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神經康復評定與治療技術操作規范

本套教材為“康復技術規范化培訓系列教材”，共13分冊，由中華醫學會物理醫學與康復學分會組織編寫，編委團隊均為我國康復醫學領域權威專家，具有豐富的臨床經驗和教學經驗。本套教程遵循原創、實用性強、可讀性強的原則，內容涵蓋物理治療技術、作業治療技術、殘疾康復的規范化評定與治療、言語治療技術、神經康復評定與治療技術、肌骨康復評定與治療技術、兒科康復評定與治療技術等13項康復技術，是復技術規范化培訓的首套教材，將有力提高康復治療師隊伍整體素質和服務能力。

·14.7萬字

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醫學免疫學實驗指導

本教材的編寫旨在滿足免疫學實驗課教學及一般科學研究的需要。免疫學實驗課程是各級醫學院校需要開設的基礎實驗內容。但目前市面上的相關書籍主要針對高級科研工作者使用，實驗內容或復雜，或昂貴，與臨床聯系不緊密，不適合初級學習者及大面積的本科生教學使用。因此，我們結合自身的教學實踐，編寫了本教程，所選實驗難度適中，既可作為教學使用，也能夠滿足一般研究需求。在內容的組織上，與理論課緊密契合，與臨床實踐聯系緊密，有助于提高學生的學習興趣。此外，本教程涵蓋了絕大部分科學研究常用的實驗技術，能夠滿足一般的科學研究需要，可以做為實驗手冊使用。

·5.7萬字

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公共衛生專業英語教程

本書通過分章分單元的結構，除了基礎內容講解之外，還設置不同場景，把常用的專業英語融匯其中，方便學習使用。分章包括：公共衛生基本概念、慢性病流行病學、傳染病流行病學、重大公共衛生事件及應對、職業與環境衛生學、食品與營養衛生學、婦幼衛生保健學、系統流行病學、衛生經濟學。增加形式多樣的習題；充分體現公共衛生專業特點，反映國內外公共衛生發展現狀與趨勢；將語言學習與公共衛生專業知識相結合。公共衛生專業需要同全球公共衛生形勢密切接軌，所以英語的使用愈加頻繁，也顯得尤為重要，專業英語需要專業化和標準化，才能有更好地交流，本書結合工作一線的讀者人群需求，填補以往圖書的欠缺地方，如內容設置不合理，純文本形式，習題單一，缺少互動內容，缺少形式多樣。編者團隊為大學教授、一線疾控工作者、有WHO工作經驗的專家等，確保本書用詞用語精準，形式靈活更適合使用，同時適用讀者范圍廣。

·7.2萬字

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神經重癥專科醫師培訓教程

《神經重癥專科醫師培訓教程》是一本專業培訓教材，旨在為神經重癥專科醫師提供系統化、規范化的培訓內容。本書分為兩篇，共15章，內容涵蓋神經重癥專業知識和技能。本書適合神經內科、神經外科及相關重癥醫學領域的醫師學習和參考，也可作為醫學教育和繼續教育的重要教材。

·17.6萬字

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頭頸部影像診斷基礎：眼部和神經視路卷

中國醫師協會放射醫師分會頭頸影像專業委員會和中華醫學會放射學分會頭頸放射學學組為核心，匯集百余位頭頸部影像學和病理學頂級專家，共同撰寫了主要針對初、中級醫師及住院醫師的專業影像學叢書——《頭頸部影像診斷基礎》，共7冊，分別為鼻部卷、耳部卷、頸部卷、顱底卷、口腔頜面卷、咽喉卷及眼部和神經視路卷。叢書以檢查方法、影像斷層解剖、常見病變診斷、診斷思路、報告書寫規范要求為章節。每章均有相關練習題，讓讀者在閱讀后，運用具體練習題鞏固相關章節內容，提升診斷水平。尤其突出了現代病理學知識在影像診斷中的應用和關聯性，為今后更好地運用好病理知識解決診斷問題、開展科學研究打下堅實基礎。

