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廣告學(xué)：理論、方法與實(shí)務(wù)(微課版·第2版）

本書結(jié)合當(dāng)前廣告行業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)，從廣告受眾的視角來(lái)闡述廣告學(xué)的理論、方法與實(shí)務(wù)。本書內(nèi)容涵蓋廣告活動(dòng)過(guò)程中所涉及的各個(gè)方面，編寫主線清晰，內(nèi)容較為系統(tǒng)和新穎。全書共14章，涉及廣告基礎(chǔ)、廣告與消費(fèi)者、廣告的具體活動(dòng)、廣告專題4個(gè)方面，主要內(nèi)容包括廣告導(dǎo)論，廣告的起源與發(fā)展，廣告計(jì)劃、目標(biāo)與預(yù)算，廣告與消費(fèi)者，廣告調(diào)查，廣告創(chuàng)意，廣告文案創(chuàng)作，廣告設(shè)計(jì)與制作，廣告媒體及媒體策略，廣告效果測(cè)定，廣告模特與廣告音樂(lè)，網(wǎng)絡(luò)廣告，廣告監(jiān)管，以及國(guó)際廣告等。本書適宜作為高等院校本科、專科及各類成人高等教育廣告學(xué)課程的教材，也可作為企業(yè)的培訓(xùn)用書和廣告從業(yè)者的學(xué)習(xí)參考用書。

·20.4萬(wàn)字

證券投資學(xué)（第4版）

本書共11章，可分為證券市場(chǎng)與投資工具、證券的發(fā)行、證券的交易、證券投資分析等四大模塊，其中證券投資分析部分為本書重點(diǎn)。本書內(nèi)容根據(jù)2021年以來(lái)股票發(fā)行注冊(cè)制改革、新《證券法》、北京證券交易所開市等新形勢(shì)、新政策、新規(guī)則進(jìn)行了更新，力求貼近現(xiàn)實(shí)。本書基本理論和實(shí)務(wù)操作并重，并配有豐富的教學(xué)案例，突出了實(shí)用性；各章的本章小結(jié)、綜合練習(xí)題可以幫助讀者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固；附錄中還附有兩套綜合性的自測(cè)試卷及答案。本書配有教學(xué)大綱、電子教案、電子課件、補(bǔ)充教學(xué)案例、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、習(xí)題答案、模擬試卷及答案等教學(xué)資料，索取方式參見附錄中的“更新勘誤表和配套資料索取示意圖”。本書可作為本、專科院校經(jīng)管類專業(yè)相關(guān)課程的教材，也可作為職業(yè)培訓(xùn)教材或社會(huì)人員的自學(xué)參考書。

·23.1萬(wàn)字

腦與閱讀

《腦與閱讀》是有“神經(jīng)科學(xué)界諾貝爾獎(jiǎng)”之稱的大腦獎(jiǎng)獲得者、腦科學(xué)領(lǐng)域的大神級(jí)專家斯坦尼斯拉斯·迪昂為讀者帶來(lái)一場(chǎng)閱讀、教育和終身學(xué)習(xí)的知識(shí)盛宴。本書先為讀者展現(xiàn)了人腦神奇的閱讀能力，像拆解鐘表的精密結(jié)構(gòu)一樣，揭示了閱讀在腦中的認(rèn)知齒輪，回答了“我們是如何閱讀的？”這一問(wèn)題。然后通過(guò)考察兒童是如何習(xí)得閱讀的，向我們明示什么樣的方法是科學(xué)有效的，對(duì)目前教育實(shí)踐中錯(cuò)誤的閱讀學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了抨擊，就“應(yīng)該如何學(xué)習(xí)閱讀？”給出了答案。同時(shí)，作者用科學(xué)研究成果論證了閱讀的價(jià)值，揭示了“閱讀是如何塑造我們的大腦的”。書中還討論了拼寫的隱藏邏輯、文字的發(fā)現(xiàn)、文化的誕生等話題，試圖探究這樣一個(gè)有趣的問(wèn)題——“為什么只有人類創(chuàng)造出了如此精細(xì)而復(fù)雜的文化？”在這個(gè)信息快速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代，每一種事物、每一個(gè)行業(yè)，遲早會(huì)迎來(lái)無(wú)法預(yù)測(cè)的變化，終身學(xué)習(xí)成為時(shí)代的要求。而一個(gè)人一生如果想要獲得過(guò)人的成就，注定與讀書和終身學(xué)習(xí)形影不離。想要真正了解閱讀，真正實(shí)踐終身學(xué)習(xí)，不妨拿起這本書，發(fā)現(xiàn)閱讀的方法、價(jià)值與樂(lè)趣，享受閱讀帶來(lái)的改變，成為新世紀(jì)的優(yōu)秀人才！

