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管理學(xué):原理與實(shí)務(wù)(第3版)
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本書(shū)主要介紹了管理的概念與性質(zhì)、管理理論的演進(jìn)、計(jì)劃、決策、戰(zhàn)略管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、溝通、控制,以及管理倫理與社會(huì)責(zé)任等內(nèi)容,注重基本原理、基本知識(shí)在本土化案例中的應(yīng)用。本書(shū)廣泛采用案例導(dǎo)入、小提示、管理實(shí)踐、思考與討論、視野拓展等形式向讀者展示文字或視頻案例、理論解讀、管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等輔助性學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助讀者學(xué)習(xí)管理學(xué)基本原理和基本知識(shí);以二維碼的方式拓展閱讀空間和內(nèi)容,增加本書(shū)的“厚度”;章后設(shè)置小結(jié)、知識(shí)鞏固與思考實(shí)踐題目,幫助讀者深入掌握管理學(xué)基本原理與基本知識(shí)。為方便教師授課和讀者學(xué)習(xí),本書(shū)提供教學(xué)(學(xué)習(xí))資源包,主要包括課件、教案、重難點(diǎn)處理及教學(xué)體會(huì)、實(shí)訓(xùn)說(shuō)明、補(bǔ)充教學(xué)案例集(含視頻案例、文字案例)、習(xí)題答案、補(bǔ)充習(xí)題集、模擬試卷等,索取方式見(jiàn)本書(shū)“更新勘誤表和配套資料索取示意圖”,本課程教學(xué)博客上有更豐富的信息。本書(shū)針對(duì)應(yīng)用型本科經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)編寫(xiě)而成,可作為其核心基礎(chǔ)課“管理學(xué)”的教材。

李海峰 張瑩 ·高教教材 ·27.1萬(wàn)字

細(xì)說(shuō)Linux系統(tǒng)管理
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本書(shū)為學(xué)習(xí)Linux系統(tǒng)管理的參考書(shū),全書(shū)共9章,內(nèi)容涵蓋Linux系統(tǒng)管理所需的所有知識(shí)點(diǎn),講解了Linux日常管理操作的方方面面,由淺入深,內(nèi)容全面,案例豐富,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。本書(shū)依次講解了Linux的高級(jí)文件系統(tǒng)管理,包括磁盤(pán)配額、LVM(邏輯卷管理)和RAID(磁盤(pán)陣列)的部署;Shell的基礎(chǔ)知識(shí),包括Bash操作環(huán)境的構(gòu)建、輸入/輸出重定向、管道符、變量的設(shè)置和使用;Shell編程的正則表達(dá)式、字符處理命令、條件判斷、流程控制等知識(shí),以及Shell編程的實(shí)例腳本演示;Linux系統(tǒng)的引導(dǎo)流程,以及啟動(dòng)引導(dǎo)程序GRUB的使用、內(nèi)核模塊管理;Linux下的常見(jiàn)服務(wù),以及服務(wù)的分類(lèi)、管理、自啟動(dòng)的設(shè)置等;Linux的進(jìn)程管理、工作管理和系統(tǒng)定時(shí)任務(wù);Linux的常用日志管理,包括rsyslogd日志服務(wù)、日志輪替、日志分析工具;LAMP和LNMP的開(kāi)發(fā)環(huán)境在Linux下的部署、管理、優(yōu)化;數(shù)據(jù)備份的原理和原則、備份和恢復(fù)命令;SELinux的設(shè)置、上下文管理、日志查看、策略規(guī)則等。本書(shū)廣泛適用于各種基于Linux平臺(tái)服務(wù)部署及運(yùn)維、開(kāi)發(fā)的技術(shù)人員,以及大學(xué)計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,也是云計(jì)算學(xué)習(xí)的必備入門(mén)書(shū)籍。