·6.3萬字

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專科技能培訓教程：耳鼻咽喉頭頸外科學分冊

本叢書編寫由湘雅系統各學科帶頭人主筆，同時邀請精英教學醫院聯盟、畢業后醫學教育聯盟成員單位共同參與審稿，以增加教材的普適性。叢書凝結了各大基地專科臨床實踐中寶貴的經驗，內容包括各學科必備技能操作規范、流程、培訓要點和評判標準，以及常見問題和操作誤區。寫作方式深入淺出，有利于百忙中的高年資住院醫、專科醫師學習和提高專業技術水平。根據相關學科就近原則分為內科、外科、骨科、婦產科和兒科、耳鼻喉科、口腔、麻與急危重癥醉、護理（護士規范化培訓）、皮膚和整形美容，以及神經精神心理等11分冊。

·19.9萬字

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軟性輸尿管鏡術培訓教程

軟性輸尿管鏡和軟性輸尿管鏡技術配訓教程介紹了各種軟性輸尿管鏡的結構及鏡子的消毒清洗的注意事項，詳細闡述了軟性輸尿管鏡技術的相關影像學檢查、術前準備以及軟性輸尿管鏡術的手術適應證與禁忌證。特別是系統介紹了軟性輸尿管鏡的整個手術過程，從麻醉方式的選擇手術體位的選擇，從軟性輸尿管鞘的置入和軟性輸尿管鏡下上尿路疾病的診斷和治療，以及軟鏡術中腎盂內壓的監測和術后并發癥的處理等均有詳細的描述。每章內容條理清晰，簡明扼要，圖文并茂，每章后還有對技術培訓考核的方法及要求，不僅可以作為泌尿外科微創技術的指導教程，也可以作為全體泌尿外科醫師、泌尿外科研究生、實習生和進修醫師參考閱讀。

·19.8萬字

中藥性狀鑒定技術（全國中醫藥行業高等職業教育“十四五”創新教材）

本教材是在《中藥識別技術》第一版的基礎上，依據2020年版《中國藥典》修訂而成。本教材由高職院校教師、中藥企業質檢人員合作編寫，內容貼近實際，實用性強，既可作為高職高專教學使用，也可作為中藥生產及經管企業驗貨工作手冊及員工培訓教材。所載中藥材及中藥飲片品種都配有實物彩色照片，結合新時代對教材信息化建設的要求，同時降低教材的費用，減少用紙量，采用信息化教材的形式，對重要內容設置二維碼，通過掃描二維碼，可查看信息化資源，信息化資源包含動畫、視頻、微課等內容，方便讀者理解學習。學習者掃描二維碼即可學習，編寫過程中力求突出中藥材及中藥飲片的性狀鑒別要點。學生、在職職工一書在手，等于擁有一個標準樣品庫和隨身實訓室，可解決實訓場所不足和樣品短缺的問題。鑒定經驗不足的青年教師也可通過本書提高業務水平。

·13.5萬字

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處方審核實踐系列教程：心血管系統疾病、內分泌代謝疾病分冊

本系列教材共計8個分冊，分別為：心血管系統、內分泌系統分冊；呼吸系統、消化系統與電解質及營養分冊；神經系統、精神科分冊；血液系統、免疫系統、泌尿生殖系統分冊；腫瘤、疼痛分冊；皮膚科、五官科分冊；抗感染藥物分冊；中成藥分冊。由湖南省藥學會、湖南省藥師技能培訓中心組織，由具有豐富處方審核培訓經驗的講師團隊共同編寫。每個分冊除了對理論知識進行總結外，更注意實踐與操作，開創性的在處方審核培訓教材中使用思維導圖、訓練模板，幫助廣大藥師掌握處方審核知識、提高實踐和操作技能。

·8.2萬字

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中國公眾心肺復蘇技能培訓教材

目前，我國公眾心肺復蘇技術普及率低，現場急救能力不足。通過本課程的學習和訓練，幫助公眾掌握心肺復蘇知識及技能，并進行考核與認證，使更多的公眾學會心肺復蘇，敢于心肺復蘇，為更多心跳驟停患者在專業醫務人員到達之前提供關鍵的現場救治。內容：公眾單純按壓心肺復蘇術；公眾成人單人心肺復蘇術；公眾成人雙人心肺復蘇術；公眾兒童心肺復蘇術；公眾嬰兒心肺復蘇術；公眾氣道阻塞解除技術。特色：以培訓公眾會救、能救、敢救為目標；語言通俗易懂，適合沒有經過醫學專業培訓的公眾學習。