·21.4萬(wàn)字

跟著大師學(xué)寫作：給孩子的名家經(jīng)典系列（套裝共6冊(cè)）

優(yōu)秀作家都是為兒童寫作的，這是一套專門為少年兒童精心編輯的叢書，遴選6位現(xiàn)代文學(xué)大師“寶庫(kù)”中適合兒童閱讀的作品，包含散文、小說(shuō)、雜文、童話等，涵蓋寫人、記事、狀物、抒情、寫景等作文類型，循循引導(dǎo)孩子到大師的文學(xué)精神世界里遨游，與大師的精神世界展開對(duì)話。既是中小學(xué)生的優(yōu)質(zhì)閱讀素材，也是幫助提高寫作水平的重要范本。每篇（章）后更附有一線特級(jí)教師精心編寫的點(diǎn)評(píng)，包含寫作鑒賞和寫法點(diǎn)撥，句句由實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)鄱桑簭恼Z(yǔ)言用詞到寫作手法，從人物性格到情節(jié)結(jié)構(gòu)，從相關(guān)背景到立意升華，手把手教你看清寫作脈絡(luò)，助你下筆如有神。打開書，把語(yǔ)文特級(jí)教師的寫作課精華帶回家！

·44.9萬(wàn)字

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷：理論、工具與方法（微課版·第3版）

本書緊密結(jié)合高等職業(yè)教育的教學(xué)特點(diǎn)和需求，采用項(xiàng)目式編寫體例，全面闡述網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的策略與方法。全書共分4篇，包含13個(gè)精心設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。其中基礎(chǔ)篇主要介紹網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的含義、內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方式的演進(jìn)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者行為分析；工具篇主要介紹搜索引擎營(yíng)銷、APP營(yíng)銷、短視頻營(yíng)銷、直播營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)社交媒體營(yíng)銷；方法篇著重闡述了網(wǎng)絡(luò)廣告營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)事件營(yíng)銷、大數(shù)據(jù)營(yíng)銷、O2O營(yíng)銷等主流的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方法，并對(duì)論壇營(yíng)銷、病毒式營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)軟文營(yíng)銷、許可E-mail營(yíng)銷、二維碼營(yíng)銷及場(chǎng)景化營(yíng)銷等六種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方法進(jìn)行了簡(jiǎn)明扼要的介紹；策劃篇從實(shí)戰(zhàn)的角度出發(fā)，介紹了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃的基本方法并分析了3個(gè)實(shí)際應(yīng)用案例本書語(yǔ)言通俗，體例豐富，注重實(shí)務(wù)，突出實(shí)訓(xùn)。

·20.5萬(wàn)字

消費(fèi)心理學(xué)（第2版）

本書基于“理論+方法+實(shí)踐”的寫作思路，旨在研究個(gè)體感覺(jué)、知覺(jué)、情感、意志、需要、動(dòng)機(jī)、態(tài)度、自我概念、生活方式以及個(gè)性心理特征與消費(fèi)者心理的內(nèi)在關(guān)系，分析在社會(huì)、文化及營(yíng)銷因素影響下消費(fèi)心理的形成和行為表現(xiàn)，并研究從消費(fèi)心理到消費(fèi)決策及行為的形成機(jī)制。本書知識(shí)豐富、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言流暢、形式新穎、文筆輕松、圖文并茂，具有很強(qiáng)的可讀性。同時(shí)，本書力圖貼近消費(fèi)者的日常生活，選取現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中的鮮活素材，聯(lián)系當(dāng)下消費(fèi)熱點(diǎn)現(xiàn)象和熱點(diǎn)問(wèn)題，突出實(shí)用性和實(shí)踐性。本書共十四章，章前設(shè)置“學(xué)習(xí)目標(biāo)”和“導(dǎo)入案例”，章后設(shè)置“歸納與提高”“綜合練習(xí)題”，便于讀者復(fù)習(xí)并鞏固所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)性；正文內(nèi)容穿插“小思考”“課堂討論”“知識(shí)點(diǎn)滴”等小模塊，以增強(qiáng)互動(dòng)性和趣味性，同時(shí)可幫助讀者加深對(duì)理論的理解

