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根據《紅樓夢》原著進行梳理、篩選、整合，按寶玉、黛玉寶釵、賈府四春、嫂嫂太太、其他男性、小人物，詩詞、大觀園，禮儀等12個篇章主題，共100篇故事內容，將紅樓夢中最津津樂道的內容講給你聽。
派糖童書編著 ·中小學 ·7.8萬字
本書主要從電子商務數據分析入手，系統介紹在電子商務環境下進行數據分析的各種思路和方法。全書共分為12個項目，主要內容包括初識電子商務與數據分析、使用數據分析工具、分析市場數據、分析競爭對手數據、分析商品定價數據、分析流量數據、分析運營與銷售數據、分析庫存數據、分析會員數據、分析利潤數據、制作數據分析報告，最后一個項目以綜合案例的形式進一步介紹了網店數據分析方法的綜合運用。本書內容豐富、實戰性強，以數據化思維為導向，并結合實戰案例講解相關內容，不僅能教會讀者收集和獲取電子商務的各種數據，而且詳細說明了如何分析和處理這些數據。通過對本書內容的學習，讀者可以掌握電子商務數據分析的各種操作。
李志芳 趙躍民 安剛主編 ·高教教材 ·11萬字
指鹿為馬這樣的荒唐事為何會發生？人還能被氣死嗎？華容道的游戲出自哪個歷史典故？取個名字需要七年之久嗎？奸臣爺爺竟然教出了忠臣孫子？一個乞丐是如何當上皇帝的？什么人能被稱為紅頂商人？你知道這些歷史真相嗎？你了解我們五千年的輝煌歷史嗎？精彩紛呈的故事盡在《我們的歷史》中。
張康 桂雨編著 ·中小學 ·6.1萬字
指鹿為馬這樣的荒唐事為何會發生？人還能被氣死嗎？華容道的游戲出自哪個歷史典故？取個名字需要七年之久嗎？奸臣爺爺竟然教出了忠臣孫子？一個乞丐是如何當上皇帝的？什么人能被稱為紅頂商人？你知道這些歷史真相嗎？你了解我們五千年的輝煌歷史嗎？精彩紛呈的故事盡在《我們的歷史》中。家庭是社會的基本細胞，是孩子人生的學校；一個家庭所承襲的優良家風，不僅是個人的小事、家庭的私事，更是涉及社會風氣、國家建設的大事。家庭是人生的第1個課堂，父母是孩子的老師。孩子從牙牙學語起就開始接受家教，什么樣的家教，就會培養出什么樣的人。《小學生傳統文化第一課：中國好家風》告訴讀者人應信守、踐行的五種高尚品格。
張康 桂雨編著 米家文化編繪 ·中小學 ·59.2萬字
本書根據木、泥、紙、繩線、塑料、金屬等材料的造型方法，設計若干學習單元，提供深入淺出的案例，并配有詳盡、清晰的步驟說明。書中所展現的手作案例形式活潑，引人入勝。作者希望本書能夠帶領讀者開啟材料思維和造型實驗的新探索，訓練上手的獨立思考能力，以期打破普通美術教學的同質化窠臼。手作教學步驟遵循認知規律，由易及難，讓讀者漸漸進階和升華。這本手工藝普及性入門教程，或是一塊敲門磚，為你打開藝術殿堂的神秘之門；或是一粒種子，為你埋下于心底萌芽的藝術的細胞；或是一張車票，從此開啟你人生的藝術之旅。
鄭雅敏 ·中小學 ·1.6萬字
張康 桂雨編著 ·中小學 ·5.8萬字
張康 桂雨編著 ·中小學 ·6.2萬字
張康 桂雨編著 ·中小學 ·5.6萬字
張康 桂雨編著 ·中小學 ·5.9萬字
張康 桂雨編著 ·中小學 ·5.3萬字
本書圍繞汽車維修接待流程，以工作頁的形式進行編寫，主要內容包括崗位認識、預約、接待、簽訂合同、增項處理、交車、回訪七部分。所有內容均緊扣當前汽車售后市場，做到理論與實際緊密結合。每一部分內容都可單獨抽取出來進行獨立教學，并以活頁的形式將任務貫穿起來，適用于以學生為中心的教學模式，在更多體現以學生為主體的前提下，加強教材和學習者之間的深層次互動。本書內容新穎全面、圖文并茂、通俗易懂、易學好教，可作為高職院校汽車類專業學生的教學用書，也可作為職業技能培訓和相關專業人員的參考書。
羅海英 覃炳露主編 ·高職高專 ·3.8萬字
《水滸傳》里，水泊梁山108條好漢，他們的故事大多數人都耳熟能詳，甚至我們的小學生也能隨口講述幾段。但孩子們對水滸人物的認識大多來自影視劇，真要讀上大部頭的《水滸傳》原著，實在是困難到頭疼。可如果小朋友們看過這本《水滸可好玩兒了》，那就不一樣了！在這本書中，我們將108條好漢的形象與指定的動物聯系到了一起，既幽默搞笑、增加閱讀的樂趣，又幫助小朋友們更直觀地了解人物特征。全書按照一百單八將上梁山的順序，以人物小傳的形式，以點連線，貫穿《水滸傳》全書，幫助小朋友認識水滸人物，了解水滸故事，是一部給小學生的名著入門書、工具書，更是一本趣味性課外知識讀物。
