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李一氓先生為我國的古籍整理出版事業做出了重要業績,也是中華書局發展歷程中起到關鍵作用的領導與前輩。為此,中華書局在家屬授權與協助下,編纂出版《李一氓文存》,以紀念先生在文化事業方面的卓越貢獻。本書不僅匯集李一氓先生已刊著作,還將作者生前未編訂結集的大量文章搜集整理匯編成冊,成四卷五冊,全面總結李一氓先生留下的文化遺產。
李一氓 ·圖書檔案 ·6.4萬字
數字資源的安全保障主要包括存儲安全、訪問安全、傳輸安全等方面。對于海量資源的管理,在存儲時需要對數字對象進行版本控制,實施充分的備份措施;由于網絡環境的復雜多變,數字資源的安全訪問也面臨來自各方侵入或破壞的威脅;此外,還必須考慮到數據在傳輸時的保密安全。結合軟硬件技術條件,制定的CADAL數字圖書館安全規范,保障CADAL數字資源的完整、準確,用戶訪問通暢、安全。
孫曉菲 韓子靜 熊健敏 ·圖書檔案 ·16.6萬字
本書選擇了全國20家有代表性的場館,進行訪談和走訪調研,從人員、教育、技術應用三大方面了解科技類博物館發揮教育職能的現狀、存在的困難、面臨的挑戰和未來的發展趨勢。書中內容涉及中國科學類博物館教育的現狀與發展趨勢,并從機構設置、人員招聘、職業發展、人員培訓、考核激勵、科學素養、教育素養、履職動機、教育生態參與、受眾人群覆蓋、教育活動研發、館校教育供給、教育活動評估、教育資源輸出、技術應用現狀、技術應用趨勢等視角通過指標體系評價了科技類博物館教育的現狀、困難、趨勢等。
李秀菊 顧潔燕 鮑賢清 ·圖書檔案 ·9.5萬字
本書根據獨立學院圖書館的發展現狀,指出了獨立學院圖書館在建設發展過程中存在的諸多問題,并著重從制度建設、人力資源隊伍建設、文獻信息資源建設以及設備、系統的安全管理等方面系統地闡述了獨立學院圖書館的管理任務及管理目標,并分別就其建設發展過程中存在的問題提出了解決問題的辦法和措施。
李惠 ·圖書檔案 ·18.8萬字
李一氓 ·圖書檔案 ·16.6萬字
孤本《云門傳》是明代民間白話說唱的實物刊本,講述的是隋代青州染坊商人李清縋入云門山洞穴求道最終拒皇詔而尸解成仙的故事。該故事取材于《太平廣記·李清》,《云門傳》說白文字又幾為《醒世恒言》照錄,顯示了說唱文學在文言小說向白話小說轉變演進過程中發揮的關鍵作用。《云門傳》上承元明詞話,下開清代鼓詞,連接起俗文學史的若干個斷鏈處,為我們研究詞話、道情、彈詞、鼓詞的承接和轉變提供了新的文本依據。本書首次對《云門傳》進行了“道教—地方社會—說唱曲藝—文獻—小說”的“紐帶式研究”,包括其流轉經歷、版本情況、地方道教語境、文本形成過程、說唱體制、語言特點及馮夢龍的改編策略等。書后還附有《云門傳校箋》、馮夢龍《醒世恒言》改刪情況標注、相關地方文獻與相關民間文學作品,以方便讀者概覽。
吳真 ·圖書檔案 ·16.8萬字
《中國人民大學復印報刊資料轉載指數排名研究報告》是基于復印報刊資料學術論文轉載數據研制的、評價中國人文社科學術期刊和教學科研機構的學術研究成果,每年3月定期發布。該排名自2001年首次研制以來,至今已連續發布16年。本報告匯聚了轉載指數排名的研制方法與步驟、指標與數據樣本、分類體系、適用范圍等內容。報告共分為五章。第一章對轉載指數排名的研制方法與指標、研制步驟與數據樣本、排名分類與發布體系、成果特點與適用范圍等進行了解釋說明。第二、三章分門別類地列出了2017年3月發布的2016年人文社科期刊和科研機構轉載指數排名表共計160余張。第四章基于復印報刊資料轉載論文數據,探討了我國人文社科作者合著的規律、合著的意義及與研究質量的關系。第五章對此次轉載指數排名的發布渠道和反響情況予以簡要介紹和總結分析。此外,附錄還呈現了《復印報刊資料重要轉載來源作者(2016版)》的研究報告全文,轉載排名發布論壇主旨報告,以及論壇內容綜述。
武寶瑞主編 ·圖書檔案 ·10.3萬字
