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服飾搭配

《服飾搭配》是中等職業(yè)學(xué)校“服裝展示與禮儀專(zhuān)業(yè)”的核心課程教材。全書(shū)共分為五個(gè)單元。單元一主要闡述服飾搭配的重要性，闡明成為服飾搭配專(zhuān)家應(yīng)具備的知識(shí)與素養(yǎng)、路徑與方法；單元二主要闡述服飾形式美，包括服裝的造型美、色彩美、材料美和圖案美；單元三旨在探究服飾搭配的秘密，服飾藝術(shù)的表現(xiàn)對(duì)象是人，闡明人體與服裝的關(guān)系、服飾形式美的規(guī)律和服飾風(fēng)格特點(diǎn)；單元四是進(jìn)行服飾搭配實(shí)踐指導(dǎo)，首先要設(shè)計(jì)不同類(lèi)型的著裝形象，并在此基礎(chǔ)上把握著裝TPO原則和服飾搭配步驟；單元五主要介紹服飾品的作用和服飾品的搭配原則。《服飾搭配》一書(shū)的特點(diǎn)：一是內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣、自成體系；二是圖文并茂、通俗易懂；三是有較強(qiáng)的可讀性和指導(dǎo)性。本書(shū)既是中職服裝展示與禮儀專(zhuān)業(yè)教材，又可作為高職院校服裝專(zhuān)業(yè)學(xué)生以及普通大眾學(xué)習(xí)服飾搭配藝術(shù)的參考書(shū)籍。

·7.8萬(wàn)字

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傲慢與偏見(jiàn)（語(yǔ)文課外讀物）

現(xiàn)代中、小學(xué)生不能只局限于校園和課本，應(yīng)該廣開(kāi)視野，廣長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，廣泛了解博大的世界和社會(huì)，不斷增加豐富的現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)和世界信息，才有所精神準(zhǔn)備，才能迅速地長(zhǎng)大，將來(lái)才能夠自由地翱翔于世界藍(lán)天。否則，我們將永遠(yuǎn)是媽媽?xiě)驯е械墓詫殞殻瑢⒂肋h(yuǎn)是溫室里面的豆芽菜，那么，我們將怎樣走向社會(huì)、走向世界呢？

·11.5萬(wàn)字

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初中語(yǔ)文閱讀進(jìn)階訓(xùn)練：中階（真詮初中專(zhuān)項(xiàng)突破系列）

本書(shū)為語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)冊(cè)，是本系列初階、中階、高階三個(gè)練習(xí)難度中的中階難度，精選難度適中的經(jīng)典篇目及全國(guó)各地優(yōu)秀考題，助力學(xué)生在閱讀理解方面提升答題技能，沖擊滿(mǎn)分。本書(shū)的一大特色為“批讀法”，即在答案解析部分，對(duì)文章進(jìn)行批注式閱讀，力求幫助學(xué)生吃透文章，轉(zhuǎn)變以往的閱讀思維，掌握此方法并移植到今后的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，從根本上解決語(yǔ)文閱讀難題。本書(shū)選材考究、全面，講解深刻、清晰，是提升閱讀理解水平的佳作，適合小學(xué)六年級(jí)及初中的學(xué)生使用。

·13.5萬(wàn)字

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化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)

《化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)》是作者在總結(jié)多年教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)編寫(xiě)的教材。共分七章，包括：緒論、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理與實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、化工基礎(chǔ)數(shù)據(jù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)、分離技術(shù)實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)器模型實(shí)驗(yàn)、實(shí)際反應(yīng)器應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、油品分析實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容。書(shū)中在列舉典型實(shí)驗(yàn)時(shí)，比較詳細(xì)地描述了實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)處理方法及過(guò)程等。附錄列出了一些實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的正交表和部分油品分析實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。《化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)》可作為高等學(xué)校化工與制藥類(lèi)等專(zhuān)業(yè)的教材，也可供相關(guān)專(zhuān)業(yè)科研人員、工程技術(shù)人員使用。

