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中醫(yī)經(jīng)典能力等級(jí)考試學(xué)習(xí)備要(一二級(jí))
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中醫(yī)經(jīng)典能力等級(jí)考試由教育部高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“教指委”)以機(jī)考聯(lián)考形式設(shè)計(jì)并組織開(kāi)展。考試分為三個(gè)等級(jí):一級(jí)要求熟練誦記經(jīng)典中的基本概念、基本理論、基本方證原文,并掌握其文義、醫(yī)理;二級(jí)在一級(jí)基礎(chǔ)上,要求進(jìn)一步掌握經(jīng)典理論的系統(tǒng)性和主要方證間的聯(lián)系,并增加誦記相應(yīng)原文;三級(jí)在二級(jí)基礎(chǔ)上,要求進(jìn)一步理解經(jīng)典理論的學(xué)術(shù)原理和臨床應(yīng)用思路,并增加誦記相應(yīng)原文。為幫助全國(guó)各中醫(yī)院校考生順利通過(guò)中醫(yī)經(jīng)典等級(jí)考試,教育部高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組織全國(guó)編寫(xiě)本書(shū),對(duì)中醫(yī)經(jīng)典等級(jí)考試(一級(jí))所涉的《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》《金匱要略》和溫病學(xué)名著共358條原文展開(kāi)闡釋?zhuān)瑢?duì)其中的重要名詞進(jìn)行解釋?zhuān)源龠M(jìn)考生對(duì)條文的深入理解。本書(shū)釋文簡(jiǎn)潔易懂,便于考生記憶,強(qiáng)調(diào)對(duì)考試的指導(dǎo)意義。

谷曉紅主編 ·醫(yī)藥考試 ·23.6萬(wàn)字

中醫(yī)臨床辨治(全國(guó)高等院校健康服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材)
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《中醫(yī)臨床辨治》是奠定健康服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生中醫(yī)辨治思維的核心教材。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間《中醫(yī)學(xué)概論》的學(xué)習(xí)后,已經(jīng)掌握一定的中醫(yī)哲學(xué)基礎(chǔ)、生理觀(guān)、病理觀(guān)、診法以及中藥、方劑、針灸推拿等基本知識(shí),逐漸形成一定的中醫(yī)思維。在此基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)《中醫(yī)臨床辨治》,從而進(jìn)一步了解臨床常見(jiàn)疾病的基本概念、病因病機(jī)、臨床表現(xiàn)、辨證論治、預(yù)防調(diào)護(hù)等中醫(yī)臨床基本知識(shí),具備一定的中醫(yī)臨床辨治能力。值得注意的是,本教材的目的不是培養(yǎng)健康服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的中醫(yī)臨床能力,而是使本專(zhuān)業(yè)學(xué)生具備一定的中醫(yī)臨床思辨能力,從而為提供中西醫(yī)協(xié)同健康服務(wù)與管理打下基礎(chǔ)。《中醫(yī)臨床辨治》旨在打通臨床各科,病種涵蓋內(nèi)、外、婦、兒、骨傷、五官、男科等各科。本教材所選取病種為臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病,并且是健康服務(wù)與管理能發(fā)揮較好作用的優(yōu)勢(shì)病種,如糖尿病、高血壓、肥胖癥、痤瘡、絕經(jīng)綜合征、骨質(zhì)疏松癥、慢性咽炎、慢性前列腺炎等。

何清湖 史哲新主編 ·醫(yī)藥教材 ·20.2萬(wàn)字

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