知識產權信息服務是圍繞知識產權信息資源宣傳推廣、深度開發與高效利用而開展的專業化信息服務。建設國家知識產權信息公共服務體系是我國知識產權強國戰略的重要內容,包括公共圖書館在內的各級各類圖書館,是落實國家知識產權信息公共服務體系建設的重要組成部分。本書專注于公共圖書館知識產權信息服務體系建設主題,在全面解讀我國知識產權政策核心要求與發展導向基礎上,廣泛深入調研國內外知識產權信息服務工作,針對我國知識產權信息服務實際,從用戶需求厘清、服務內容規劃、服務界面設計、服務保障機制建立與服務管理制度完善等方面提出公共圖書館知識產權信息服務體系建設方案,并以國家圖書館為例,具體展示了如何在實際操作中推進本館知識產權信息服務體系的建設工作,以茲為其他公共圖書館提供了可借鑒的范例,為其他類型圖書館開展知識產權信息服務體系建設提供參考。
張李江 ·圖書檔案 ·15.4萬字
大數據的搜索與挖掘,在當今的“互聯網+”時代是很有必要的。本書提出的分布式大數據搜索與日志挖掘及可視化方案是基于ELKStack而提出的,它能有效應對海量大數據所帶來的分布式存儲與處理、全文檢索、日志挖掘、可視化等問題。構建在全文檢索開源軟件Lucene之上的Elasticsearch,不僅能對海量規模的數據完成分布式索引與檢索,還能提供數據聚合分析。據國際權威的數據庫產品評測機構DBEngines的統計,在2016年1月,Elasticsearch已超過Solr等,成為排名第一的搜索引擎類應用;Logstash能有效處理來源于各種數據源的日志信息;Kibana能得出可視化分析結果。了解基于ELKStack的大數據搜索與日志挖掘及可視化方案,掌握Elasticsearch、Logstash、Kibana的基本使用方法和技巧,很有必要。全書以模塊化的方式進行組織。和第一版相比,本書力求反映ELKStack的最新成果,內容新穎、強調實踐。本書也可為高等學校相關專業(如計算機科學與技術、軟件工程、物聯網、信息管理與信息系統)學生的學習和科研工作提供幫助,同時對于從事大數據搜索與挖掘、日志分析、信息可視化技術的工程技術人員和希望了解網絡信息檢索技術的人員也具有較高的參考價值和工程應用價值。
高凱 ·圖書檔案 ·9.4萬字
近幾十年大量出土的文獻尤其是其中眾多的簡帛古書,使先秦秦漢時期學術思想史研究得到很大改觀。然而最基礎的古書年代、學派以及人物年代的問題,至今仍然受到疑古派及胡適、馮友蘭等的哲學史編纂學的極大影響。幾十年來,學界雖然對某些問題有所反思,但尚未奠基于出土文獻而對有關問題進行綜合的研究。本書利用出土文獻,對相關問題進行了探索,提出了一些新的思路和想法,以期使先秦秦漢學術思想史及后世的相關研究得以推進。
李銳 ·圖書檔案 ·15.7萬字
本書為博物館兒童教育國際研討會論文集,共收錄參加研討會的優秀論文14篇。論文中來自國內外博物館教育方面的專家學者分享了他們關于博物館兒童教育的經驗,共同探討了博物館兒童教育的新理念與新方法,內容主要涉及博物館的兒童學習空間設計、專題展覽設計、教育活動設計、教育評估指標體系、國際博物館兒童教育的演變等。在國外,博物館已成為兒童教育的重要課堂,西方國家非常重視博物館兒童教育功能,中國傳統博物館中的兒童教育與國外存在很大差距。因此本次論文結集出版,將對從業人員提升對博物館兒童教育的認識,推出更多適合兒童的高質量教育項目有所助益。
王芳 彭哲主編 ·圖書檔案 ·13.7萬字
高校教師檔案的多樣性直接影響高校教師檔案整理的工作效率,互聯網技術的深度發展可以帶動高校傳統管理模式朝著更高效的方向發展。本選題首先闡述了地方高校教師檔案管理研究的理論依據和現實意義,接下來基于“互聯網+”背景闡述了地方高校教師檔案管理的價值。其次,闡述地方高校教師人事、教學、科研和健康檔案管理現狀,找出了地方高校教師人事、教學、科研和健康檔案管理存在的問題,并分析了問題存在的原因。最后,本選題基于“互聯網+”背景為地方高校教師人事、教學、科研和健康檔案管理提出了相應的對策。
陳媛華 ·圖書檔案 ·12.3萬字