·11.5萬(wàn)字

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圖解服裝紙樣設(shè)計(jì)：女裝系列

新文化式原型知識(shí)！衣身、領(lǐng)、袖結(jié)構(gòu)知識(shí)！大量裙、褲、襯衫、外套、大衣案例實(shí)訓(xùn)！經(jīng)典款式紙樣系列拓展實(shí)訓(xùn)！本書(shū)以人體特征為基礎(chǔ)詳細(xì)闡述了裙裝、女褲和女上裝的構(gòu)成原理，將比例制圖法與新文化式原型制圖法綜合應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論到實(shí)踐應(yīng)用逐步展開(kāi)，以圖解的方式講述了如何以一款紙樣為基礎(chǔ)，變化出系列紙樣。本書(shū)結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，圖文并茂，案例豐富，是服裝高等院校及大中專(zhuān)院校服裝專(zhuān)業(yè)紙樣課程的理想教材，同時(shí)也適合于服裝企業(yè)技術(shù)人員、廣大服裝愛(ài)好者學(xué)習(xí)與參考。

·4.2萬(wàn)字

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連鎖經(jīng)營(yíng)管理基礎(chǔ)

本書(shū)對(duì)連鎖經(jīng)營(yíng)管理的基本原理進(jìn)行了介紹，包括連鎖經(jīng)營(yíng)的含義、特征與組織結(jié)構(gòu)，連鎖經(jīng)營(yíng)的基本類(lèi)型、主要業(yè)態(tài)，連鎖企業(yè)門(mén)店開(kāi)發(fā)、商品管理、促銷(xiāo)管理及人力資源管理等內(nèi)容。本書(shū)定位明確、教學(xué)任務(wù)突出、呈現(xiàn)形式多樣，便于中職學(xué)生理解和學(xué)習(xí)。

·10.1萬(wàn)字

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學(xué)生人道主義的教育

學(xué)生德育是指學(xué)校按照一定的社會(huì)道德要求，有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、觀念和道德等方面的影響，并通過(guò)學(xué)生積極的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與踐行，使廣大學(xué)生形成社會(huì)所需要的道德品質(zhì)。學(xué)校德育教育的目標(biāo)是德育工作的出發(fā)點(diǎn)，它不僅決定了學(xué)校德育的內(nèi)容、形式和方法，而且制約著德育工作的基本過(guò)程。

·11.7萬(wàn)字

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智慧旅游實(shí)踐

本書(shū)分為兩大篇：第一篇為理論篇，主要為智慧旅游概述、智慧旅游的技術(shù)支撐、國(guó)外智慧旅游發(fā)展態(tài)勢(shì)與經(jīng)驗(yàn)借鑒、我國(guó)智慧旅游發(fā)展及對(duì)策；第二篇為路徑篇，從智慧旅游的頂層設(shè)計(jì)著手，以搭建基于三個(gè)維度的公共服務(wù)平臺(tái)為核心，以智慧景區(qū)建設(shè)、智慧9店建設(shè)、智慧旅行社建設(shè)、智慧鄉(xiāng)村全域旅游4個(gè)場(chǎng)景為入口進(jìn)行詳細(xì)闡述，并介紹如何結(jié)合用戶(hù)體驗(yàn)，在手機(jī)端構(gòu)建人性化的App。本篇把理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，提供了一些真實(shí)的案例，為旅游企業(yè)及關(guān)連業(yè)務(wù)公司提供借鑒。本書(shū)可供智慧旅游建設(shè)企業(yè)的相關(guān)從業(yè)人員，方案、設(shè)備提供商的管理者以及智慧旅游的研究者閱讀和參考，也可作為高等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)師生的參考書(shū)。

·14萬(wàn)字

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課本上讀不到的物理故事(適讀于10-15歲)

本書(shū)由作者萬(wàn)瑩編著，書(shū)中討論了各種看似簡(jiǎn)單卻又蘊(yùn)含著豐富多彩知識(shí)的題目，煞費(fèi)思考的問(wèn)題，引人入勝的故事，有趣的難題，各種奇談怪論，以及從日常生活現(xiàn)象或者科幻小說(shuō)中找到的各種出人意料的知識(shí)，將物理知識(shí)生動(dòng)有趣地展現(xiàn)在了讀者面前.書(shū)稿結(jié)構(gòu)合理，圖文并茂，語(yǔ)言流暢、生動(dòng)有趣，適合廣大中小學(xué)生閱讀。

