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本書主要探討如下五個問題：一是通過分析網(wǎng)絡行政問責內部場域結構和外部場域環(huán)境的關系，以及二者的關聯(lián)性，研究網(wǎng)絡行政問責生成的機理；二是建構網(wǎng)絡行政問責的行動者策略模型，并深入探討不同行動者所使用的具體策略，剖析網(wǎng)絡行政問責的運行過程；三是基于對2008-2014年的網(wǎng)絡行政問責事件樣本數(shù)據(jù)的采集和建構，測度和檢驗網(wǎng)絡行政問責的效果；四是綜合探討網(wǎng)絡行政問責在生成、運行過程以及效果等方面存在的問題，并從行動者慣習等多維視角分析其成因；五是探討推進網(wǎng)絡行政問責制度建構的主要路徑。本書特點第一，在研究框架上有所突破。本文以場域理論作為分析工具，以“場域結構—場域資本—場域行動者和策略—行動者慣習—制度建構”為研究的理論框架，探討網(wǎng)絡行政問責制度化的問題，在一定程度上突破國內已有文獻研究框架的局限。第二，研究內容有一定新意。本文在借鑒已有研究的基礎上，分別從廣義和狹義的角度提出網(wǎng)絡行政問責概念，并引入實體行政問責的術語，比較分析網(wǎng)絡行政問責的效果。此外，本書還從場域結構的角度分析網(wǎng)絡行政問責的生成機理，建構行動者策略模型探討網(wǎng)絡行政問責的運行過程等，研究內容具有一定的創(chuàng)新性。第三，研究方法有所創(chuàng)新。本文主要以內容分析方法定量研究網(wǎng)絡行政問責的效果，在同類研究中尚屬首次。

·21.1萬字

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21世紀的歐洲社會民主黨及其轉型

在一百多年的時間里，西歐各國社會民主黨在西歐各國政壇的影響力雖然有起伏，但仍然是西歐社會的主流政黨。本書認為，社會民主主義在目前的西歐各國之所以有著重要的影響，是因為作為一種社會改良主義，它對緩解兩極分化、改善廣大勞動人民的生活條件起到了一定的積極的作用，因為沒有觸及資產(chǎn)階級的統(tǒng)治根基，在客觀上也有利于資本主義生產(chǎn)方式的持續(xù)運轉，所以社會民主主義的一些政策主張和改革也能夠被西歐資產(chǎn)階級接受。面對20世紀末以來全球化浪潮的嚴重挑戰(zhàn)，西歐各國社會民主黨不得不進行一系列政策調整和改革。但社會民主主義作為資產(chǎn)階級的改良理論，不能從根本上解決資本與勞動力的矛盾對立，所以其政策和作用也存在局限性。

·18.2萬字

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文明互鑒視域下的預防腐敗體制機制研究

本書對國際上公認的四種預防腐敗利器，即防止利益沖突制度、政府公開透明制度、官員財產(chǎn)申報與公示制度和吹哨人保護制度進行了系統(tǒng)梳理和總結，并與我國相關制度框架和運行進行細致比較，分析各自優(yōu)缺點，最后提出一些可行的完善建議。

·17.8萬字

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地方人大代表結構及代表性研究

本書通過對湖北省C市地方人大的圖書館檔案和人大代表履職記錄的量化分析，透視中國地方人大代表的靜態(tài)組成結構，勾勒了地方人大代表結構組成的歷史變遷，探討了人大代表結構和履職績效的關聯(lián)，考察了地方人大代表的地域、行業(yè)、黨派代表性以及女性人大代表的政策偏好，從描述代表性和實質代表性的理論角度探究地方人大代表的履職特點。同時，配合訪談，本書從地方人大代表的視角了解人大代表的工作及其主觀態(tài)度，闡釋具有中國特色的地方代表性理論。最后，基于對地方人大代表的結構以及人大代表履職中的代表性問題的考察，本書提出了新時代加強和改進地方人大工作的意見。