兄弟連教育 ·高教教材 ·17.8萬(wàn)字

過(guò)程控制系統(tǒng)
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過(guò)程控制是由控制理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)和儀器儀表、工藝知識(shí)等知識(shí)相結(jié)合而構(gòu)成的一門(mén)應(yīng)用科學(xué),其任務(wù)是在了解、熟悉、掌握生產(chǎn)工藝流程與生產(chǎn)過(guò)程的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)特性的基礎(chǔ)上,根據(jù)工藝要求,應(yīng)用控制理論、現(xiàn)代控制技術(shù),分析、設(shè)計(jì)、整定過(guò)程控制系統(tǒng)。通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí),使讀者能夠掌握過(guò)程控制系統(tǒng)的基本概念、基本組成環(huán)節(jié)和基本控制規(guī)律,了解過(guò)程控制系統(tǒng)的基本工作原理及典型過(guò)程控制系統(tǒng)的工程設(shè)計(jì)方法,為從事生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制工作打下初步基礎(chǔ)。本書(shū)重點(diǎn)討論了被控過(guò)程數(shù)學(xué)模型建立方法、簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與參數(shù)整定,以及復(fù)雜控制系統(tǒng)(如串級(jí)、前饋、比值、均勻、分程、選擇、大延遲補(bǔ)償、解耦等控制系統(tǒng))的工作原理與設(shè)計(jì)方法;簡(jiǎn)要介紹了智能模糊控制技術(shù)的相關(guān)知識(shí)及DCS與現(xiàn)場(chǎng)總線(xiàn)控制系統(tǒng);最后結(jié)合企業(yè)工程項(xiàng)目介紹了典型過(guò)程控制系統(tǒng)的工業(yè)應(yīng)用設(shè)計(jì)實(shí)例。全書(shū)共10章,每章內(nèi)容都將控制理論與過(guò)程控制實(shí)際相結(jié)合,并進(jìn)行各系統(tǒng)的仿真實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,以加深對(duì)本書(shū)內(nèi)容的理解。本書(shū)可作為自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)及石化、電力、輕工、環(huán)境工程等專(zhuān)業(yè)的教材或參考書(shū),也可供設(shè)計(jì)院所和企業(yè)過(guò)程控制工程技術(shù)人員參考。

劉艷梅等編著 ·高教教材 ·13.2萬(wàn)字

企業(yè)社會(huì)責(zé)任
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本書(shū)通過(guò)社會(huì)交換的邏輯把企業(yè)社會(huì)責(zé)任龐雜的理論內(nèi)容與企業(yè)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),力求構(gòu)建一個(gè)“關(guān)系”視角下的企業(yè)社會(huì)責(zé)任知識(shí)體系。首先,本書(shū)討論了企業(yè)社會(huì)責(zé)任的社會(huì)交換特征,即企業(yè)社會(huì)責(zé)任是企業(yè)與利益相關(guān)者之間基于信任的社會(huì)交換,并用“囚徒困境”來(lái)解釋企業(yè)與利益相關(guān)者的關(guān)系和最優(yōu)合作策略。其次,本書(shū)主要闡述了企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的動(dòng)機(jī)、直接和間接互惠視角下的企業(yè)社會(huì)責(zé)任、企業(yè)社會(huì)責(zé)任行為的不一致、企業(yè)社會(huì)責(zé)任溝通以及企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告。再次,本書(shū)探究了企業(yè)社會(huì)責(zé)任戰(zhàn)略動(dòng)態(tài)調(diào)整、社會(huì)責(zé)任行為的微觀基礎(chǔ)、中國(guó)企業(yè)海外社會(huì)責(zé)任、企業(yè)社會(huì)責(zé)任與并購(gòu)、平臺(tái)型企業(yè)社會(huì)責(zé)任、企業(yè)社會(huì)責(zé)任與組織韌性、企業(yè)社會(huì)責(zé)任與碳中和。最后,本書(shū)介紹了企業(yè)社會(huì)責(zé)任2.0,試圖指引我國(guó)企業(yè)向可持續(xù)發(fā)展商業(yè)模式轉(zhuǎn)型,建立符合我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的新型企業(yè)社會(huì)責(zé)任體系。本書(shū)不僅可以作為高校經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科生、研究生,以及MBA、EMBA、MPAcc、MPA等學(xué)員的教材,也可以供廣大企事業(yè)單位的管理者工作參考。