·13.6萬(wàn)字

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高中文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀（第二輯）

本書(shū)以文學(xué)史發(fā)展為脈絡(luò)，梳理出中外從文學(xué)發(fā)展初期至近代主要的文學(xué)樣式和成就。全書(shū)共二十二章，分成上、下兩冊(cè)。編排體例上每章由章節(jié)概述、作品選讀、相關(guān)評(píng)述和問(wèn)題探究四個(gè)部分構(gòu)成。編排體例上既有宏觀介紹，也有經(jīng)典作品選讀，還有相關(guān)評(píng)論加以深化認(rèn)識(shí)，有助于學(xué)生既全面又深入地了解。

·19.6萬(wàn)字

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營(yíng)利抑或非營(yíng)利：民辦高校分類(lèi)管理的政策與實(shí)踐

本教材以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》為標(biāo)準(zhǔn)，以現(xiàn)代教育技術(shù)理論及技術(shù)為基礎(chǔ)，以師范院校本、專(zhuān)科學(xué)生現(xiàn)代教育技術(shù)能力培養(yǎng)為目標(biāo)編寫(xiě)。全書(shū)共六章，分別為現(xiàn)代教育技術(shù)概論、信息化教學(xué)模式與現(xiàn)代教育媒體、信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)與應(yīng)用、信息化教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用、多媒體教學(xué)課件的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、信息化教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)。本教材以現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用為主線(xiàn)，以具備現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合能力為目標(biāo)，將理論知識(shí)和技能訓(xùn)練貫穿其中，既強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性和理論性，也突出實(shí)用性和技巧性，特別注重理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。

·11萬(wàn)字

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汽車(chē)嵌入式系統(tǒng)原理、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

本書(shū)從嵌入式系統(tǒng)的基本組成原理出發(fā)，結(jié)合汽車(chē)中嵌入式系統(tǒng)的所需具備的功能以及特點(diǎn)，分別從其硬件、軟件、車(chē)載網(wǎng)絡(luò)通信以及車(chē)載嵌入式系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)方法幾個(gè)方面介紹嵌入式系統(tǒng)在汽車(chē)上的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。其中，第一章介紹車(chē)載嵌入式系統(tǒng)的基本概念，第二章硬件部分的重點(diǎn)是電源技術(shù)和抗干擾技術(shù)，第三章通信部分的重點(diǎn)是CAN總線(xiàn)的基本概念和應(yīng)用，在第四章軟件部分的重點(diǎn)是實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)、OSEK和Autosar的基本概念。第五章重點(diǎn)介紹了基于V模式的開(kāi)發(fā)流程和開(kāi)發(fā)方法。

·19.4萬(wàn)字

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歐洲民間故事

《歐洲民間故事》中收錄了多個(gè)故事。這些故事中，很多都充滿(mǎn)了奇幻色彩，例如長(zhǎng)著臭尾巴的老鼠是被施了巍法的老鼠：牧羊人要找的美女巴爾加利娜居然住在會(huì)唱歌的蘋(píng)果里；羅西娜因?yàn)楸恍◇纲d詛咒，在被陽(yáng)光照射的時(shí)候變成了一條蛇，又在被放入火爐焚燒的時(shí)候變成了美麗的女孩；睡美人被老仙女詛咒，又被年輕的仙女保護(hù)，居然在城堡里沉睡了一百年……這一切都那么神奇，讓人感到難以置信；又那么美好，給孩子的心靈以滋養(yǎng)。

·10.9萬(wàn)字

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市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)（微課版·第2版）

本書(shū)以企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)崗位需求為導(dǎo)向，將市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合，構(gòu)建了12個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，主要包括了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、分析市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境、認(rèn)識(shí)消費(fèi)者與組織市場(chǎng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研、選擇目標(biāo)市場(chǎng)、選擇市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、開(kāi)發(fā)產(chǎn)品策略、制訂價(jià)格策略、建立渠道策略、整合促銷(xiāo)策略、數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理等。每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目分為課前自學(xué)、課中實(shí)訓(xùn)和課后提升3個(gè)部分。本書(shū)通過(guò)理論學(xué)習(xí)+實(shí)踐操作+課后練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)解決企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的能力。本書(shū)不僅可以作為高等職業(yè)院校及應(yīng)用型本科市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、國(guó)際貿(mào)易、物流管理等專(zhuān)業(yè)課程的教材，也可以作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)從業(yè)人員的參考書(shū)。

