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安德森長笛練習(xí)曲系列教程是歐美地區(qū)針對長笛演奏使用很普遍的一套教材，在長笛技巧性的運(yùn)用與音樂性的結(jié)合上均很出色。安德森長笛練習(xí)曲Op.41的這本教程適合人群為中級水平，內(nèi)附張小平教授的悉心評注，是長笛學(xué)習(xí)者提高演奏水平，享受音樂的一個好伙伴！張小平，1982年7月畢業(yè)于西安音樂學(xué)院管弦系，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。1986年9月至1988年7月進(jìn)入上海音樂學(xué)院作曲指揮系深造。2005年9月進(jìn)入同濟(jì)大學(xué)音樂系任教。2002年9月至2005年9月先后擔(dān)任華南理工大學(xué)音樂表演專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊首席教授，長笛專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師。藝術(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，藝術(shù)系系主任、藝術(shù)學(xué)院副院長。中國音樂家協(xié)會會員。長期從事長笛演奏藝術(shù)與理論作曲的研究與教學(xué)工作。

·3654字

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小小鋼琴曲

《小小鋼琴曲》包括92首樂曲，曲目篇幅短小、簡單易彈、生動有趣，每首樂曲都配有形象的圖畫，不僅能夠幫助學(xué)習(xí)者理解樂曲，更能激發(fā)兒童學(xué)習(xí)鋼琴的興趣。曲目的難易安排由淺入深、循序漸進(jìn)。每首樂曲都附有彈奏提示，為初學(xué)者提供了有益的指導(dǎo)。本曲集非常適合兒童在鋼琴入門學(xué)習(xí)階段使用，并且為相關(guān)領(lǐng)域的教師在教學(xué)選曲上提供了更多的選擇。

·5719字

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鋼琴套曲·胡桃夾子

本書根據(jù)前蘇聯(lián)作曲家普羅科菲耶夫與1936年所作交響童話《彼得與狼》（作品67）而改編的鋼琴套曲。根據(jù)原曲交響童話的故事情節(jié)改為鋼琴曲時，分別逐一展示不同的形象，直至后一段勝利的音樂。演奏程度適合于車爾尼練習(xí)曲849、299等，青少年學(xué)生。

·821字

人人都該懂的古典音樂

《人人都該懂的古典音樂》是一本簡單有趣的音樂入門讀物。從中世紀(jì)的為神歌唱、巴洛克時期的為貴族演奏、古典時期的為觀眾寫作、浪漫主義時期的為自己作曲，到20世紀(jì)的矛盾與多元；從巴赫到貝多芬、瓦格納，到莫扎特、肖邦、舒曼，再到立體主義、偶然音樂等風(fēng)格，本書系統(tǒng)地梳理了從中世紀(jì)到20世紀(jì)的西方音樂的發(fā)展變化，給我們呈現(xiàn)了一部西方音樂發(fā)展史。

·12.4萬字

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中國學(xué)校音樂教育的理論重構(gòu)和實踐生成

本書從古代音樂史、近代音樂史、現(xiàn)代音樂史的三維視域透視中國學(xué)校音樂教育的歷史脈絡(luò)，重點(diǎn)關(guān)注了中國學(xué)校音樂教育發(fā)展進(jìn)程中頗具影響的重大事件，如學(xué)堂樂歌運(yùn)動、抗日救亡歌詠運(yùn)動、《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃（1989-2000年）》的出臺實施過程、七屆國民音樂教育改革研討會等。在此基礎(chǔ)上，詳細(xì)梳理了中國學(xué)校音樂教育的理論脈絡(luò)，探討了中國學(xué)校音樂教育的音樂教學(xué)法，評述了“西學(xué)東漸”過程中審美論和實踐論的理論交鋒。最后，重點(diǎn)對《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了深入解讀，認(rèn)為：《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》是中國學(xué)校音樂教育的理論重構(gòu)和實踐生成的經(jīng)典范本，彰顯了我國學(xué)校音樂教育逐步走向人文性、審美性、實踐性的教學(xué)理念、教學(xué)理論和實踐取向。全書注重理論反思、史論評述與案例分析的有機(jī)結(jié)合，富有學(xué)理深度和實踐意識，體現(xiàn)了作者立足本土化對學(xué)校音樂教育進(jìn)行理論重構(gòu)的價值意向和理論勇氣。

