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家用紡織品配飾設(shè)計(jì)與產(chǎn)品開發(fā)
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《家用紡織品配飾設(shè)計(jì)與產(chǎn)品開發(fā)》介紹了家用紡織品的一個(gè)分支--家紡配飾的設(shè)計(jì)與產(chǎn)品開發(fā)方面的相關(guān)內(nèi)容。主要對家紡配飾的種類、家紡配飾使用原料設(shè)計(jì)、家紡裝飾繩設(shè)計(jì)、家紡裝飾帶設(shè)計(jì)、家紡花邊設(shè)計(jì)及家紡飾物設(shè)計(jì)等做了全面的闡述與研究。提出了相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方法,對產(chǎn)品開發(fā)中相應(yīng)技術(shù)的實(shí)施進(jìn)行了討論。《家用紡織品配飾設(shè)計(jì)與產(chǎn)品開發(fā)》可供家紡配飾生產(chǎn)企業(yè)的設(shè)計(jì)人員、技術(shù)人員及管理人員使用,也可用作紡織工程專業(yè)紡織品設(shè)計(jì)方向?qū)W生相關(guān)課程的專業(yè)教材。2003年3月上海市合成纖維研究所、上海紡織控股(集團(tuán))公司技術(shù)中心、上海紡織環(huán)境保護(hù)中心、上海市紡織工業(yè)節(jié)能技術(shù)服務(wù)中心、上海市紡織電子制版制網(wǎng)技術(shù)中心、上海紡織新產(chǎn)品開發(fā)中心、上海市紡織科技發(fā)展中心等單位劃歸上海市紡織科學(xué)研究院。上海市紡織科學(xué)研究院,下設(shè)有二所六中心:紡織化學(xué)工程中心、新材料研究中心、面料中心、設(shè)計(jì)中心、技術(shù)開發(fā)中心、南方科技測試中心和上海市合成纖維研究所、紡織科技情報(bào)所,2005年年初,上海市紡織工業(yè)技術(shù)監(jiān)督所、上海市服裝研究所、上海市毛麻紡織科學(xué)技術(shù)研究所、上海市印染技術(shù)研究所、上海市色織科學(xué)技術(shù)研究所等五家單位劃歸上海市紡織科學(xué)研究院統(tǒng)一管理。

毛成棟 ·職業(yè)培訓(xùn) ·8.4萬字

服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程
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《服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程》立足于服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識,配合行業(yè)發(fā)展和服裝設(shè)計(jì)教育改革的需要,向創(chuàng)造性思維等領(lǐng)域拓展。內(nèi)容涵蓋了服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、市場實(shí)踐等方面,并將企業(yè)中服裝設(shè)計(jì)工作流程、崗位工作內(nèi)容和方法、品牌服裝設(shè)計(jì)等穿插其中,以幫助學(xué)生提高對服裝設(shè)計(jì)全面、系統(tǒng)、深入的認(rèn)識。《服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程》可供服裝專業(yè)院校師生使用,還可供服裝設(shè)計(jì)從業(yè)人員參考與學(xué)習(xí)。董鎖拽,男、漢族、1967年4月出生,碩士研究生畢業(yè),研究員。浙江出入境檢驗(yàn)檢疫局絲類檢測中心主任助理,中國絲綢協(xié)會理事、浙江理工大學(xué)碩士生導(dǎo)師、國家紡織標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會委員、意大利國家紡織測試中心外聘技術(shù)專家、國家質(zhì)檢總局優(yōu)秀中青年專家、浙江檢驗(yàn)檢疫局學(xué)科帶頭人、科技標(biāo)兵,浙江局科技委紡織組副組長。質(zhì)檢公益性專項(xiàng)201110041《進(jìn)出口棉花中農(nóng)殘檢測及國際貿(mào)易技術(shù)壁壘應(yīng)對體系研究》項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