小戈兮兮著 錦繪繪 ·中小學 ·10.9萬字
本書是為了適應金融科技專業建設需要而編寫的，兼具金融學科的理論性、實踐性，立足經濟學原理及金融市場運行機理，從宏觀經濟調控與微觀應用兩個層面對金融科技進行闡釋。本書內容包括金融科技理論、大數據、云計算、區塊鏈、物聯網、數字金融機構與產品、數字貨幣、智能投顧、量化投資、大數據資產市場、區塊鏈供應鏈金融、金融科技風險防控與監管、金融科技倫理等，涉及金融科技的發展歷程、技術原理、架構體系、在金融領域中的場景化創造及應用等。本書從宏觀視角講解了金融科技帶來的金融市場、貨幣管理、風險管理等方面的變化，并輔以豐富的案例。本書可作為金融科技、金融學、互聯網金融、金融工程、數字經濟等專業的本科生或研究生教學用書，也可作為企業培訓的參考教材。
曹衷陽 王重潤編著 ·高教教材 ·24.7萬字
本書是財富管理教材《財富管理：理論與實踐》配套的學習指南與習題集，每章名稱及順序與主教材完全一致，每章先通過“本章回顧”和“關鍵概念與概念理解”模塊幫助讀者快速地概覽各章學習內容和重要的基本概念，然后安排了“思考習題”“計算題”“案例討論”“自測與拓展”和“參考答案”模塊，有助于讀者在課后或者學習過程中檢驗和鞏固自己的學習成果，加深對當前章節內容的理解。此外，本書還給出了1套綜合性的測試題，以幫助讀者對自己的學習效果進行檢測。本書的讀者對象為經濟類、金融類與管理類專業本科生和研究生，以及國內財富管理行業從業人士。
楊碧云主編 ·高教教材 ·12萬字
《稻草人》是葉圣陶1922年發表的一篇現代童話作品，通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描寫了二十世紀二十年代中國農村風雨飄搖的人間百態，展現了當時勞動人民的苦難。該作是中國文學史上較早為兒童創作的文學作品之一。自出版以后，長盛不衰。本書收入《一粒種子》、《旅行家》、《稻草人》、《皇帝的新衣》、《古代英雄的石像》等葉圣陶的多篇童話代表作。語言通俗易懂，具有很強的現實教育意義，讀來令人鼓舞，催人奮進。
葉圣陶 ·中小學 ·8.6萬字
學習古詩，是讓孩子領略中國傳統文化、接受美的熏陶最好的方式之一。楊雨老師的講解，既注重發掘古典的東方神韻，又注重凸顯文化的個性與情感的魅力，視角開闊，思路獨特，給孩子學好古詩提供了一個全新的方法，更重要的是，將歷史、典故等關聯知識融合到古詩的講解中，增加了孩子學習的積極性和趣味性。讓孩子學古詩，只有融會貫通，才能觸類旁通。
楊雨 ·中小學 ·4.8萬字
《山海經》是眾多先秦典籍中十分獨特和重要的著作之一。其內容龐雜，反映的文化現象包羅萬匯；除了保存著豐富的神話資料之外，還涉及到哲學、美學、宗教、歷史、地理、天文、氣象、醫藥、動物、植物、礦物、民俗學、民族學、地質學、海洋學、心理學、人類學等多種學術領域。我社“快樂讀書吧”叢書中的《山海經》，由相關領域資深專家專門為小學生選篇、注釋、翻譯、解讀這部奇特的典籍，此次進行內容升級，增加與小學生課程相應的內容，更有針對性地指導學生進行經典的整本書閱讀。
周明注解 ·中小學 ·8.5萬字
伊索寓言是世界上最古老的寓言集。它短小精悍，形式不拘，淺顯的小故事中閃耀著智慧的光芒，蘊含著深刻的寓意。青少年讀起來不僅感到有趣，還會從中懂得不少的道理。本書是新選，配有多幅精美彩色插圖。本書選目精致，多為膾炙人口的名篇，是“小學語文”的最節選本，譯者也是翻譯界獲得美譽的資深翻譯家。本次推出的版本，根據2022版《義務教育語文課程標準》新增的“整本書閱讀”學習任務群對學生閱讀的要求，附加了閱讀指導及探究習題，能夠幫助學生更好地完成語文課外閱讀任務。
(古希臘)伊索 ·中小學 ·3.8萬字
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