·18.9萬字

聲聲入心：重塑你的聲音魅力

《聲聲入心：重塑你的聲音魅力》是中國傳媒大學(xué)播音系教授給大眾的好聲音練習(xí)法。18年教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗沉淀，超過5萬名不同行業(yè)學(xué)員案例總結(jié)，更適合非專業(yè)人士練習(xí)。逐個擊破日常面臨的聲音問題：微信語音不好聽、口音太重常被取笑、當(dāng)眾發(fā)言時聲音小沒氣場、說話久了嗓子沙啞、大聲說話容易破音、演講時臺下昏昏欲睡、朗誦激發(fā)不了聽眾興趣、熱情洋溢的話聽起來總是冷冰冰。通過發(fā)聲技巧和場景演練，配套音視頻示范，幫你實現(xiàn)：音色美化，聲音悅耳鏗鏘有力；口音糾正，吐字清晰又飽滿；會呼吸，聲音洪亮有氣場；懂護(hù)嗓，說話一天都不累；掌握聲音邏輯，演講更“吸睛”；打好朗誦基本功，“聲”動全場；學(xué)會聲音禮儀，社交場合更自如。讓你的聲音成為你的優(yōu)勢。

·7.2萬字

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生態(tài)學(xué)視域下的高校音樂教學(xué)設(shè)計

本書從生態(tài)學(xué)視角切入，對當(dāng)前我國高校音樂教學(xué)改革進(jìn)行研究，詳細(xì)探討教育生態(tài)學(xué)的基本概念、音樂教學(xué)相關(guān)理論以及音樂審美教育理念，闡述中外音樂教育的發(fā)展歷程、近現(xiàn)代中國音樂教學(xué)觀念的歷史變遷和當(dāng)代音樂教育的生態(tài)化走向，概述當(dāng)前中國普通高校音樂教育改革的現(xiàn)狀和問題，重點(diǎn)對高校音樂教育生態(tài)系統(tǒng)建構(gòu)、高校音樂教學(xué)設(shè)計生態(tài)化、教學(xué)評價生態(tài)化和生態(tài)課堂建構(gòu)進(jìn)行探究，最后探究高校音樂生態(tài)化教學(xué)的實施策略和發(fā)展路徑。本書可供高校音樂教師以及各級音樂培訓(xùn)教師閱讀。

·15.3萬字

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孫文明二胡曲全集

本書收錄了目前所知的孫文明全部二胡作品11首。其中《彈樂》《二琴光亮》《志愿軍歸國》《送春》都是第一次出版。是纏著經(jīng)過多年潛心研究和探索，記錄并復(fù)原了該作品。該曲集將填補(bǔ)中國二胡藝術(shù)空白。本書是上海音樂學(xué)院教學(xué)改革項目。孫文明為上海市非遺人物，目前申報全國非遺人物。孫文明是中國民族音樂史中的一位奇才。由于各種原因致使孫文明不像劉天華和阿炳那樣為世人熟悉。但是他創(chuàng)作的11首二胡作品，在二胡發(fā)展史上占有極為重要的地位。無論在音樂表現(xiàn)，演奏技術(shù)，風(fēng)格特點(diǎn)，創(chuàng)新意識等各方面都為中國音樂發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。尤其是他的許多演奏技法目前已經(jīng)失傳。汝藝二胡演奏家汝藝是我社多套二胡教材和曲集的作者。

·2.6萬字

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游藝黑白2：世界鋼琴家訪談錄（1944-1953）

本冊唯一的英國鋼琴家多諾霍，將娓娓道出自己對于英國鋼琴傳統(tǒng)的理解。白建宇夫婦險遭朝鮮特工綁架，曾是昔日歐洲各報頭條，陳必先含辛茹苦的學(xué)琴過程，或許更令人訝異與震撼。“匈牙利三杰”的訪問承接了第一冊中桑多爾和瓦薩里的藝術(shù)理念，群星閃耀的俄國鋼琴家則在這動蕩不安的十年里各自面對不同的人生際遇，榮耀有時，痛憾有時。

·28.1萬字

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游藝黑白4：世界鋼琴家訪談錄（1968-1990）

至本冊第二部分，更收錄了更年輕的、比例極高的亞洲鋼琴家訪問。亞洲有屬于自己的欣賞角度與聆聽觀點(diǎn)，我們更該有屬于自己的聲音。這并非要扭曲西方經(jīng)典音樂，或恣意比附解釋，而是在努力深入了解后，以我們的文化豐富古典音樂的內(nèi)涵，為這門藝術(shù)開創(chuàng)更寬廣的表現(xiàn)可能，探索更深邃的精神層次。他們代表了古典音樂的現(xiàn)在，也將成為這部正在發(fā)生的古典音樂史的未來。

