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本書基于應用型人才培養目標,根據工程教育認證的課程要求編寫。教材采用線上與線下相結合的新形態數字模式,針對教師和學生都做了全方位的、豐富立體的配套資源,以方便教師教學和學生學習。本書可用作應用型本科院校或者高職專科學校的自動化、電氣工程、信息電子、通信工程、計算機等專業的電路原理等課程的教材,也可以作為工程技術人員的函授教材或參考用書。
瞿曉主編 ·高職高專 ·9.9萬字
本書分為三章,分別為事故調查分析圖解法,事故圖解法應用舉例,圖解鐵路行車系統作業過程。全書以列車運行圖為基礎,將鐵路運輸“車、機、工、電、輛、牽引供電”各系統以不同的幾何圖形,以基本事件方式插入運行圖中,從而將各種設備與各個崗位的作業進行整體并清晰的定格式揭示,結構清晰,方便分析。本書適合于鐵路各級各系統管理人員特別是基層工班長學習應用,也適合于鐵路大中專院校學生作為知識面和技能素質學習了解。
王達水 ·職業培訓 ·9.1萬字
本書從軌檢車和軌檢技術的發展出發,闡述了軌道動態質量評價、軌檢車檢測原理、檢測項目以及軌檢車檢測資料的識別與應用等方面的內容,并結合工作實際,綜合分析相關典型案例。本書通俗易懂,實用性強,可作為從事工務維修養護及管理工作人員的參考書,也可作為鐵路工務線路工新入職、轉職、晉升等崗位培訓和鐵路相關職業院校以及培訓基地的培訓教材。
彭昭云 石復元 樓大鵬 ·職業培訓 ·6.8萬字
本教材聚焦跨境電子商務與物流整合的需求,以培養熟悉國際物流與電子商務知識的人才為目標,以跨境電商物流基本理論與實務操作為主要內容,介紹了跨境電商物流的基本概念、主要模式、運輸方式、成本與定價、采購與KC及HG清關等方面內容。注重理論與實踐的有機結合,在系統學習理論的基礎上強調實用性,力求培養出具有系統專業知識和較強職業能力的跨境電商物流專業人才。希望讀者通過學習,能夠熟悉跨境電商物流的相關操作,用理論知識和方法分析解決實際問題。
馬博等主編 ·職業培訓 ·18.4萬字
本書是集漢字錄入與編輯為一體的中等職業計算機技術專業系列教材之一,是根據當前職業學校計算機課程的需要和常用軟件的現行版本編寫的。介紹了當前最流行的輸入法,以及Office2007套裝中的Word和Excel,Word部分編寫的更詳盡。本書采用案例教學的新方案,內容通俗易懂,語言流暢,而且更注重實際操作技能的培養,具備現代職業教育的特點。本書既可作為各類中等職業學校計算機專業的通用教材,也可作為各類培訓班的授課教材及廣大計算機應用人員的自學用書。
邢小茹 ·中職教材 ·10.8萬字
本書是李玉林主編的《病理學》(第8版)的學習輔導電子書,按照教材的章節編排,共分為18章,內容具體如下:(1)精編考研真題,直擊命題規律。本書精選考研西醫綜合以及山東大學的相關考研真題,絕大部分真題均提供詳細的解答。這些真題的命題點基本涵蓋了每章的考點和難點,考生可以據此了解考研真題的命題風格和難易程度,并檢驗自己的復習效果。(2)詳解典型試題,培養解題思路。本書精選了部分具有代表性的典型題,并提供所有題目的答案,部分疑難試題還附有詳細的解析。熟練掌握本書的考題,有助于學員理解和掌握有關概念、原理,并提高解題能力。
圣才電子書主編 ·高教教材 ·11.3萬字
《文章作法》是夏丏尊和劉薰宇寫給中學生的作文課。兩位教育大家在本書中分章節講述了記敘文、說明文、議論文、小品文等文體的基本概念、注意事項和具體寫作技巧,涵蓋當今中小學作文課內容。以《紅樓夢》《水滸傳》《復活》《愛的教育》等中外名著為作文素材,一本書讓閱讀與寫作能力同步提升。本書的原型是夏丏尊先生在長沙第一師范和白馬湖春暉中學時的作文課講義,后經劉薰宇先生在教學實踐中修訂改進,1926年由開明書店初版。這部由兩位教育先驅在近一百年前著成的作文課教程,對于當今的中小學生們,仍有很大的指導意義。本版在上海開明書店一九三〇年十一月訂正版的基礎上,根據《現代漢語詞典》進行了校訂,編輯也增加了相應的注釋。
夏丏尊 劉薰宇 ·中小學 ·5.9萬字
