不朽mp3

既有著述中，從圖形語言及創(chuàng)意視角來分析東陽木雕歷史文化遺產(chǎn)、挖掘東陽木雕藝術(shù)價(jià)值的著述并不多見，未能滿足東陽木雕設(shè)計(jì)工作者圖形創(chuàng)意的需求。本著從圖形語言及創(chuàng)意視角來研究東陽木雕藝術(shù)，有利于更好的研究、傳承東陽木雕藝術(shù)，并為木雕設(shè)計(jì)工作者提供圖形創(chuàng)意的參考，從而更好的滿足廣大藝術(shù)設(shè)計(jì)工作者，特別是木雕藝術(shù)設(shè)計(jì)工作者進(jìn)行圖形創(chuàng)意的相關(guān)需求。

·5.8萬字

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繪畫之美

《繪畫之美》是北京大學(xué)哲學(xué)系教授、中華美學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長朱良志對中國傳統(tǒng)文人畫的解析與品讀。作者選取了元明清時(shí)期16位文人畫大家（黃公望、吳鎮(zhèn)、倪瓚、沈周、文徵明、唐寅、陳道復(fù)、徐渭、陳洪綬、董其昌、龔賢、八大山人、吳歷、惲壽平、石濤、金農(nóng)）的50幅作品，每位畫家的作品組成一個(gè)單元，每一幅作品自成一章，結(jié)合時(shí)代背景、畫家生平、畫作題跋等方面賞析文人畫的藝術(shù)特色與人文價(jià)值。文人畫往往蘊(yùn)含著畫家的生活志趣與畢生追求，有關(guān)于人的存在的深邃思考，有一種無法用語言表現(xiàn)的純粹的美。

·5.8萬字

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羅丹藝術(shù)論

《羅丹藝術(shù)論》成書于羅丹晚年，是保羅·葛賽爾所記羅丹關(guān)于雕塑藝術(shù)和歷代大師的評述議論，集中反映羅丹藝術(shù)觀和美學(xué)思想，既是對歐洲雕塑史的科學(xué)總結(jié)，又是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的精練概括，其中貫穿著羅丹對前人的崇敬、對名作的卓見和創(chuàng)作的喜悅、深思的刻痕、點(diǎn)滴的自省。

·5.8萬字

會(huì)員

計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

本書以任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容，通過精彩、豐富的任務(wù)案例介紹了計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)概述、計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)啟航（美術(shù)設(shè)計(jì)三大構(gòu)成—平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成）、計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用（廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)）等內(nèi)容。本書美術(shù)設(shè)計(jì)知識講解全面，任務(wù)案例豐富，操作性強(qiáng)，既可提高讀者的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)作能力又可提高讀者的應(yīng)用操作技能。

·5.7萬字

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生活的藝術(shù)和藝術(shù)的生活

生活的情趣就是一種藝術(shù)，藝術(shù)也就是生活中流露出來的精致。作者力求將一切藝術(shù)美嵌入平淡而精致的生活中，有飲食漫畫、尋常茶道、抒情畫意，將美好的事物化為藝術(shù)來賞析；有高貴的西方藝術(shù)，也有短暫的詩意人生。本書旨在提醒讀者慢下來，將生活填滿美的感受，將可視、可感、可見的一切活成藝術(shù)，將悠閑的美學(xué)品質(zhì)活成積極的人生態(tài)度。

·5.7萬字

局部·我的大學(xué)

本書是陳丹青視頻節(jié)目《局部》第二季的講稿，圍繞紐約大都會(huì)藝術(shù)博物館鋪展開來。歷史不是靜止的，美術(shù)館收藏的就是重重疊疊的時(shí)間。勃魯蓋爾與李公麟對望眼前的麥田，維米爾堆砌起凝結(jié)層的魅力，印象派在百年后將沙龍繪畫擠至次席……這些藝術(shù)家，大多數(shù)沒進(jìn)過大學(xué)，古人更不消說——規(guī)范永遠(yuǎn)期待天才的偏離。再完美的規(guī)范也無法包容千差萬別的真實(shí)。“此所以美術(shù)館是我的大學(xué)，此所以我至今尚未畢業(yè)。”。

·5.7萬字

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色彩構(gòu)成藝術(shù)

“色彩構(gòu)成藝術(shù)”是數(shù)字藝術(shù)類平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、多媒體等藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程。從色彩的基礎(chǔ)理論入手，逐漸揭示色彩理論與色彩實(shí)踐中的各個(gè)知識點(diǎn)，從色彩的局部到色彩的整體，使學(xué)生認(rèn)識色彩、了解色彩、把握色彩、應(yīng)用色彩，了解色彩的發(fā)展歷程以及色彩應(yīng)用的發(fā)展趨勢。