·26.8萬字

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游藝黑白1：世界鋼琴家訪談錄（1912-1944）

要成為鋼琴家，必須也得是學(xué)者、音樂家、藝術(shù)家與運(yùn)動員，甚至還是哲學(xué)家與時空旅人。收錄在第一冊的鋼琴名家，多是各演奏學(xué)派的重要傳人、赫赫有名的大師與國際賽事獲獎?wù)撸嵌兰o(jì)音樂史不可或缺的要角。他們是時代的見證，受教于昔日鋼琴巨擘，又在不斷的探索和學(xué)習(xí)中實實在在地經(jīng)歷了鋼琴學(xué)派的演變與發(fā)展。賈尼斯是美蘇冷戰(zhàn)中音樂外交的代表人物，本書訪問是他首度透露相關(guān)細(xì)節(jié)，史蘭倩絲卡學(xué)承多方，甚至與拉赫曼瑪尼諾夫請益，經(jīng)歷尤其特殊，三位亞洲鋼琴大師——傅聰、殷承宗、王青云——的人生故事，更是令我們在細(xì)細(xì)品味鋼琴藝術(shù)之外，感慨世事多艱，莫測難言。

·27.7萬字

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數(shù)字音樂的產(chǎn)業(yè)價值鏈研究

《清華匯智文庫：數(shù)字音樂的產(chǎn)業(yè)價值鏈研究》通過對比國內(nèi)外數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，總結(jié)出中國的數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)價值鏈的發(fā)展特點(diǎn)。以音樂社會學(xué)、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷學(xué)理論為指導(dǎo)，針對數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)價值鏈的現(xiàn)狀及問題，分別提出完善在線音樂產(chǎn)業(yè)價值鏈和無線音樂產(chǎn)業(yè)價值鏈的途徑與建議。并深入分析音樂版權(quán)在數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)價值鏈上的作用，構(gòu)建了三網(wǎng)融合后的數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)價值鏈模型，提出適合我國國情的解決數(shù)字音樂盜版的辦法。《清華匯智文庫：數(shù)字音樂的產(chǎn)業(yè)價值鏈研究》對于提升學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界對數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)的認(rèn)識，推動音樂產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營者與決策者打造成熟完善的數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)價值鏈有所裨益。

·15.4萬字

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流行童聲：少兒演唱實用教程

《流行童聲》由兩本組成，一本兒童流行音樂演唱的教學(xué)手冊。一本為配套曲集，共包含新創(chuàng)作兒童歌曲52首。羽善為著名音樂策劃人、作曲家。任中國音樂文學(xué)學(xué)會理事、廣東省流行音樂協(xié)會副秘書長、廣東省音樂文學(xué)學(xué)會主席助理。

·3萬字

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時光回：一本可以聽可以唱的詩集

本書收錄了作者近幾年創(chuàng)作的數(shù)十首詩歌。之所以命名為“一本可以聽可以唱的詩集”，是因為作者一直在嘗試創(chuàng)作可以“歌的詩”，希望接續(xù)詩經(jīng)、樂府、宋詞、元曲為歌而作的傳統(tǒng)，創(chuàng)作可以被唱出來的詩，讓詩句從自己的內(nèi)心，通過歌者的吟唱，走進(jìn)更多人的內(nèi)心。本書中收錄的詩有一半左右經(jīng)過了譜曲，而且由歌手進(jìn)行了演唱，并在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布。包括侃侃、巴特爾、張磊（2015年浙江衛(wèi)視《中國好聲音》總決賽冠軍）等在網(wǎng)絡(luò)和業(yè)界享有較高知名度的歌手都演唱了其中的作品。本書中已譜成曲并有歌手演唱的詩均附錄了二維碼，讀者可以直接掃描二維碼進(jìn)入音樂平臺欣賞。

