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寫(xiě)作是門手藝
會(huì)員

作文和論文有什么區(qū)別?選什么書(shū)來(lái)讀?怎樣搜索和使用文獻(xiàn)?如何講好學(xué)術(shù)版故事?這本書(shū)會(huì)一一告訴你答案。本書(shū)為大學(xué)生論文寫(xiě)作的指導(dǎo)類書(shū)籍,通過(guò)對(duì)問(wèn)題意識(shí)、選題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、邏輯、材料等論文組成部分的剖析和舉例,為大學(xué)生勾畫(huà)出論文寫(xiě)作方法的清晰圖譜。十篇分別為分野、風(fēng)格、閱讀、視角、提問(wèn)、文獻(xiàn)、論證、結(jié)構(gòu)、流動(dòng)、故事。全書(shū)從體例、內(nèi)容及敘述風(fēng)格上都有創(chuàng)新和突破,實(shí)踐性、操作性、發(fā)散性強(qiáng)。簡(jiǎn)要目錄和詳細(xì)目錄搭配,宏觀微觀視角兼具;沒(méi)有一般學(xué)術(shù)書(shū)的枯燥無(wú)聊,有的是作者現(xiàn)身說(shuō)法,將課堂、生活中的真實(shí)案例講給讀者聽(tīng),代入感強(qiáng),痛點(diǎn)準(zhǔn)確,更有幽默漫畫(huà)還原學(xué)生和導(dǎo)師的相愛(ài)相殺;獨(dú)樹(shù)一幟的是結(jié)合大量廣告、電影、書(shū)籍來(lái)講解寫(xiě)作之道,讓學(xué)生在輕松娛樂(lè)的氛圍中掌握嚴(yán)肅學(xué)術(shù)寫(xiě)作。結(jié)尾附有伴手禮,全書(shū)干貨提純,方便學(xué)生在遺忘內(nèi)容時(shí)可以快速找到位置所在。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這是一本讓你不再因?yàn)閷?xiě)不出論文而掉頭發(fā)的書(shū)。

劉軍強(qiáng) ·教育 ·19.2萬(wàn)字

學(xué)神:走向全球競(jìng)爭(zhēng)的中國(guó)年青精英
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在學(xué)神的世界里,A同學(xué)從清華畢業(yè)后申請(qǐng)了在全球排名頂尖的博士項(xiàng)目,B同學(xué)從劍橋畢業(yè)前便收到了多家知名企業(yè)的錄用通知……他們似乎輕而易舉就能考取世界一流學(xué)校,毫不費(fèi)力就能入職大型跨國(guó)公司,這些表現(xiàn)優(yōu)異的中國(guó)學(xué)生正以前所未有的速度走向世界。他們是怎么做到的?社會(huì)學(xué)者姜以琳針對(duì)北京排名前十的五所高中分別采樣,選取28名學(xué)生展開(kāi)跟蹤調(diào)查,他們是出生在20世紀(jì)90年代的中國(guó)青少年,是出身精英家庭(家庭收入位列全國(guó)前10%)的年青一代,這段超過(guò)7年的觀察,記錄了他們從高中到大學(xué)再到初入職場(chǎng)的人生關(guān)鍵階段。研究發(fā)現(xiàn),中國(guó)的精英學(xué)生在高中階段便形成了根據(jù)考試成績(jī)與輕松程度劃分的四個(gè)等級(jí):學(xué)神、學(xué)霸、學(xué)渣、學(xué)弱。要?jiǎng)俪?,還要輕松勝出的才是學(xué)神,位居頂端的學(xué)神享有家長(zhǎng)及學(xué)校的無(wú)限支持和特殊資源,擁有其他學(xué)生的一致尊敬;學(xué)渣若無(wú)法晉升為學(xué)霸,則要盡力表現(xiàn)輕松才不致淪為被視作“天生愚鈍”的底層學(xué)弱……學(xué)生們遵從體系規(guī)則并以此指導(dǎo)自己與他人的互動(dòng),他們的升學(xué)、就業(yè)甚至生活方式的選擇都受其左右。年青精英與其學(xué)校、家庭合力制定相應(yīng)策略,以期在這場(chǎng)以教育為基礎(chǔ)的精英地位再生產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)中取勝。

姜以琳 ·教育 ·19.2萬(wàn)字

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