·23.8萬(wàn)字

《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》實(shí)踐教程（2023年版）

本書嚴(yán)格遵循高等教育出版社出版的全國(guó)統(tǒng)編教材《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要（2023版）》的基本觀點(diǎn)，并努力借鑒、學(xué)習(xí)、包容、吸收了學(xué)術(shù)界最新觀點(diǎn)和前人的研究成果。在體例上以專題內(nèi)容呈現(xiàn)。每個(gè)專題由理論知識(shí)模塊、實(shí)踐教學(xué)模塊、自主學(xué)習(xí)模塊、訓(xùn)練考查模塊構(gòu)成。在內(nèi)容上，本書以教材為依據(jù)，適當(dāng)增加歷史資料，并借鑒了歷史學(xué)界的最新研究成果。希望本書能對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)思想政治理論課的針對(duì)性、實(shí)效性起到積極作用，有助于學(xué)生加深對(duì)理論知識(shí)的理解。

·22.1萬(wàn)字

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)（視頻指導(dǎo)版·第3版）

本書堅(jiān)持理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的基本原則，分三篇對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基本理論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工具等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了介紹。書中根據(jù)理論和實(shí)踐要求，每章均設(shè)計(jì)了案例、示例、想一想等欄目，并且每節(jié)都設(shè)計(jì)了實(shí)訓(xùn)任務(wù)，以突出實(shí)用性。全書共12章，具體內(nèi)容主要包括網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)廣告營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)公關(guān)與網(wǎng)絡(luò)口碑營(yíng)銷、場(chǎng)景化營(yíng)銷與LBS營(yíng)銷、社交網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、內(nèi)容營(yíng)銷、數(shù)據(jù)營(yíng)銷、跨境電商營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)視頻營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷、自媒體營(yíng)銷、網(wǎng)上平臺(tái)營(yíng)銷。

·26萬(wàn)字

人際關(guān)系與溝通

人際關(guān)系與溝通能力十分重要。本書以人際關(guān)系、人際交往、人際溝通過(guò)程為主線，逐一介紹了社會(huì)關(guān)系，認(rèn)識(shí)自我和他人，基本人際關(guān)系，人們互相交流的原因，人們互相交流的方法，人際溝通的技巧，以及在職場(chǎng)中與同事、上司、下屬、客戶溝通的技巧等內(nèi)容。本書及配套資料中包含大量的案例分析、游戲訓(xùn)練、情境訓(xùn)練等方面的內(nèi)容，希望以此幫助讀者在“做中學(xué)，學(xué)中做”的過(guò)程中將知識(shí)內(nèi)化。本書可作為普通高等院校和高職高專院校相關(guān)課程的教材，還可作為各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)用書，也適合自學(xué)者使用。