·15.1萬(wàn)字

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唐詩(shī)三百首（部編版語(yǔ)文教材配套閱讀名著書(shū)系）

唐詩(shī)是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。其豐富的內(nèi)容、動(dòng)人的意境、和諧的韻律、完美的形式，把中國(guó)詩(shī)歌推向很好時(shí)代。這些篇幅短小，淺顯易懂，富有情味的詩(shī)文佳作，讀來(lái)朗朗上口，極富韻律感，是兒童學(xué)習(xí)古典文學(xué)的啟蒙讀物。古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)能促使他們建立起對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣，從而影響孩子人格的生長(zhǎng)，情感的發(fā)展。兒童版《唐詩(shī)三百首》適合3-6歲兒童閱讀，這個(gè)時(shí)期是兒童記憶的黃金時(shí)期，是古詩(shī)詞學(xué)習(xí)啟蒙學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段。這本《唐詩(shī)三百首》完整收錄300首唐詩(shī)，是適合親子共讀的啟蒙讀物；全部唐詩(shī)均有注音，有助于孩子自主閱讀；注釋、解讀全面而詳盡，讓孩子對(duì)這些詩(shī)歌有更為全面和深入的了解；并根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容插入了大量的詩(shī)意圖和意境圖，幫助孩子對(duì)古詩(shī)畫(huà)面感與韻律美的感知。這是一本真正為今天的孩子們著想的兒童版《唐詩(shī)三百首》，是孩子們真正需要的《唐詩(shī)三百首》。

·15.7萬(wàn)字

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商品信息采編（全彩微課版）

在數(shù)字化媒體盛行的新時(shí)代，商品的展示與推廣手段越來(lái)越豐富，對(duì)商品信息采編人員的要求也越來(lái)越高。為了系統(tǒng)地講解新時(shí)代下的商品信息采編方法，本書(shū)先講解了商品信息采編的基礎(chǔ)知識(shí)，又深入介紹商品拍攝流程與基本技法，然后精選服飾鞋包類(lèi)、珠寶鐘表類(lèi)、美妝洗護(hù)類(lèi)、家居類(lèi)、3C數(shù)碼類(lèi)、食物類(lèi)等熱門(mén)品類(lèi)的商品，以實(shí)戰(zhàn)的方式講解商品攝影與短視頻制作過(guò)程中的具體操作，包括每類(lèi)商品的攝影技巧與方法、圖片和視頻攝影實(shí)操、商品圖片后期處理、主圖短視頻和詳情頁(yè)短視頻制作，從而有效地引導(dǎo)讀者提升商品攝影水平和短視頻制作能力，并提高商品信息采編的水平。

·12.4萬(wàn)字

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新媒體技術(shù)概論

本教材分為3大篇章11個(gè)章節(jié)，系統(tǒng)詳細(xì)地介紹了新媒體技術(shù)本身和所涉及的交叉學(xué)科的前沿知識(shí)。3大篇章分別為媒體及媒體技術(shù)、新媒體技術(shù)和智能媒體技術(shù)，媒體及媒體技術(shù)這一篇主要講解傳統(tǒng)媒體技術(shù)向新媒體技術(shù)的演變、新媒體技術(shù)概述和發(fā)展趨勢(shì)；新媒體技術(shù)這一篇主要介紹了新媒體的底層開(kāi)發(fā)技術(shù)、APP與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)；最后一篇智能媒體技術(shù)主要講述了大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能與深度學(xué)習(xí)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析以及新媒體技術(shù)下的傳統(tǒng)效果與評(píng)價(jià)分析和新媒體產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。

·17.7萬(wàn)字

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少兒陶藝教學(xué)200課（少兒陶藝教學(xué)優(yōu)秀課例精品叢書(shū)）