本書主要根據小學四年級語文閱讀理解中的高頻考點提供針對性練習題,題目精選自近三年閱讀理解真題,選篇考究。答案部分針對每一個題型提示公式化口訣,直擊答題要點,清楚明了,確保學生在答題過程中找到切入點,訓練答題思路,清晰掌握閱讀理解試題脈絡,有效提高得分率。本書適合小學生學習,老師、家長等也可以參考使用。
劉劍 張雅男主編 ·中小學 ·3.7萬字
本書是“中小學傳統文化必讀經典”叢書中的一種。《詩經》是我國最早的詩歌總集,收集和保存了古代詩歌305首,最初被稱為《詩》或“詩三百”,到了西漢時,被尊奉為經典,才稱為《詩經》。《詩經》在中國文化史上占有重要地位,它描寫現實、反映現實的寫作手法,開創了詩歌創作的現實主義優良傳統。由于篇幅所限,本書選錄了《詩經》中的40余篇詩歌,這些篇目都是歷來公認的名篇。本書主體部分包括正文、注釋、譯文、解讀,每篇詩歌都配以手繪插圖。正文后有附錄,旨在為學生提供考點解析和備考方案。可以說,這是一本真正做給中學生的書。
王秀梅 王國軒編著 ·中小學 ·6.3萬字
語文新課標指定了中小學生的閱讀書目,對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求,這對于提高廣大學生的閱讀寫作能力,培養語文素養,促進終身學習等具有深遠的意義。
學習小組主編 ·中小學 ·8.8萬字
本書作為高等職業院校新型實用禮儀教材,是項目課程開發的實踐嘗試。其內容是根據企事業單位核心崗位所涉及的人際交往禮儀規范而設定的,分為職業形象、辦公交往、商務場合、服務崗位四大禮儀學習模塊,包含17個相對獨立的禮儀項目。本書解讀了職場崗位禮儀標準,突出了適用、夠用特點,以職場案例啟迪、禮儀實訓指導、崗位實踐引導為特色,以學生未來的職業場合為出發點,以工作過程為導向,引導學生學以致用,從而提升職場交往能力和就業創業的綜合素質。本書除了用作高職高專院校公共基礎必修或選修禮儀課參用教材外,還可以作為各界人士提高禮儀素養和交際能力的讀本,同時也可以作為各企事業單位進行相關崗位禮儀培訓的參考用書。
秦保紅主編 ·高職高專 ·18.6萬字
本書以最新的稅收法律法規為編寫依據,融入初級會計資格考試《經濟法基礎》考綱中涉稅相關要求。教材在結構上以納稅實際工作流程“稅務登記——稅費計算——納稅申報”為主線,以實際工作任務為驅動,將課程內容分解為若干模塊,每一模塊下分設若干任務及相應實訓項目,教材內容直接對應完成某項實訓項目的工作任務需求,進而實現“做中學、學中做”,使學習者在掌握稅法相關基本知識和基本技能的基礎上,對納稅工作的全過程有一個完整的理解。教材內的涉稅業務源自真實企業經濟業務的改編。本教材可作為高職高專經濟類專業的基礎教材,也可供相關人員作為自學參考用書,是一本融理論性、實踐性、業務性和技術性于一體的教材。
費琳琪 徐艷主編 ·高職高專 ·19.8萬字
本書的的章節分布和《貨幣金融學》教材一致,各章的具體安排包括:教學大綱、重點難點分析、習題練習、參考答案。此外,部分章節安排有延伸閱讀,讀者可以通過閱讀加深對知識點的理解和掌握并開拓視野。本書為《貨幣金融學》配套的學習指導,可供金融學相關專業本科生、碩士研究生使用,幫助學生對《貨幣金融學》課程的學習;可以作為《貨幣金融學》主講教師的輔助教學資料;可以作為相應考試(碩士入學考試等)和相關培訓的參考書。
翁舟杰 ·高教教材 ·7.6萬字
這是一本歷史學習方面的輔導讀物,介紹了歷史記憶的相關方法。本書將記憶方法與歷史信息相融合,是一本幫助讀者以了解古代皇帝為基礎,快速地整理、掌握中國歷史朝代脈絡及相對應的重大歷史事件為核心的輔導圖書。本書引導讀者通過運用簡明的記憶技巧將重點歷史信息加以記憶,了解同時期歷史的環境背景,朝代較為突出的事件,等等,能夠使讀者在輕松愉悅的閱讀狀態下,清晰記憶、有效掌握歷史內容,擴充自身學識。本書選錄了中國自秦朝至清朝的50位帝王,按照朝代劃分,寫明了歷史年表、各朝代帝王在位時間、帝王執政時期的建樹及部分相關歷史事件等。
李滑曦睿 ·高職高專 ·3.2萬字