·21.4萬(wàn)字

消費(fèi)者行為學(xué)（第3版）

本書結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容新穎，主要介紹了消費(fèi)者行為學(xué)的相關(guān)知識(shí)。全書分為四篇，共12章：第一篇（第1章）為消費(fèi)者行為學(xué)研究的基本知識(shí)，主要介紹了消費(fèi)者和消費(fèi)者行為的概念及其研究的主要內(nèi)容和意義、理論基礎(chǔ)和研究方法等；第二篇（第2～7章）為影響消費(fèi)者行為的內(nèi)部因素，主要介紹了消費(fèi)者感覺(jué)和知覺(jué)，消費(fèi)者需要和動(dòng)機(jī)，消費(fèi)者學(xué)習(xí)，消費(fèi)者態(tài)度，消費(fèi)者個(gè)性、自我概念和生活方式以及消費(fèi)者的資源等；第三篇（第8～11章）為影響消費(fèi)者行為的外部因素，主要介紹了家庭、參照群體、社會(huì)階層、文化等；第四篇（第12章）為消費(fèi)者購(gòu)買決策過(guò)程。為了使讀者能夠及時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)效果，把握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，以及加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，并提升讀者解決實(shí)際問(wèn)題的能力，每章后面均附有相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)和案例分析。本書提供教學(xué)課件、教學(xué)大綱等資源，方便用書教師教學(xué)。本書既可作為高等院校市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理等專業(yè)的教材，也可作為各層次管理人員和營(yíng)銷人員培訓(xùn)及個(gè)人的參考用書。

·20.6萬(wàn)字

如何讓孩子成年又成人

一本具有挑釁意味的宣言式著作，直指當(dāng)代父母的過(guò)度養(yǎng)育問(wèn)題及危害，就如何讓孩子真正成人，在未來(lái)世界施展拳腳，提出了另一套養(yǎng)育哲學(xué)。18歲前，孩子必須擁有哪8種生活技能？20種糟糕的體驗(yàn)，如何幫助孩子成長(zhǎng)？如何通過(guò)巧妙提問(wèn)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力？如何在不確定的未來(lái)給孩子確定無(wú)疑的成功要素？美國(guó)知名教育者、曾任斯坦福大學(xué)新生教務(wù)長(zhǎng)10年、被稱為美國(guó)“國(guó)寶”的朱莉·利思科特-海姆斯借鑒相關(guān)研究，通過(guò)與眾多招生官、教育者、雇主、家長(zhǎng)及學(xué)生的交流，融入自身作為母親與教導(dǎo)長(zhǎng)的洞見，在書中給出了答案。為3~16歲孩子家長(zhǎng)提供了一整套養(yǎng)育觀念及實(shí)用方法，助你擺脫過(guò)度養(yǎng)育陷阱，讓孩子獲得贏在未來(lái)的能力。

·21.5萬(wàn)字

大學(xué)生觀天下：形勢(shì)與政策教程

本書依據(jù)教育部《高校“形勢(shì)與政策”課教學(xué)要點(diǎn)》的有關(guān)精神，采用專題式的編寫方法，把具有相對(duì)穩(wěn)定性、基礎(chǔ)性的知識(shí)框架與當(dāng)前不斷變化的形勢(shì)結(jié)合起來(lái)編寫了9個(gè)專題，全面介紹了黨的二十大以來(lái)我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等領(lǐng)域取得的輝煌成就。每個(gè)專題各有側(cè)重，列舉事實(shí)，闡述道理，辯證、發(fā)展地看待前進(jìn)路上遇到的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，努力體現(xiàn)前沿性，在相關(guān)問(wèn)題的解讀和分析上下工夫，在寫作風(fēng)格上盡可能生動(dòng)通俗，便于大學(xué)生閱讀把握。

·25.1萬(wàn)字

財(cái)務(wù)分析：理論、方法與案例（第二版·微課版）

全書在介紹財(cái)務(wù)分析理論與方法的基礎(chǔ)上，以ABC公司案例貫穿始終，書中還穿插了豐富的小案例，在內(nèi)容上突出“新”和“實(shí)”。全書分為4篇，共13章，主要內(nèi)容包括財(cái)務(wù)分析理論、財(cái)務(wù)分析程序與方法、財(cái)務(wù)分析基礎(chǔ)、所有者權(quán)益變動(dòng)表分析、資產(chǎn)負(fù)債表分析、利潤(rùn)表分析、現(xiàn)金流量表分析、企業(yè)盈利能力分析、企業(yè)營(yíng)運(yùn)能力分析、企業(yè)償債能力分析、企業(yè)增長(zhǎng)能力分析、財(cái)務(wù)效率綜合分析體系、財(cái)務(wù)分析在業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)中的應(yīng)用。本書可作為普通高等院校會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等專業(yè)的教材，同時(shí)也可作為MPAcc、MBA、MEM、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)等專業(yè)碩士的教材，也可供其他對(duì)財(cái)務(wù)分析感興趣的人員學(xué)習(xí)參考。