·5.6萬字

會(huì)員

通識中國書畫

本書從我們?nèi)粘Ｉ钪械氖挛锍霭l(fā)，引領(lǐng)大家回到古代的藝術(shù)世界，去欣賞和探討書畫作品的內(nèi)涵與趣味，進(jìn)而理解作品所傳承的中國文化精神，讓我們掌握藝術(shù)、文化和生活的關(guān)系之余，更可以藉藝術(shù)發(fā)掘個(gè)人潛能，培養(yǎng)個(gè)人審美觀和價(jià)值觀。本書除可配合中學(xué)通識課程“現(xiàn)代中國”單元之“中華文化與現(xiàn)代生活”外，也可以為“獨(dú)立專題研究”中的“藝術(shù)”提供基礎(chǔ)知識，藉教導(dǎo)學(xué)生如何欣賞書畫藝術(shù)，來發(fā)掘個(gè)人的潛能及培養(yǎng)價(jià)值觀和審美觀。書中也有介紹一些可以在香港欣賞到的中國書畫，例如為慶祝香港回歸十周年舉行的“國之重寶”展覽中的部分展品，老師可據(jù)此擬定一些導(dǎo)賞路線。

·5.5萬字

會(huì)員

羅丹藝術(shù)論

《羅丹藝術(shù)論》成書于羅丹生活較穩(wěn)定、健康狀況較好的時(shí)期。此書是對歐洲雕塑史的科學(xué)總結(jié)，也是對羅丹個(gè)人藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的高度概括，其中有對前人的崇敬，有對許多名作的卓見，有勞動(dòng)的喜悅、對藝術(shù)之路沉思和自省。既對前人學(xué)術(shù)有所發(fā)展，又啟悟來者，開示法門。《羅丹藝術(shù)論》是法國藝術(shù)家羅丹對歐洲雕塑史的科學(xué)總結(jié)，更是羅丹個(gè)人藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的高度概括。羅丹和他的兩個(gè)學(xué)生馬約爾和布德爾，被譽(yù)為歐洲雕刻領(lǐng)域的“三大支柱”。書中有對前賢的崇敬，有對許多雕塑名作的卓見，也有勞動(dòng)的喜悅以及對藝術(shù)之路的沉思自省。既對前人學(xué)術(shù)有所發(fā)展，又啟悟來者，開示藝術(shù)門徑。本書對于藝術(shù)鑒賞和藝術(shù)學(xué)習(xí)有一定的參考性。

·5.4萬字

會(huì)員

藝術(shù)真的無用嗎？

在普通讀者眼中，當(dāng)代藝術(shù)令人難以理解，毫無實(shí)際效用，卻日漸成為網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)中的流行詞語。人們說的藝術(shù)修養(yǎng)是什么？如何欣賞藝術(shù)？藝術(shù)能為生活帶來哪些變化？這本對談集收錄了這些大眾好奇的問題，并對此一一進(jìn)行解答。本書的作者之一——東京大學(xué)教授三浦俊彥，站在專業(yè)的角度，用邏輯解讀藝術(shù)，在帶領(lǐng)讀者欣賞20世紀(jì)以來的藝術(shù)作品的過程中，打破生活經(jīng)驗(yàn)帶來的固有觀念，啟發(fā)藝術(shù)思維，指引讀者進(jìn)入“人人都是藝術(shù)家的時(shí)代”，從另一個(gè)角度看待現(xiàn)代社會(huì)中的問題，找到解決之道。

·5.4萬字

會(huì)員

藝術(shù)哲學(xué)：藝術(shù)品的本質(zhì)及其產(chǎn)生

丹納在本書中探討了藝術(shù)品的本質(zhì)及藝術(shù)品的產(chǎn)生。他認(rèn)為研究一件藝術(shù)品的本質(zhì)，應(yīng)該找出它的從屬性，解釋藝術(shù)品的總體特征，然后才能真正了解藝術(shù)家、藝術(shù)品的本質(zhì)；研究藝術(shù)品的產(chǎn)生則應(yīng)該分析其所處的時(shí)代精神與風(fēng)俗概況，然后根據(jù)人性的一般規(guī)則，研究某所情況對群眾藝術(shù)家的影響，由而得出的結(jié)論是客觀而真實(shí)的。