本書是神經網絡課程的入門教材,用通俗易懂的語言講解神經網絡的相關知識。本書共6章,第1章對神經網絡領域進行概述,包括其歷史和應用;第2章深入探討神經元的數學模型,包括其輸入、權值、偏置和激活函數;第3章介紹感知機的概念,討論感知機的結構,并解釋如何用它來解決簡單的分類問題;第4章介紹多層感知機的概念,講述如何使用前饋傳播和反向傳播,同時詳細介紹了反向傳播中用到的鏈式法則;第5章涵蓋訓練神經網絡時使用的各種參數和算子;第6章介紹神經網絡的分布式學習、壓縮和解釋,其中分布式學習涵蓋使用多臺計算機或設備在大型數據集上訓練神經網絡的內容。
申富饒編著 ·高教教材 ·12.1萬字
現代中、小學生不能只局限于校園和課本,應該廣開視野,廣長見識,廣泛了解博大的世界和社會,不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息,才有所精神準備,才能迅速地長大,將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則,我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶,將永遠是溫室里面的豆芽菜,那么,我們將怎樣走向社會、走向世界呢?
學習小組主編 ·中小學 ·12.6萬字
《茶藝實務》一書以理必須、論夠用原則為指導,以高職教學需求為導向,根據茶藝師的成長路線設計教材內容,采用任務項目驅動形式編寫。教材突出本土特色,梳理本土的特色茶品的沖泡和茶席設計,主要章節有1.茶藝基礎;2.茶藝服務;3.茶藝提升。在茶藝基礎章節,側重介紹茶的文化淵源,并通過實訓項目認識茶樹、茶葉及茶器。茶藝服務章節以茶藝師服務接待為導向,講解茶藝禮儀、沖泡技巧、傳統茶藝表演及特色茶藝表演;茶藝提升章節應對的是自我提升及參賽需求,并打破學科界限,將空間設計、美學等知識融于茶席設計;在主題茶藝創作內容上,融合了編者們作為茶藝比賽評委及指導老師的編創經驗,將藝術審美和舞臺表演融于主題茶藝。
廖曉敏主編 ·高職高專 ·5.2萬字
本書立足于數字化制造應用技術,以理論知識做引導,以實際應用為目的,融基礎知識、操作技能、工藝知識、編程原理和方法于一體,主要內容包括數字化制造的基礎知識、數控機床操作、數控加工工藝基礎、常用編程指令、數控車床編程、數控銑床(加工中心)編程、數控加工宏編程、CAD/CAM基礎知識和Creo自動編程應用舉例。本書配有PPT電子教案和習題答案,可在化學工業出版社的官方網站上下載。本書主要作為應用型本科院校的機械工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、機械電子工程等機械類和近機類專業的用書,也可作為廣大工程技術人員的自學和培訓用書,對從事數字化制造和研究的科技人員也有一定的參考價值。
楊丙乾 賈晨輝 吳孜越 ·高教教材 ·10.9萬字
本書是一本幫助高中生理解《大學》《中庸》的輔助讀物,引導學生領會如何“自強”。自強,需要自我設計;自我設計,需要有指導性的綱要和原則;《大學》《中庸》提供了綱要和原則。《大學》教人在格物、致知、誠意、正心的學習中建構自我,在修身、齊家、治國、平天下的實踐中展示自我,在真誠中實現自我;《中庸》教人以“中”的大規則、“和”的大道路、“達”的大道德安身立命。本書結合史料,生動形象地解釋了這些綱要和原則,有助于青少年有計劃、有步驟地進行自我設計,更好地為人處世。
高路 ·中小學 ·13.5萬字
擁有10年教齡的英語語法名師,總結英語語法教學及考試指導的豐富經驗,形成深入且獨到的理解,用輕松的語言把枯燥的語法簡單化,用更清晰明確的形式讓讀者更理解和學習、也更容易堅持下去。每章的后用思維導圖的形式加以總結,幫助學習者建立完善的語法知識體系。豐富的練習及針對考試的難點、易錯點總結,都將卓有成效地幫助學習者在應用中取得好的成績。
梁康編著 ·中小學 ·5.6萬字
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