·8909字

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住院醫師規范化培訓公共科目培訓指導手冊

本書以國家發布的住院醫師規范化培訓考核大綱和住院醫師規范化培訓細則作為編寫依據，主要內容為住培階段公共科目理論知識，包括住培相關政策法規、循證醫學與臨床科研設計、醫學倫理學、人文溝通、公共衛生等，可幫助住培學員在住培期間迅速掌握公共科目知識，并指導考試。全書共分為七章，總論、衛生法規、醫學倫理、人際溝通、職業道德與職業素質、職業防護和傳染病防治、臨床科研設計與臨床循證實踐。每章末設置了練習題，鞏固重要知識點。

·17.1萬字

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預防醫學概論：第2版（中醫類別全科醫師崗位培訓規劃教材）

預防醫學作為整個醫學教育的組成部分，與臨床醫學密切相關。本教材突出“健康為中心”，以中醫“治未病”理論與現代三級預防策略相結合為指導，兼顧群體與個體預防，注重對中醫類全科醫師的培養。預防醫學知識面廣，涉及內容多，我們本著“以實用為原則，以夠用為度”的原則，考慮到全國地域不同，城鄉差異等因素，并考慮到中醫師的學科思路與特色而進行編寫。全書正文十三章。在內容安排上強調適合于社區特點、能反映當代疾病預防的新公共衛生概念以及全科醫師必須掌握的實用的預防醫學知識和技能，尤其強調了預防與保健工作必須對社區、家庭和個人有針對性以及服務對象的參與性。健康觀、三級預防、現代醫學模式、基本統計學知識、社區常用調查方法、環境與健康、飲食與健康、健康教育與健康促進、傳染病、常見慢性病的臨床預防服務方法等為本課程的知識要點。

·15.5萬字

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住院醫師英語手冊（第2版）

本套教材延續上版教材PBL和CBL的教學模式，凸顯其專業特征、培訓特色，把握院校教育與畢業后教育的區別，強調“創新性”“針對性”，注重教材的“全面性”以及“整體優化”，凸現學科特色，體現專業個性，強化“包容性”和“普適性”。其中臨床流程、思維與診治應該按照相關的臨床診療指南、診療規范、臨床路徑、專家共識，或者編寫專家組一致認可的診療規范來進行組織與編寫，不能是院校或專家個人的經驗與觀點。按照住院醫師規范化培訓標準中規定的相關學科專業設置規劃教材品種，根據調研、論證結果以及第1版教材使用期間的意見與建議，新增6個品種，一共46個品種。

·6.5萬字

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處方審核實踐系列教程：腫瘤、疼痛分冊

本系列教材共計8個分冊，分別為：心血管系統、內分泌系統分冊；呼吸系統、消化系統與電解質及營養分冊；神經系統、精神科分冊；血液系統、免疫系統、泌尿生殖系統分冊；腫瘤、疼痛分冊；皮膚科、五官科分冊；抗感染藥物分冊；中成藥分冊。由湖南省藥學會、湖南省藥師技能培訓中心組織，由具有豐富處方審核培訓經驗的講師團隊共同編寫。每個分冊除了對理論知識進行總結外，更注意實踐與操作，開創性的在處方審核培訓教材中使用思維導圖、訓練模板，幫助廣大藥師掌握處方審核知識、提高實踐和操作技能。

·9.2萬字

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新入職護士規范化培訓手冊

本書主要結構包括新護士規范化培訓的整體方案（包括培訓依據、培訓目標、培訓安排、培訓要求、考核要求）、手冊的使用說明、新護士規范化培訓的管理、基礎培訓及專業培訓的記錄、各階段的評價記錄等。此外，此版《新入職護士規范化培訓手冊》在原版結構框架基礎上，結合“大綱”要求及新護士臨床護理崗位勝任力特點，新增培訓指南部分，涵蓋各個專業的培訓細則，具有較強的實操性和推廣性。能夠為護理管理者、臨床護理師資開展新護士規范化培訓工作提供參考和依據，便于新護士明確培養目標，記錄培訓過程，掌握培訓內容。