賈明 ·高教教材 ·24.9萬(wàn)字

信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)(上冊(cè))
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本書(shū)是根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程方案》、信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo),結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力特點(diǎn),以及職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的需要編寫(xiě)的信息技術(shù)基礎(chǔ)教材,全書(shū)分為上下兩冊(cè),共包含8個(gè)章節(jié),內(nèi)容包括信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、圖文編輯、數(shù)據(jù)處理、程序設(shè)計(jì)入門(mén)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、信息安全、人工智能初步。各項(xiàng)目?jī)?nèi)容通過(guò)任務(wù)逐步展開(kāi),有利于適應(yīng)中等職業(yè)院校項(xiàng)目化教學(xué)要求,適應(yīng)中職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。本書(shū)簡(jiǎn)明通俗,便于理解,不僅可以拓寬知識(shí)面,還可以培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和解決問(wèn)題的能力。本書(shū)可作為中等職業(yè)學(xué)校信息專(zhuān)業(yè)及其他專(zhuān)業(yè)的教學(xué)使用教材,也可以作為信息技術(shù)愛(ài)好者的自學(xué)用書(shū)或培訓(xùn)教材。

黃煜欣等主編 ·中職教材 ·3.6萬(wàn)字

網(wǎng)店數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng):選品 引流 優(yōu)化 核算(微課版·第2版)
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電子商務(wù)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的行業(yè),其規(guī)則總在不斷變化。如今的網(wǎng)店賣(mài)家迫切需要重新整理自己的開(kāi)店思路,學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)分析方法來(lái)尋求網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)問(wèn)題的癥結(jié)所在。本書(shū)是一本網(wǎng)店數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)教程,以淘寶平臺(tái)為依托,匯集了網(wǎng)店主營(yíng)商品的選擇、網(wǎng)店寶貝的定價(jià)、網(wǎng)店流量結(jié)構(gòu)分析、寶貝成交轉(zhuǎn)化率分析、網(wǎng)店客單價(jià)分析、網(wǎng)店搜索引擎優(yōu)化、DSR動(dòng)態(tài)評(píng)分深入解讀、淘寶客服數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)店利潤(rùn)分析及數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)案例分析等內(nèi)容,同時(shí)列舉了大量案例,以幫助讀者快速實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)的深入認(rèn)識(shí)。本書(shū)結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、圖解豐富、案例真實(shí),可以作為高等職業(yè)院校電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的教材,也可以作為電子商務(wù)企業(yè)的培訓(xùn)用書(shū),還可以作為相關(guān)從業(yè)人員的自學(xué)參考書(shū)。

李紅 段建主編 ·高職高專(zhuān) ·11.1萬(wàn)字

語(yǔ)文課超有趣·作文強(qiáng)化篇:五年級(jí)下冊(cè)
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《語(yǔ)文課超有趣·作文強(qiáng)化篇》秉承溫儒敏教授語(yǔ)文學(xué)習(xí)理念,核心是溫教授與眾多語(yǔ)文教育研究界名師、專(zhuān)家共同推薦的作文強(qiáng)化學(xué)習(xí)法。本書(shū)旨在緊貼語(yǔ)文教材和課程,為孩子提供一套培養(yǎng)寫(xiě)作思維、提升寫(xiě)作能力的易行、高效、完整、系統(tǒng)的解決方案。本書(shū)同步語(yǔ)文教材,從課文和單元寫(xiě)作任務(wù)出發(fā),一課一得,有的放矢地把握每篇課文學(xué)習(xí)的良機(jī),提煉可轉(zhuǎn)化為寫(xiě)作能力的關(guān)鍵點(diǎn),引導(dǎo)孩子思考、感悟、轉(zhuǎn)化、練習(xí)、比較,能對(duì)寫(xiě)作學(xué)習(xí)和訓(xùn)練起到“四兩撥千斤”的效果,并且按照梯度,逐步建立孩子的寫(xiě)作思維,培養(yǎng)寫(xiě)作能力。在這個(gè)理解、賞析、轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,孩子的深度閱讀、文學(xué)鑒賞、思辨性閱讀等能力,也會(huì)得到同步提升。在體例上,本書(shū)采用了任務(wù)化、游戲化的形式,目的是提升孩子的參與感、互動(dòng)感、爭(zhēng)勝感。書(shū)中的每課習(xí)作會(huì)根據(jù)學(xué)段不同來(lái)科學(xué)規(guī)劃時(shí)長(zhǎng)和難度,并與課堂單元習(xí)作任務(wù)緊密結(jié)合,讓孩子學(xué)起來(lái)不累,學(xué)完就能用上。這些設(shè)計(jì)都會(huì)減少孩子的抵觸情緒,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。希望這個(gè)學(xué)期學(xué)下來(lái),孩子能跟書(shū)中的牛小帥、馬小麗一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng)!