·17.6萬字

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比較政治評論·第二輯（2013）

本文集以民主為主題，集結了國內外知名學者的文章，重新檢討固有的觀念，有望突破“民主—專制”政體二分帶來的困惑，對中國政治學的教育與研究具有參考價值，并能為政治學和社會科學提供學科知識和學術思想的增長點。

·19.7萬字

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農村基層黨建科學化研究：基于廣西五縣的調查

中共十八大報告以“全面提高黨的建設科學化水平”來統(tǒng)領黨的建設發(fā)展全局，掀起了黨建科學化的研究熱潮。農村基層黨建科學化是黨建科學化的重要領域，是黨建科學化理論體系在農村的具體體現(xiàn)。本書對農村基層黨組織建設理論基礎、歷史進程進行了全面梳理和總結，并提出了農村基層黨建科學化的評價體系。本書以此為前提，采取實證研究的方法，以廣西五縣農村基層黨建為案例，對基層黨建科學化的生動實踐進行了探索和分析。

·18.4萬字

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東亞民主生成的歷史邏輯

民主是人類政治生活的理想，是人類主體自由的體現(xiàn)，是相對于公共權力獨斷的一種公共權力共享方式。民主化則是從公共權力獨斷狀態(tài)轉型到公共權力共享狀態(tài)的轉型，是一場深刻的政治革命和社會革命，非人類社會的自然演進所能達成，需要在一定社會基礎之上的社會主體的抗爭和爭取，涉及到復雜的社會客觀條件和主觀努力。從人類民主生成的歷史，特別是東亞國家和地區(qū)民主化發(fā)生的進程來看，要對民主化轉型過程進行深入的了解和把握，至少涉及以下的要素和過程。本文擬提出一個民主化轉型的結構性分析架構，以期對民主化轉型過程有一個準確和完整的了解，提供規(guī)律性的認識和借鑒。

·19.5萬字

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在政府與社會之間：基層治理諸問題研究

政府（國家）與社會關系，既是一個歷史議題，又是一個現(xiàn)代議題。基層治理的現(xiàn)代轉型，亦即從舊體制向新體制的轉型，目標是將政府（國家）與社會關系確立在法治原則和公民權利原則上。實現(xiàn)基層治理的現(xiàn)代轉型，要在體制與制度方面進行改革，涉及的問題領域，包括政府職能轉變，政府與社會的關系、政府與市場以及市場與社會的關系，傳統(tǒng)城鄉(xiāng)基層治理體制，基層民主建設，城鎮(zhèn)化與城鄉(xiāng)居民的分配公平與分配正義，基層群眾自治組織及社會組織發(fā)展等。專著論題主要集中在政府治理法治化、政府公共性建構、社會治理民主化、國家與社會關系的重塑、社會分層與社會多元化、政治參與、社會自治等有關基層治理的制度建設與社會建設改革議題上。

·19.3萬字

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選舉民主的有效性與有限性

基層人大代表的選舉是一個大系統(tǒng)，選舉提名制度在這個系統(tǒng)中占據(jù)重要地位。當前我國的選舉法對于候選人的提名主體、代表候選人的產(chǎn)生和正式代表候選人的確立作出了規(guī)定，但是當前的選舉提名制度無論在法律文本還是實際的運行過程中都存在很多的問題。本書試圖從有效性與有限性兩個方面展開對選舉民主的研究。

·19.2萬字

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東北地區(qū)地方政府創(chuàng)新研究

本書是“中國地方政府創(chuàng)新獎獲獎項目跟蹤研究”大型課題的成果之一，立足東北地區(qū)的地方政府創(chuàng)新實踐，對東北地區(qū)地方政府創(chuàng)新的典型案例進行了深入研究，通過創(chuàng)新機理分析、創(chuàng)新可持續(xù)性判斷和創(chuàng)新實踐展望，全方位描繪東北地區(qū)地方政府創(chuàng)新圖景，為理解地方政府創(chuàng)新的動力、助力、阻力、效果、擴散和工具等具體問題提供了多維的理論解釋。