·5.4萬字

會(huì)員

書畫人語

本書是陳青楓關(guān)于香港書畫界的文章的結(jié)集。大體分成兩部份。一是關(guān)于香港一些書畫家的文章，述人，敘事，評藝。二是作者對中國晝畫藝術(shù)的一些認(rèn)知和評論。此結(jié)集的文風(fēng)，一仍他“清”的風(fēng)格。不故作高深，不丟書包，平實(shí)而雅淡，只言片語，金針度人，甚有禪味。——陳萬雄青楓兄介紹的畫家大多數(shù)是有堅(jiān)持的人，反映畫壇的一個(gè)面向，讀他們的作品總可以窺探畫壇平靜無波的表面下，他們還孳孳不倦的努力創(chuàng)作，這是畫道不衰的所在。——徐子雄

·5.2萬字

會(huì)員

豐子愷聊印象派

本書是豐子愷先生的經(jīng)典美育之作，他為讀者全方位解讀印象派發(fā)展的全過程，內(nèi)容兼具生動(dòng)有趣的故事情節(jié)、唯美畫作的獨(dú)到鑒賞和嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的繪畫理論。印象派的誕生是西方藝術(shù)史從古典向現(xiàn)代發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折契機(jī)，起到承前啟后的關(guān)鍵作用。因此，印象派可以成為讀者探索西方繪畫藝術(shù)的切入點(diǎn)。本書既深入淺出地講解了印象派內(nèi)在起源、發(fā)展，并針對代表性名家名作進(jìn)行深入的剖析，同時(shí)又以印象派為中心，縱向闡明西方繪畫藝術(shù)風(fēng)格的演變，橫向呈現(xiàn)東西方繪畫風(fēng)格對比研究。豐子愷先生用春風(fēng)化雨般的語言，為讀者提供更廣闊的觀瀾平臺，讓讀者飽覽東西方繪畫藝術(shù)文明發(fā)展變遷。通過閱讀，讀者將走進(jìn)“紙上美術(shù)館”，真正懂得如何欣賞一幅藝術(shù)畫作。

·5.1萬字

會(huì)員

小顧聊神話

繼《小顧聊繪畫1》、《小顧聊繪畫2》后，超人氣藝術(shù)普及作家顧爺最新力作！當(dāng)你在美術(shù)館看到人們對著一幅畫沉思良久，而你卻根本看不懂時(shí)，千萬不要灰心。其實(shí)看不懂很正常，因?yàn)楹芏辔鞣浇?jīng)典藝術(shù)品都是根據(jù)神話故事創(chuàng)作的，如果不知道作品背后的故事，那也只能看看裸體了。于是顧爺這次決定，跟大家聊聊這些藝術(shù)作品背后的神話故事。只有讀懂神話，才能看懂藝術(shù)。而且作品背后的故事，遠(yuǎn)比它們的構(gòu)圖、筆觸什么的更有意思。

·4.9萬字

會(huì)員

視覺設(shè)計(jì)法則：你不可不知的95個(gè)原則

本書面向廣大設(shè)計(jì)師、插畫家、攝影師、藝術(shù)家以及因職業(yè)或個(gè)人目的而進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的人。書中提供了豐富且廣泛適用于美學(xué)、風(fēng)格、色彩、文字編排及印刷等多個(gè)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則。此外，重要的一點(diǎn)是，本書從主題到畫面視覺，剖析了那些令人著迷的構(gòu)圖、插圖與照片創(chuàng)作背后所體現(xiàn)的概念與巧思。

·4.7萬字

會(huì)員

雕刻靈魂的表情：日本能面與能面師

具有700年歷史的古典戲劇——日本能樂于2001年與昆曲同時(shí)被列入聯(lián)合國教科文組織的人類口述與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作。是高度融合詩歌、音樂和舞蹈的古典歌舞劇，表演使用能面。能面造型具有超越雕刻藝術(shù)品和舞臺道具的實(shí)物性，凝聚俳優(yōu)心志與藝道，代表專演逝者往事的能樂戲劇精神。其不僅是日本文化的象征，亦在世界面具史上占有重要地位。能面師及其匠心是日本傳統(tǒng)手工藝及其文化傳承的縮影。