·21.7萬(wàn)字

人際關(guān)系與溝通技巧（附微課·第3版）

人際關(guān)系與溝通對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是十分重要的課題。本書以人際關(guān)系、人際交往、人際溝通過(guò)程為主線，逐一介紹了認(rèn)識(shí)自我和他人、基本人際關(guān)系、互相交流的原因、互相交流的方法、人際溝通的技巧，以及職場(chǎng)中與同事、上司、下屬、客戶的溝通方法等內(nèi)容。本書注重實(shí)踐性教學(xué)，希望通過(guò)案例分析、游戲、情境訓(xùn)練幫助讀者在“做中學(xué)，學(xué)中做”中將知識(shí)內(nèi)化。本書為高職高專相關(guān)課程教科書，還可作為各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)用書，也可供自學(xué)者參考使用。

·21.1萬(wàn)字

電子商務(wù)基礎(chǔ)（第4版）

本書共11章，著重介紹了電子商務(wù)主要的商業(yè)模式（B2C、C2C、B2B、新零售），概括介紹了電子商務(wù)新技術(shù)及新業(yè)態(tài)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、新媒體運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)安全、電子支付與互聯(lián)網(wǎng)金融、電子商務(wù)物流及供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)客戶關(guān)系管理等內(nèi)容，簡(jiǎn)要介紹了農(nóng)村電商、跨境電商。每章開篇有引例導(dǎo)入，結(jié)尾有實(shí)訓(xùn)案例，以具體操作或案例分析為主，章后習(xí)題包括客觀題、復(fù)習(xí)思考題和技能實(shí)訓(xùn)題。本書為職業(yè)教育教材，也可作為相關(guān)技術(shù)人員的自學(xué)用書及培訓(xùn)班的培訓(xùn)教材。

·21.7萬(wàn)字

電子商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)（雙色第2版）

本書共10章，著重介紹了電子商務(wù)主要的商業(yè)模式（B2C、C2C、B2B、新零售），概括介紹了電子商務(wù)新技術(shù)及新業(yè)態(tài)、網(wǎng)上開店與管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、新媒體運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)安全與支付、電子商務(wù)物流及供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)客戶關(guān)系管理和跨境電商等內(nèi)容。每章開篇有引例導(dǎo)入，結(jié)尾有實(shí)訓(xùn)案例，以具體操作或案例分析為主，章后習(xí)題包括主觀題、客觀題和技能實(shí)訓(xùn)題等。本書配套網(wǎng)課的網(wǎng)址見人郵教育社區(qū)本書頁(yè)面。本書可作為職業(yè)院校財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)相關(guān)課程的教材，也可作為相關(guān)技術(shù)人員的自學(xué)用書及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)教材。

·21萬(wàn)字

報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)（附微課·第4版）

本書既有簡(jiǎn)明的報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)操作介紹，又有縱深的理論研究論點(diǎn)，是一本融理論性和實(shí)操性于一體的實(shí)用教材。本書從海關(guān)概述、報(bào)關(guān)概述、對(duì)外貿(mào)易管制等基礎(chǔ)知識(shí)入手，重點(diǎn)介紹了一般進(jìn)出口貨物及其報(bào)關(guān)、保稅貨物及其報(bào)關(guān)、減免稅貨物及其報(bào)關(guān)、暫準(zhǔn)進(jìn)出境貨物及其報(bào)關(guān)、其他進(jìn)出境貨物及其報(bào)關(guān)等操作實(shí)務(wù)。最后三章分別介紹了進(jìn)出口商品歸類、進(jìn)出口稅費(fèi)計(jì)算和進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)單填制。本書既可作為高等院校經(jīng)管類相關(guān)專業(yè)的教材，又可作為報(bào)關(guān)企業(yè)或貨代企業(yè)的報(bào)關(guān)員考試參考書以及企業(yè)報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)用書。