·21.7萬字

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中部地區(qū)地方政府創(chuàng)新研究

本書系北京大學中國政治學研究中心主任俞可平教授主持的“中國地方政府創(chuàng)新獎獲獎項目跟蹤研究”大型課題研究成果。該課題通過跟蹤調查，試圖了解中國地方政府創(chuàng)新獎獲獎項目的后續(xù)發(fā)展情況，并回答以下問題：是什么影響其后續(xù)發(fā)展；如其得到可持續(xù)發(fā)展，那么其基本邏輯又是哪些；中國地方政府創(chuàng)新的前景如何。本書基于對我國中部地區(qū)安徽、湖北、湖南、河南、江西5省歷年中國地方政府創(chuàng)新獎獲獎項目的調查，對上述問題做了初步解答。

·21.4萬字

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非對稱合作何以可能：以美墨非傳統(tǒng)安全合作為例

根據(jù)沃馬克（BrantlyWomack）提出的非對稱理論，非對稱關系是一個描述國家間關系的二元簡化結構，該結構由“強—弱”兩個行為單元組成，強國雖然在國家軍事規(guī)模、經(jīng)濟資源以及政治動員能力等要素上占壓倒性優(yōu)勢，對于與弱國的關系方面有強大的影響力，但是強國很難擁有徹底解決與弱國之間沖突的能力，無法單方面、一意孤行地決定雙邊關系的“每一個具體條款”。弱國雖然沒有直接挑戰(zhàn)強國的能力，但是擁有空間表達本國的偏好和立場，與強國形成“承認自主性換取遵從”的不對稱關系模式。由于強國和弱國之間的結構性錯誤知覺、利益偏好和差異使得“承認自主性換取遵從”來之不易，不對稱合作面臨巨大困境，因此應對非對稱關系進行恰當管理。本書研究了美墨邊境非傳統(tǒng)安全合作中的三個案例——跨界水資源治理、非法移民治理以及打擊販毒合作，系統(tǒng)考察了長期穩(wěn)定的互信磋商機制、強國的自我約束和對弱國的援助、弱國國內改革意愿和對強國權力的建拘以及第三方協(xié)調這四個條件在管理強弱國家間非對稱關系中的作用，回答“非對稱合作何以可能”這個命題。

·17.4萬字

會員

高校黨的建設科學化路徑研究

本書以加強高校黨的建設、提高高校黨建科學化水平為主線，闡述了高校黨的建設科學化的基本內涵、戰(zhàn)略定位，明確了提高高校黨的建設科學化水平的工作方向和工作原則，對高校開展以提高黨建工作科學化水平為核心的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、干部隊伍建設、人才隊伍建設等工作，提出了工作思路，并結合高校工作實際，提出了提高高校黨建工作科學化水平的具體路徑。本書內容針對性強、時代感鮮明，既具有一定理論深度，又具有一定實踐參考價值和工作指導性，可作為黨建工作的參考用書。

·18.6萬字

會員

“互聯(lián)網(wǎng)+”干部讀本

《“互聯(lián)網(wǎng)+”干部讀本》以黨中央、國務院提出的“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃為核心，全面系統(tǒng)地介紹了互聯(lián)網(wǎng)在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新中的應用、在傳統(tǒng)企業(yè)升級改造中的應用、在政務溝通和社會治理中的應用、在民主政治建設和黨建工作中的應用，以及在黨員干部日常工作中的應用等方面。幫助讀者朋友深刻認識“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃的戰(zhàn)略意義，全面認識“互聯(lián)網(wǎng)+”的廣泛應用領域，是互聯(lián)網(wǎng)知識應用的普及讀物。