·4.3萬字

會(huì)員

寫給大家的色彩設(shè)計(jì)基本法則

“設(shè)計(jì)色彩”是藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)的基礎(chǔ)必修課，是藝術(shù)設(shè)計(jì)中重要的要素之一，是設(shè)計(jì)師向用戶傳達(dá)產(chǎn)品或者作品情感的重要手段。本書旨在幫助大家提升色彩造型、色彩表現(xiàn)和色彩創(chuàng)造能力，通過設(shè)計(jì)理論與案例解析相結(jié)合，設(shè)計(jì)法則與實(shí)踐方法相結(jié)合，幫助讀者深入理解色彩的運(yùn)用原則和實(shí)踐技巧，掌握從色彩理論到設(shè)計(jì)應(yīng)用的全方位技能。本書的內(nèi)容涵蓋了色彩的基本概念、設(shè)計(jì)原理、對比與調(diào)和，以及色彩在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用等多個(gè)方面。通過本書，希望讀者能夠?qū)W會(huì)如何將色彩有效地融入設(shè)計(jì)，創(chuàng)造出既美觀又具有傳達(dá)力的作品，為設(shè)計(jì)實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。

·4.3萬字

會(huì)員

高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)系列教材·設(shè)計(jì)素描：觀察與發(fā)現(xiàn) 感受與表現(xiàn)

本書以研究自然為起點(diǎn)，直接觀察自然、感受自然，強(qiáng)調(diào)主觀感受與表現(xiàn)，著重于具象思維與抽象思維之間交叉轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練；圍繞設(shè)計(jì)學(xué)科的特點(diǎn)，分階段、分步驟、分層次組織教學(xué)：讓學(xué)生多方位地接近自然，多角度地思考造型和空間，培養(yǎng)符合設(shè)計(jì)需要的思維方式和“造形”“造物”的創(chuàng)造力。在造型訓(xùn)練中注重畫面形態(tài)的處理與主觀表現(xiàn)，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。尋找基礎(chǔ)課與專業(yè)課的鏈接點(diǎn)，使這種訓(xùn)練成為設(shè)計(jì)教育中具有專業(yè)性的基礎(chǔ)教學(xué)形式，形成視覺思維習(xí)慣，為視覺傳達(dá)、產(chǎn)品、建筑、環(huán)境藝術(shù)、服裝等專業(yè)設(shè)計(jì)奠定礎(chǔ)。本書的主要內(nèi)容包括：形態(tài)的研究與表現(xiàn)，自然形態(tài)的觀察與選擇，形態(tài)的切割、解構(gòu)與重組，形態(tài)的聯(lián)想與表現(xiàn)，設(shè)計(jì)素描的應(yīng)用等。

·4.3萬字

會(huì)員

設(shè)計(jì)色彩

本書編寫遵循了“循序漸進(jìn)的過程”，本書包括設(shè)計(jì)色彩概述、設(shè)計(jì)色彩的形式審美特點(diǎn)及法則、設(shè)計(jì)色彩的形式語言及表現(xiàn)方式、設(shè)計(jì)色彩的教學(xué)案例日記篇、設(shè)計(jì)色彩優(yōu)秀中外作品賞析等方面的內(nèi)容。本書突出對學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，注重學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)，力圖使學(xué)生了解色彩在藝術(shù)與設(shè)計(jì)中的地位與作用。

·4.2萬字

會(huì)員

設(shè)計(jì)色彩

本書是一本系統(tǒng)研究“設(shè)計(jì)色彩”的基礎(chǔ)教材。主要從設(shè)計(jì)色彩的概念、基本技法以及在設(shè)計(jì)創(chuàng)作中的具體應(yīng)用，由淺入深、循序漸進(jìn)地加以闡述，講解并啟發(fā)讀者對設(shè)計(jì)色彩基本抽象概念的理解以及創(chuàng)造性地應(yīng)用。內(nèi)容主要包括6章，第1章為設(shè)計(jì)色彩概述；第2章為色彩的基本理論；第3章為設(shè)計(jì)色彩的學(xué)習(xí)方法；第4章為色彩情感；第5章為設(shè)計(jì)色彩的應(yīng)用；第6章為優(yōu)秀設(shè)計(jì)色彩作品賞析。這些內(nèi)容都是設(shè)計(jì)創(chuàng)作愛好者及專業(yè)人士必須了解和熟練掌握的基礎(chǔ)知識，并應(yīng)把這些理論作為以后設(shè)計(jì)創(chuàng)作的基石。本書圖文并茂，通俗易懂，針對性強(qiáng)，適用于本科院校的藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視類專業(yè)。也可以作為高職高專學(xué)生及藝術(shù)設(shè)計(jì)愛好者的學(xué)習(xí)用書。

·4.1萬字

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藝術(shù)理論

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