·2.8萬字

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談“欣”解“憂”話心境

本書以患者常見的疑惑為主線，全面科普了抑郁癥、躁狂癥以及雙相情感障礙等心境障礙疾病的知識，重點介紹該類疾病的病因、預防、診治、照護及相關知識。這些問題均由患者及其家屬提出，由臨床經驗豐富的醫護專家解答。因此，本書貼合心境障礙患者及其家屬的需求，能全面、有效地幫助他們認識及應對心境障礙疾病，提高生活質量。同時本書也可以作為廣大百姓了解包括抑郁、躁狂、自殺等情感障礙問題的科普讀物。

·12.1萬字

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創新創業管理基礎（全國中醫藥高等院校規劃教材）

《創業管理》系成都中醫藥大學創新創業示范課程《創新管理與管理創新——基于創新創業的管理學基礎》建設的成果之一。教材由成都中醫藥大學管理學院、山西中醫藥大學牽頭，聯絡全國10余所中醫藥院校及川渝兩地高校共同編寫。教材分為導論、計劃、組織、領導、控制、創新和實踐等七大模塊九個章節，主要特色：一是內容上更系統，摒棄過往創新創業教材中圍繞創業機會、創業資源、創業團隊、商業模式等章節展開的傳統模式，以管理的職能結構謀篇布局，以創業情境下學生的基礎管理能力培養為重點，增強學生在創業過程中的管理知識底蘊；二是體例上更豐富，各章節除理論知識外，增加了名人名言、導入案例、頭腦風暴、相關鏈接等欄目，互動性和啟發性強，有助于學生快速理解和掌握新理論、新知識和新方法；三是將管理學基礎知識與創新創業情景相結合，增加實踐模塊，圍繞大健康產業發展特點及工商管理和公共管理兩大領域的創新管理實踐進行歸納和整理，增強學生對前沿性實踐的了解，激發學生創新創業的熱情和應用專業理論知識的意識。

·10.3萬字

社區心理健康服務策略與方法（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本書作為社區心理健康服務培訓（繼續教育）教材，圍繞當前社區中的心理健康心態營建、心理問題的識別與應對、心理危機的預防和督導、心理障礙的康復與復發預防等四個維度，通過理論與策略的介紹、應對技能的科普、輔助案例的強化等三條路徑的呈現，幫助各類心理健康相關工作人員了解各類年齡段的民眾心理需求，掌握溝通與問題解決技能，促進社區心理健康氛圍的營建，同時幫助社區中的民眾學習心理知識，掌握應對技巧，預防心理創傷。

·16.3萬字

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2014年新疆地區腫瘤登記報告

本書分為十三章，第一章為背景，第二章為登記方法、第三章為數據來源與質量評價、第四章為常用統計分析指標、第五章為新疆地區腫瘤發病與死亡、第六章為烏魯木齊市腫瘤發病與死亡、第八章為新源縣腫瘤發病與死亡、第九章為和田市腫瘤發病與死亡、第十章為和田縣腫瘤發病與死亡、第十一章為新疆生產建設兵團第七師腫瘤發病與死亡、第十二章為新疆生產建設兵團第八師腫瘤發病與死亡、第十三章為附錄。本書應用大量詳實的數據描述了新疆生產建設兵團惡性腫瘤的發病與死亡流行特征，報告形式采用國家腫瘤登記報告的形式和體例進行撰寫，并具體描述了各個登記地區的發病前五位惡性腫瘤。

·4.6萬字

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中醫神志病醫籍選讀（全國高等中醫藥院校創新教材）

本教材為全國中醫藥行業高等教育創新教材·中醫神志病專業系列教材之一。中醫診治神志病具有悠久的歷史，歷代醫家積累了豐富的學術經驗，挖掘傳統中醫神志病學術思想與診療思維，對于培養中醫神志病專業人才中醫學術思想及臨床診療思維具有重要的意義，對于當代醫家治療神志病有重要的參考價值與學術啟發。然而古代醫家有關神志病的諸多論點均散在其專著之中，因此十分有必要對中醫神志病相關的古籍文獻進行系統的整理與解析，進一步完善中醫神志病學學科知識體系與專業人才教育教學體系。《中醫神志病醫籍選讀》通過對古代醫家關于中醫神志病的相關論述和治療經驗進行總結提煉與分析，起到提綱挈領的作用，是學習者了解中醫原創思維的重要載體，是培養中醫神志病專業人才中醫思維及臨床思維的重要途徑之一，發揮連接貫通古今的作用，對深入學習掌握中醫神志病學知識具有重要引導作用。

·17.7萬字

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