·18.6萬字

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國家治理現(xiàn)代化視域下政黨協(xié)商研究

作為一種內生性和制度化的協(xié)商治理形式，政黨協(xié)商實現(xiàn)了治理型民主和參與型民主的有機結合，在推動中國社會發(fā)展和提升國家治理現(xiàn)代化方面發(fā)揮了至關重要的作用。本書以政黨協(xié)商為研究重點，在全面闡釋政黨協(xié)商相關理論及其與國家治理現(xiàn)代化二者之間內在邏輯的基礎上，研究分析了政黨協(xié)商在推進國家治理現(xiàn)代化中的特色、結構、功能及面臨的困境和制約性因素。政黨協(xié)商是中國特色社會主義民主政治的獨特優(yōu)勢，是社會主義協(xié)商民主的重要形式。本書能夠幫助讀者進一步了解政黨協(xié)商在國家治理現(xiàn)代化中的重要地位和作用，認識政黨協(xié)商在推進國家治理現(xiàn)代化中不可忽視的功能價值和獨具特色的優(yōu)勢。

·16.9萬字

會員

權利沖突困境：主體間性人權觀視角下的互聯(lián)網(wǎng)治理

分析互聯(lián)網(wǎng)治理面臨的權利沖突困境：標準型、政策型和手段型，以網(wǎng)絡色情信息、暴力言論和失序政治參與作為主要研究對象，參照國際經(jīng)驗，從價值基礎、政策工具和技術手段三個維度分析我國現(xiàn)行互聯(lián)網(wǎng)治理方式的特點、有效性和局限性，并提出改進建議。

·19.7萬字

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統(tǒng)籌與扁平化：寧波行政體制創(chuàng)新研究

本書從統(tǒng)籌理念與扁平化理念的視角，歸納總結各地行政體制創(chuàng)新經(jīng)驗，包括政府層級管理體制（擴權強縣強鎮(zhèn)、審批體制改革、垂直管理體制等）；社會治理體制；區(qū)劃體制與區(qū)域協(xié)作體制，以及行政三權協(xié)調體制創(chuàng)新等；對寧波如何深化行政體制改革進行思考。

·19.6萬字

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思想政治教育的人學解讀

這些年來，熱心于思想政治教育理論建設的人們已敏感地意識到人學思想的凸現(xiàn)是當代思想文化領域的一場革命，馬克思人學思想必將成為當今社會的主流意識，思想政治教育的主導力量，從而發(fā)起對思想政治教育理論的面向21世紀的人學追問，試圖對思想政治教育人學指向性轉型作自己的努力，但思想政治教育的人學追尋還只是零零星星的、羞羞答答的，只是處于朦朧狀態(tài)，試探狀態(tài)，小荷才露尖尖角，要讓理論新花盛放，用馬克思主義人學思想構建全新的教育理念和理論體系，使思想政治教育學實現(xiàn)理論范式的轉換和哲學層次的深化，正有待于人們發(fā)揮理論探索的勇氣。作為一個長期從事思想政治教育實踐工作與理論研究的我，想以此向同行公示我的思考的成果，對思政教育的原點、主旨、主脈、主題、動力、價值等，以及對教受的共同愿景、受教激情性、思教運行力等，都作了深入的理論甄辨與歷史梳理。

·19.5萬字

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政治學評論（2023年第2輯）

《政治學評論》以綜合評論的方式，關注政治學研究的學科基礎與與前沿熱點，以思想性和引領性突出高水平，力求做政治學最好的學術集刊。立足于以下三個特性：一是突出思想性。注重發(fā)文的思想性，強調對政治學研究重大前沿問題具有啟發(fā)性的學術研究成果。二是突出引領性。注重文章對學科發(fā)展的引領性，強調發(fā)文對政治學研究有前景的領域具有方向性和引領性的研究。三是突出高端性。在主題選取、作者約稿方面，必須體現(xiàn)政治學研究領域絕對高質量的精華內容。本輯是2023年第2輯，包括前沿筆談、基礎研究、大家專訪，共有14篇文章。

·16.7萬字

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共和主義與德性

本書分為三部分，第一部分是歷史描述，從歷史的角度描述古典時期（古希臘、古羅馬和意大利城市共和國時期）重要思想家的政治德性論；第二部分是理論梳理，闡釋了自由與帝國、友愛與秩序、德性與教育這三個重要的共和主義政治德性議題；第三部分是比較視域，通過共和主義與自由主義的比較中，來闡述共和主義公民身份、至善論等議題，并在現(xiàn)代框架下分析共和主義德性政治的困境與出路。