閆亦農(nóng) 趙冠華 薛煜東 ·高教教材 ·13.9萬字

George Yule《語言研究》(第2版)筆記和課后習(xí)題(含考研真題)詳解
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本書特別適用于參加研究生入學(xué)考試指定考研參考書目為GeorgeYule《語言研究》的考生,也可供各大院校學(xué)習(xí)GeorgeYule《語言研究》的師生參考。作為該教材的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,全書完全遵循該教材的章目編排,共分21章,每章由三部分組成:第一部分為復(fù)習(xí)筆記(中英文對照),總結(jié)本章的重點(diǎn)難點(diǎn);第二部分是課后習(xí)題詳解,對該書的課后思考題進(jìn)行了詳細(xì)解答;第三部分是考研真題與典型題詳解,精選名校經(jīng)典考研真題及相關(guān)習(xí)題,并提供了詳細(xì)的參考答案。本書具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):1.梳理章節(jié)脈絡(luò),濃縮內(nèi)容精華。每章的復(fù)習(xí)筆記以該教材為主并結(jié)合其他教材對本章的重難點(diǎn)知識進(jìn)行了整理,并參考了國內(nèi)名校名師講授該教材的課堂筆記,因此,本書的內(nèi)容幾乎濃縮了經(jīng)典教材的知識精華。2.中英雙語對照,凸顯難點(diǎn)要點(diǎn)。本書章節(jié)筆記采用了中英文對照的形式,強(qiáng)化對重要難點(diǎn)知識的理解和運(yùn)用。3.解析課后習(xí)題,提供詳盡答案。本書對GeorgeYule主編的《語言研究》每章的課后思考題均進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答,并對相關(guān)重要知識點(diǎn)進(jìn)行了延伸和歸納。4.精選考研真題,補(bǔ)充難點(diǎn)習(xí)題。本書精選名校近年考研真題及相關(guān)習(xí)題,并提供答案和詳解。所選真題和習(xí)題基本體現(xiàn)了各個(gè)章節(jié)的考點(diǎn)和難點(diǎn),但又不完全局限于教材內(nèi)容,是對教材內(nèi)容極好的補(bǔ)充。

圣才電子書 ·高教教材 ·12.9萬字

沈政、林庶芝《生理心理學(xué)》(第2版)筆記和習(xí)題(含考研真題)詳解
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本書特別適用于參加研究生入學(xué)考試指定考研參考書目為沈政、林庶芝《生理心理學(xué)》的考生,也可供各大院校學(xué)習(xí)沈政、林庶芝《生理心理學(xué)》的師生參考。沈政、林庶芝著《生理心理學(xué)》(第2版)是我國高校采用較多的生理心理學(xué)權(quán)威教材。為了幫助參加研究生入學(xué)考試指定考研參考書目為沈政、林庶芝《生理心理學(xué)》(第2版)的考生復(fù)習(xí)專業(yè)課,我們根據(jù)教材和名校考研真題的命題規(guī)律精心編寫了配套復(fù)習(xí)輔導(dǎo)用書。本書具有以下幾方面特點(diǎn):1.整理名校筆記,濃縮內(nèi)容精華。每章的復(fù)習(xí)筆記以沈政、林庶芝《生理心理學(xué)》(第2版)教材為主,結(jié)合國內(nèi)其他著名的管理心理學(xué)著作,整理各章的重難點(diǎn),濃縮了經(jīng)典教材的知識精華。2.解析課后習(xí)題,提供詳盡答案。本書參考大量心理學(xué)相關(guān)輔導(dǎo)資料,對沈政、林庶芝《生理心理學(xué)》(第2版)的課(章)后習(xí)題都進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答。3.精選相關(guān)考試真題,補(bǔ)充難點(diǎn)習(xí)題。為了強(qiáng)化對重要知識點(diǎn)的理解,本書精選了近年心理學(xué)考研真題及相關(guān)習(xí)題并提供答案和詳解。所選真題和習(xí)題基本體現(xiàn)了各個(gè)章節(jié)的考點(diǎn)和難點(diǎn),特別注重聯(lián)系實(shí)際、突現(xiàn)當(dāng)前熱點(diǎn)。

圣才電子書 ·高教教材 ·12.1萬字

服裝表演組織與編導(dǎo)(第2版)
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本書是“十二五”職業(yè)教育國家級規(guī)劃教材。教材對服裝表演組織與編導(dǎo)的概念、服裝表演的組織策劃、服裝表演藝術(shù)指導(dǎo)、服裝表演場地的設(shè)計(jì)與制作和服裝表演編導(dǎo)等方面作了詳盡的闡述,并以圖文并茂的形式對服裝表演的技能性內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)描述。本教材注重基本理論知識、基本技能和制作方法,具有較強(qiáng)的使用性和可操作性。本書可作為大專中職院校服裝設(shè)計(jì)與服裝表演專業(yè)的教材,同時(shí)可供從事服裝設(shè)計(jì)、表演、組織與策劃的專業(yè)人員,模特經(jīng)紀(jì)公司以及服裝表演愛好者閱讀參考。本書是“十二五”職業(yè)教育國家級規(guī)劃教材。教材對服裝表演組織與編導(dǎo)的概念、服裝表演的組織策劃、服裝表演藝術(shù)指導(dǎo)、服裝表演場地的設(shè)計(jì)與制作和服裝表演編導(dǎo)等方面作了詳盡的闡述,并以圖文并茂的形式對服裝表演的技能性內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)描述。本教材注重基本理論知識、基本技能和制作方法,具有較強(qiáng)的使用性和可操作性。本書可作為大專中職院校服裝設(shè)計(jì)與服裝表演專業(yè)的教材,同時(shí)可供從事服裝設(shè)計(jì)、表演、組織與策劃的專業(yè)人員,模特經(jīng)紀(jì)公司以及服裝表演愛好者閱讀參考。

關(guān)潔 ·高教教材 ·8.5萬字

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