重慶工商大學(xué)計算機(jī)特色專業(yè)建設(shè)和實踐:智能類專業(yè)人才培養(yǎng)
重慶工商大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)成為重慶首批智能化特色專業(yè),為了推動大數(shù)據(jù)人工智能化的課程建設(shè),學(xué)院整合現(xiàn)有的實踐資源,匯聚行業(yè)企業(yè)資源,與校企政行等四方機(jī)構(gòu)共同搭建協(xié)同育人平臺,制定了大數(shù)據(jù)智能化類人才培養(yǎng)規(guī)劃,確立人才培養(yǎng)目標(biāo)、實施人才培養(yǎng)過程,探索特色計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)方法,對計算機(jī)的課程加以改革和優(yōu)化,形成大數(shù)據(jù)智能化類專業(yè)人才培養(yǎng)新標(biāo)準(zhǔn)。為了突出大數(shù)據(jù)智能化類專業(yè)的建設(shè)內(nèi)涵,加強(qiáng)課程建設(shè)、實踐平臺建設(shè)、師資隊伍建設(shè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理,進(jìn)一步深化教學(xué)改革和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,通過搭建學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽平臺、開展豐富學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動等,激發(fā)大數(shù)據(jù)智能化類專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新能力,形成一系列的教學(xué)改革和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的示范性教學(xué)成果。
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