該書是黃石圖書館學會規劃出版的一本關于圖書館工作與事業發展的書,意在探討圖書館業務建設及事業發展,為今后的圖書館工作提供理論指導。本書的編輯出版適當其時,圖書館工作是公共文化服務體系的重要組成部分,它在保存文化遺產、傳播科技信息、開展社會教育、共享文化成果等方面具有不可替代的作用。
胡瑞銀主編 ·圖書檔案 ·19.7萬字
《實用信息檢索方法與利用》(第三版)簡要概述了信息檢索的基本概念和基礎知識,系統介紹了各類常用中外文數據庫的使用方法和技巧,并闡述了專利、標準等特種文獻數據庫以及網絡信息資源等的檢索與利用方法。另外從提高大學生信息素養的層面對信息檢索和利用過程所涉及的倫理道德和知識產權也做了充分介紹,最后從科研課題的角度介紹了信息檢索與分析策略、學術論文寫作規范和技巧等內容。本書內容簡明扼要、綜合性強、適用面廣,具有新穎性、實用性和工具性的特點。它既可作為各類院校本科生和研究生文獻檢索與利用系列課程的教材,也可作為相關領域專業人員及圖書館人員的參考用書。
趙乃瑄主編 ·圖書檔案 ·19.7萬字
本書共分為七章。第一章,緒論。本部分著重對國內外研究現狀和弱勢群體的概念進行梳理。第二章,明晰弱勢群體作為研究對象的內涵、成因、類型和主要特征。第三章,剖析公共信息獲取權益及其對弱勢群體的影響。第四章,論證圖書館保障弱勢群體公共信息獲取權益的理論基礎。第五章,黑龍江省公眾信息獲取行為及對圖書館利用情況調查,即調研圖書館為弱勢群體提供公共信息服務的現狀。第六章,結合具體案例提出我國圖書館保障弱勢群體公共信息獲取權益實施對策。第七章,對本書研究的創新以及不足之處進行總結,并對后續研究著力點加以探析。本書可作為圖書館學教師、學生及圖書館相關工作人員參考用書。
洪偉達 王政 ·圖書檔案 ·12.7萬字
本著作介紹浙江一高校陳列館的產生與發展歷史,以陳列館收藏的實物為基礎,將傳統設計思想融入藝術設計專業教學中,將AUTOCAD、SKETCHUP、TWINMOTION等軟件的“實物虛擬化表現”系列任務與不同的課程相結合,優化了原有的課程體系與項目化教學方法。同時,本著作也展現了陳列館收藏品的藝術形態與師生的實物虛擬表現作品及其及相關教學表現形態。
陸小賽 ·圖書檔案 ·1.8萬字
本書主要是對高校圖書館的發展與研究做了系統性的研究,通過對高校圖書館知識服務的功能和特點及知識服務的發展趨勢的分析,論證高校圖書館知識服務保障體系建設的必要性和可行性,提出保障體系的建立模式和運行機制,以期達到高校圖書館通過有效的運行機制,建立起完善的知識服務保障體系,順利開展知識服務工作,更加有效地為社會發展服務的目的。
曹意 王娟 ·圖書檔案 ·9萬字
本書主要研究黨校系統圖書館轉型發展,并根據實踐經驗分別對信息資源建設與服務創新、圖書館閱讀推廣研究、參考咨詢探索、圖書館館舍空間利用、合作共建共享專題數據庫、特色數據庫建設等方面進行了系統闡述。通過閱讀本書,讀者能夠較系統地了解和掌握黨校圖書館轉型發展的工作方法,能夠對本單位圖書館建設提供較為實際的參考。
肖友國 ·圖書檔案 ·11.1萬字
本文是一本原創文集,主要集中了2010年至2016年七年間《浙江大學光華法學院圖書館簡訊》所刊載介紹各國法律圖書館的文章、有關師生的書評以及法學院學生優秀的法律文獻檢索報告。本書對我國法律圖書館的建設和法律文獻信息的發展具有比較重要的啟示作用。
浙江大學光華法學院圖書館編委會 ·圖書檔案 ·19萬字
讀什么樣的書,就會成為什么樣的人。本書以樊登讀書會“我是講書人”第一輯的精選內容為基礎,通過對49部人文、歷史、科技、小說等經典優質書籍的拆分、解讀,從不同的角度論述了重建認知的過程或方法,最終落腳在“你的認知層次,決定了你的人生格局”。啟發讀者思考如何通過閱讀實現認知的提升或重建,從而實現“生活的重建”“思維的重建”和“心靈的重建”,完成自我精進與成長,直面未來挑戰,成為擁有競爭力的強者。
我是講書人編著 ·圖書檔案 ·10.9萬字
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