙女讓她將自己徹底變?yōu)橐粋€真正的男孩子。于是，他踏上了旅程。
(意)卡洛·科洛迪著 學習小組主編 ·中小學 ·10.1萬字
本書從心理、復(fù)習方案、考前準備方略、考試方略、選擇題方略、非選擇題方略、選志愿方略七個方面，介紹了考試高手的成功秘笈。
林可行 ·中小學 ·23.7萬字
高考滿分作文十大要點：標題引人入勝——獨樹一幟；語風清新明義——言簡意賅；文體形式多樣——不拘一格；視角獨特深入——見微知著；內(nèi)容充實新穎——鏡意求新；材料意象豐富——托物引類；立意務(wù)求深刻——高瞻遠矚；行文展現(xiàn)才情——拍案驚奇；真情自然流露——去偽存真；彰顯個性魅力——鋒芒畢露。
李蘭瑛 ·中小學 ·19.6萬字
魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地和半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，魯迅的方向，就是中華新文化的方向。
魯迅 ·中小學 ·21.5萬字
由于許多世界文學名著卷帙浩繁，而廣大中、小學生時間又有限，我們便在參考和借鑒以前譯本許多優(yōu)點和長處的基礎(chǔ)上，在忠實原著的基礎(chǔ)上進行了高度濃縮，保持了原著的梗概和精華，使之便于我們?nèi)娑p松地閱讀。為了全面提高廣大中小學生的知識基礎(chǔ)，培養(yǎng)閱讀的興趣和愛好，這套課外讀物還收編了大家喜聞樂見的廣博知識，把閱讀名著與掌握知識結(jié)合起來，擴大閱讀的深度和范圍，這正是設(shè)計本套讀物的最大特色。因此，本套課外讀物有著極強的廣泛性、知識性、閱讀性、趣味性和基礎(chǔ)性，是廣大中小學生閱讀和收藏的最佳版本。
學習小組主編 ·中小學 ·13.4萬字
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