·3.3萬字

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石叔誠鋼琴講堂

《石叔誠鋼琴講堂》是著名鋼琴家石叔誠老師的著作。為了學(xué)習(xí)鋼琴，家長和孩子們投入了大量的時間、精力和金錢。如此大規(guī)模的投入本應(yīng)對從小到個人、大到整個民族（中國約有20%的孩子學(xué)習(xí)鋼琴）都產(chǎn)生更多積極的意義，然而結(jié)果遠(yuǎn)非如此。鋼琴家石叔誠有感于這樣的“浪費(fèi)”，通過本書，分別針對業(yè)余學(xué)琴者和專業(yè)學(xué)琴者，從整體意識到具體操作，對各種學(xué)琴誤區(qū)進(jìn)行了一一“撥亂反正”。大師豐富的演奏經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗，確保了本書成為性價比最高的真正的大師課。而通過那些毫不保留的“大白話”和“大實話”，石老師開朗率真的性情也躍然紙上，使讀者仿佛置身于大師的課堂。另外，本書也給音樂愛好者從技術(shù)和感性層面欣賞鋼琴音樂的帶來全新思路。

·13.7萬字

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盧國沾詞評選

盧國沾的歌詞一直深受文學(xué)愛好者和廣大讀者的喜愛，但一直未有正式出版選集。適逢今年是盧氏入行寫詞四十年紀(jì)念，編者藉此機(jī)會編選一本，冀能方便讀者欣賞。

·10.3萬字

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曼聲弦歌：柴科夫斯基鋼琴套曲《四季》研究

1875年12月，柴科夫斯基接到圣彼得堡一家叫做《小說家》的雜志社的約稿信，要求在一年的時間里每月為雜志寫一首鋼琴小品，內(nèi)容表現(xiàn)當(dāng)月氣候特征和俄羅斯生活風(fēng)俗，每首樂曲配發(fā)一首俄羅斯詩人相應(yīng)內(nèi)容的小詩。雜志社這個別出心裁的創(chuàng)意勾起柴科夫斯基的興趣，他欣然允諾，于是，世界鋼琴音樂文獻(xiàn)中，便有了我們今天所看見的鋼琴套曲《四季》。本著的研究，以文獻(xiàn)研究為基礎(chǔ)，分為上中下三編。上編：主要就書中涉及到的相關(guān)音樂材料發(fā)展手法及曲式分析有關(guān)概念進(jìn)行闡釋。中編：以文獻(xiàn)研究為基礎(chǔ)，從《四季》十二首作品的曲式結(jié)構(gòu)、音樂材料發(fā)展手法、和聲特征和調(diào)性布局等四個方面逐一進(jìn)行本體研究，獨(dú)立成文。下編：采用比較研究的方法歸納總結(jié)出柴科夫斯基《四季》創(chuàng)作的藝術(shù)特色。

·8.1萬字

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海峽兩岸暨港澳音樂教育文叢·高校音樂教師教育與基礎(chǔ)音樂教育的對接共贏

本書為第六屆海峽兩岸暨港澳學(xué)校音樂教育論壇召開后集結(jié)出版的論文集。論壇由華南師范大學(xué)音樂學(xué)院與湖南師范大學(xué)美育發(fā)展與研究中心共同主辦，于2017年5月在華南師范大學(xué)音樂學(xué)院舉行。本書收集了與會眾多名家學(xué)者的三十篇學(xué)術(shù)論文，就海峽兩岸暨港澳高校音樂教師教育與基礎(chǔ)音樂教育的對接共贏進(jìn)行了廣泛而深入的交流與討論。

·16.2萬字

會玩兒青年生活指南（套裝共3冊）

“我太難了”？看看行家怎么享受生活！眼耳口3D立體化真實感受看聽吃一站式包圓精致生活自己嗨、侃大山、談戀愛……適配各種生活場景盡在“會玩兒青年生活指南”《如何聽爵士》《如何聊電影》《如何暢享啤酒》

·40.2萬字

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游藝黑白3：世界鋼琴家訪談錄（1954-1965）

本冊中同樣追蹤訪談超過十年的鋼琴家還有鄧泰山、霍夫、巴維杰與齊柏絲坦，他們或是來自東南亞的山野，以赤子之心琢磨出繽紛燦爛的音色，在孤獨(dú)中解讀音樂作品中的情感與秘密，或是多才多藝，在鋼琴演奏之外，于文學(xué)藝術(shù)亦深有造詣，或是大器晚成，在訪問中見證演奏事業(yè)的起步與輝煌……

·27.1萬字

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安德森18首長笛練習(xí)曲 OP.41