溫沁園主編 ·中小學(xué) ·5.7萬(wàn)字

語(yǔ)文課超有趣·作文強(qiáng)化篇:三年級(jí)上冊(cè)
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《語(yǔ)文課超有趣·作文強(qiáng)化篇》秉承溫儒敏教授語(yǔ)文學(xué)習(xí)理念,核心是溫教授與眾多語(yǔ)文教育研究界名師、專(zhuān)家共同推薦的作文強(qiáng)化學(xué)習(xí)法。本書(shū)旨在緊貼語(yǔ)文教材和課程,為孩子提供一套培養(yǎng)寫(xiě)作思維、提升寫(xiě)作能力的易行、高效、完整、系統(tǒng)的解決方案。本書(shū)同步語(yǔ)文教材,從課文和單元寫(xiě)作任務(wù)出發(fā),一課一得,有的放矢地把握每篇課文學(xué)習(xí)的良機(jī),提煉可轉(zhuǎn)化為寫(xiě)作能力的關(guān)鍵點(diǎn),引導(dǎo)孩子思考、感悟、轉(zhuǎn)化、練習(xí)、比較,能對(duì)寫(xiě)作學(xué)習(xí)和訓(xùn)練起到“四兩撥千斤”的效果,并且按照梯度,逐步建立孩子的寫(xiě)作思維,培養(yǎng)寫(xiě)作能力。在這個(gè)理解、賞析、轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,孩子的深度閱讀、文學(xué)鑒賞、思辨性閱讀等能力,也會(huì)得到同步提升。在體例上,本書(shū)采用了任務(wù)化、游戲化的形式,目的是提升孩子的參與感、互動(dòng)感、爭(zhēng)勝感。書(shū)中的每課習(xí)作會(huì)根據(jù)學(xué)段不同來(lái)科學(xué)規(guī)劃時(shí)長(zhǎng)和難度,并與課堂單元習(xí)作任務(wù)緊密結(jié)合,讓孩子學(xué)起來(lái)不累,學(xué)完就能用上。這些設(shè)計(jì)都會(huì)減少孩子的抵觸情緒,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。希望這個(gè)學(xué)期學(xué)下來(lái),孩子能跟書(shū)中的牛小帥、馬小麗一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng)!

溫沁園 ·中小學(xué) ·4.8萬(wàn)字

數(shù)字經(jīng)濟(jì)管理理論與應(yīng)用
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本書(shū)共11章內(nèi)容,系統(tǒng)地講述了數(shù)字經(jīng)濟(jì)管理的相關(guān)知識(shí)。本書(shū)內(nèi)容主要分成兩個(gè)部分,第1章至第4章為第一部分,主要講解了數(shù)字經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)的基礎(chǔ)理論、概念和數(shù)據(jù)管理相關(guān)方法等內(nèi)容。第1章講述了數(shù)字經(jīng)濟(jì)管理的概念、基本內(nèi)容等;第2章以復(fù)雜系統(tǒng)管理和大數(shù)據(jù)決策范式為代表,說(shuō)明了數(shù)字經(jīng)濟(jì)管理的研究范式的轉(zhuǎn)變;第3章介紹了當(dāng)前企業(yè)常用的商務(wù)智能系統(tǒng)等;第4章介紹了數(shù)據(jù)交易管理中的諸多問(wèn)題。第5章至第11章為第二部分,結(jié)合具體的管理領(lǐng)域,闡述了數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的管理問(wèn)題,依次考慮了智慧物流與供應(yīng)鏈管理、企業(yè)生產(chǎn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、數(shù)字人力資源管理、數(shù)字財(cái)務(wù)管理、政府?dāng)?shù)字治理、智慧城市交通、智慧醫(yī)療管理等七個(gè)重要的管理領(lǐng)域,探討了數(shù)字技術(shù)影響下的管理問(wèn)題研究方向。本書(shū)適合作為高等院校管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的數(shù)字經(jīng)濟(jì)前沿課程教材,同時(shí)也適合數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代下對(duì)新管理問(wèn)題感興趣的讀者自學(xué)使用。

楊國(guó)慶等主編 ·高教教材 ·20.6萬(wàn)字

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