本書(shū)是近作者于20年陶藝教學(xué)實(shí)踐的積淀。它籌劃于2010年，歷時(shí)5年完成。書(shū)中所有圖片都取自作者教學(xué)實(shí)踐，并由他親自拍攝。

·2.1萬(wàn)字

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長(zhǎng)腿叔叔（小學(xué)生愛(ài)讀本）

因?yàn)樗龑?xiě)的一篇文章，孤兒院的一位匿名理事愿意資助她上大學(xué)，并培養(yǎng)她成為作家。喬若莎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位好心人的正面，只是偶然看見(jiàn)過(guò)他被車(chē)燈拉得很長(zhǎng)的側(cè)影，就稱(chēng)他為“長(zhǎng)腿叔叔”。作為要求，理事讓喬若莎每個(gè)月都要給他寫(xiě)信匯報(bào)生活的點(diǎn)滴，并聲明不會(huì)回信。于是，喬若莎以幽默逗趣而又真情流露的筆調(diào)，開(kāi)始寫(xiě)信給心目中的“長(zhǎng)腿叔叔”，并賦予心靈的寄托。后來(lái)，當(dāng)她明白永遠(yuǎn)得不到“叔叔”的回音時(shí)，就開(kāi)始有了抱怨和不以為然。直到當(dāng)她愛(ài)上杰出的杰維少爺時(shí)，她才又將“長(zhǎng)腿叔叔”作為傾訴的對(duì)象。正當(dāng)她考慮如何向杰維表達(dá)愛(ài)意的時(shí)候，她的“長(zhǎng)腿叔叔”終于露面了，而他竟然就是……

·5.9萬(wàn)字

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沈坤榮《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》（第3版）筆記和課后習(xí)題詳解

沈坤榮教授等主編的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》教材是一本非常優(yōu)秀的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教材，也是報(bào)考南京大學(xué)“919經(jīng)濟(jì)學(xué)原理”考試科目的研究生必備的一本宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教材。為了幫助學(xué)員更好地學(xué)習(xí)這本教材，我們精心編著了它的配套輔導(dǎo)用書(shū)（均可免費(fèi)試讀，閱讀全部?jī)?nèi)容需要單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)）：1．沈坤榮《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》（第3版）筆記和課后習(xí)題詳解2．沈坤榮《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》（第3版）課后習(xí)題詳解本書(shū)是沈坤榮《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》（第3版）教材的配套電子書(shū)，主要包括以下內(nèi)容：（1）整理名校筆記，濃縮內(nèi)容精華。每章的復(fù)習(xí)筆記以沈坤榮主編的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》（第3版）為主，并結(jié)合國(guó)內(nèi)外其他宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典教材對(duì)各章的重難點(diǎn)進(jìn)行了整理，因此，本書(shū)的內(nèi)容幾乎濃縮了經(jīng)典教材的知識(shí)精華。（2）解析課后習(xí)題，提供詳盡答案。本書(shū)參考大量相關(guān)輔導(dǎo)資料對(duì)沈坤榮教授主編《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》（第3版）的課后習(xí)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答，并對(duì)個(gè)別知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了擴(kuò)展。需要特別說(shuō)明的是：本書(shū)第十章為選修內(nèi)容，南京大學(xué)“919經(jīng)濟(jì)學(xué)原理”考試科目歷年考題較少涉及到本章內(nèi)容，因此暫不對(duì)本章課后習(xí)題予以作答。就應(yīng)試而言，考生可不看本章內(nèi)容。

·12.3萬(wàn)字

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傲慢與偏見(jiàn)（語(yǔ)文課外讀物）

初中語(yǔ)文閱讀進(jìn)階訓(xùn)練：中階（真詮初中專(zhuān)項(xiàng)突破系列）

化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)

圖解服裝紙樣設(shè)計(jì)：女裝系列

連鎖經(jīng)營(yíng)管理基礎(chǔ)

學(xué)生人道主義的教育

智慧旅游實(shí)踐

課本上讀不到的物 理故事(適讀于10-15歲)

高中文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀（第二輯）

營(yíng)利抑或非營(yíng)利：民辦高校分類(lèi)管理的政策與實(shí)踐

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