·22.6萬(wàn)字

商務(wù)談判（微課版）

本書內(nèi)容涉及商務(wù)談判理論、策略和實(shí)務(wù)訓(xùn)練，共11章，包括商務(wù)談判基礎(chǔ)、商務(wù)談判理論基礎(chǔ)、商務(wù)談判思維與心理、商務(wù)談判溝通藝術(shù)、商務(wù)談判中的禮儀與道德倫理、商務(wù)談判前期準(zhǔn)備、商務(wù)談判程序、商務(wù)談判策略、國(guó)際商務(wù)談判、線上商務(wù)談判等。為了便于教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)，各章章首設(shè)置了“導(dǎo)入案例”，正文內(nèi)穿插了“課堂互動(dòng)”“案例閱讀與思考”“案例賞析”“視野拓展”“微視頻”等欄目，章后的“知識(shí)鞏固與技能訓(xùn)練”模塊包括“思考與討論”“活動(dòng)與演練”“案例分析”等，本書可作為高等院校經(jīng)濟(jì)管理類相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為企業(yè)的培訓(xùn)教材及職場(chǎng)人士的自學(xué)參考用書。

·23萬(wàn)字

重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)

當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入去中心化、多元化、信息爆炸化的數(shù)字時(shí)代，這些變化所帶來(lái)的干擾讓我們會(huì)為分心而焦慮。傳統(tǒng)腦科學(xué)告訴我們，我們的生理機(jī)制決定了一次只能專注于一件事情，“多任務(wù)處理是不可能”的觀念深入人心。但數(shù)字時(shí)代對(duì)多任務(wù)處理的需求已經(jīng)刻不容緩，那我們究竟何去何從？《重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)》揭示了我們對(duì)注意力盲視的誤解，指出傳統(tǒng)的課程設(shè)置、考試方式、職場(chǎng)設(shè)計(jì)和員工定位都不再適合撲面而來(lái)的數(shù)字時(shí)代。美國(guó)知名跨學(xué)科研究專家凱茜?戴維森教授從注意力的科學(xué)原理出發(fā)，用大量的研究、前沿教育案例展現(xiàn)了科技如何重塑我們的學(xué)習(xí)方式，深入剖析時(shí)代對(duì)個(gè)人素養(yǎng)的需求差距，通過(guò)揭示注意力科學(xué)背后的奧秘，提出“學(xué)習(xí)—忘卻—再學(xué)習(xí)”的破而后立式學(xué)習(xí)模式和“因差異而合作”的多任務(wù)處理方法，引領(lǐng)人們從容應(yīng)對(duì)未來(lái)巨變。另外，戴維森在本書中還分析了未來(lái)學(xué)校和未來(lái)職場(chǎng)的變化，描繪出科幻兼具真實(shí)感的未來(lái)圖景，提出每個(gè)人有應(yīng)該培養(yǎng)的17項(xiàng)未來(lái)素養(yǎng)，用對(duì)新技能和新領(lǐng)域的超強(qiáng)學(xué)習(xí)能力決勝未來(lái)。

·22.2萬(wàn)字

新編政府會(huì)計(jì)（微課版·第四版）

本書主要分為三篇：第一篇為緒論，主要介紹政府會(huì)計(jì)的基本概念、組成體系、會(huì)計(jì)目標(biāo)、核算基本前提和原則、記賬基礎(chǔ)和會(huì)計(jì)要素等；第二篇為財(cái)政總會(huì)計(jì)，系統(tǒng)介紹財(cái)政資產(chǎn)、財(cái)政負(fù)債、財(cái)政凈資產(chǎn)、財(cái)政收入、財(cái)政費(fèi)用、財(cái)政預(yù)算收入、財(cái)政預(yù)算支出、財(cái)政預(yù)算結(jié)余的核算和財(cái)政總會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等；第三篇為行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)，系統(tǒng)介紹行政事業(yè)單位資產(chǎn)、行政事業(yè)單位負(fù)債、行政事業(yè)單位凈資產(chǎn)、行政事業(yè)單位收入、行政事業(yè)單位費(fèi)用、行政事業(yè)單位預(yù)算收入、行政事業(yè)單位預(yù)算支出、行政事業(yè)單位預(yù)算結(jié)余的核算和行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等。本書可作為高等院校經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)的教材，也可作為政府財(cái)政部門和行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)人員的自學(xué)參考書。

·22.7萬(wàn)字

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