公共行政學
《公共行政學》在注重系統介紹既有公共行政學科知識的同時,努力把近些年來國內外行政學研究的最新成果隊及實踐上的最新經驗和做法部吸收到了這本教材之中,通過教材體系的創新,對這些新的知識和理論作出了合理安排。該教材的特點體現在三個方面:第一,知識和理論的完整性,把該學科新舊知識和理論完整地結臺到了一起;第二,教學重心的明確性,把教師應教和學生所學的重點內容一目了然地突出了出來,第三,學以致用的科學性,解決了長期以來學生感到學用分離的問題,使學生能夠緊扣現實學習理論和知識。
·35.7萬字