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本書精心選取北大檔案館、校史館等機構中的珍貴資料，按照“一日一圖”+“一日一文”的日歷體圖書對開頁面方式生動靈巧地講述了北大的建筑、校園風景與風習，名師、優秀學生和杰出校友、社團組織、重大事件、教育制度制度沿革等。本書圖片彌足珍貴，文字活潑而富有情趣，裝幀設計典雅莊重，可讀可賞，在北大一百二十周年來臨之際出版意義重大，既適合北大師生及校友紀念這所百年老校的光輝歷程，也適合社會人士及有志于報考北大的學生了解這所中國第一高校的精神底蘊和與時俱進的風尚。

·1.1萬字

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有器之用：館藏文物數字化采集與質量評價

本書第一章對圖像采集、三維掃描、攝影測量、色彩管理等數字化技術進行綜述，對相關技術設備的發展歷史、現狀和代表性應用情況進行歸納介紹。第二章對館藏文物數字化的前期準備工作進行分析，包括現場調研、方案編制和設備配置等，并對人員要求及數據管理提出建議。第三章至第六章分別介紹館藏平面文物翻拍和二維掃描、三維掃描、攝影測量、三維數據處理等。第七章提出了對館藏文物數字化成果的質量評價建議。第八章針對文物數字化成果可能普遍因精度高、數據過大而難以應用的問題，介紹了數據簡化處理和網絡展示的相關方法。

·8.1萬字

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廣西重點產業專利競爭情報實踐案例研究

專利是競爭情報重要的信息源之一，本書針對廣西重點產業專利信息進行了深入分析。對于各行業專利分布態勢、技術發展趨勢、企業專利戰略等領域作了深入探討，并提出了企業利用專利競爭情報制定專利戰略的對策。

·12.2萬字

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《葉赫那拉氏族譜》整理與研究

本書匯集了國家圖書館、中國第一歷史檔案館、中央民族大學圖書館藏善本葉赫那拉氏族譜以及自民間搜集的資料，采用歷史人類學、社會學、倫理學等研究方法加以整理并探究，梳理研究了滿族葉赫那拉氏族譜中的宗教神話、滿族共同體形成、民族遷徙歷史、倫理道德生活、滿漢文化交融等歷史記憶，探討了清朝勃興的密碼，再現了葉赫那拉氏家族的歷史發展與當代社會生活。

·19.1萬字

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《古逸叢書》研究

清光緒時黎庶昌任駐日公使期間，和隨員楊守敬將在日本搜集的中國散逸書籍二十六種二百卷選日本雕工刊刻，名為《古逸叢書》。此書歷來為學人推崇。但實際上《古逸叢書》在刊刻中存在著許多問題，以往的研究也有涉及，惜缺乏系統細致的梳理。本書作者從《古逸叢書》的編纂、刊刻流傳、所用底本及刊刻過程中的校勘等方面作了詳細的調查、比對和研究，除了文字資料的大量搜集外，更是親自實地考察了《古逸叢書》現存版片情況，目驗《古逸叢書》現存于各圖書館的藏本，從而使該書對《古逸叢書》諸問題的考證有了更直接充分的證據。

·15.7萬字

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兒童閱讀的世界Ⅲ：讓孩子學會閱讀的教育理論研究

閱讀應該怎么教？有哪些關于教育方法的理論模型？是小組閱讀好，還是個人閱讀好？如何通過閱讀培養兒童的審辯思維？如何進行閱讀能力的測評？本書從教育心理學的角度，解答關于早期閱讀教育的若干問題，從教育心理理論、教育方法、閱讀能力測評等層面的討論，探索早期閱讀教育背后的理論發現。

·13萬字

心智與閱讀

《為什么學生不喜歡上學》作者《心智與閱讀》丹尼爾·威林厄姆全新力作。威林厄姆根據自身多年研究教學的經驗，在每章的最后給出了一些應用啟示和問題討論。在閱讀時，必須先看到字母加以識別，再將那些字母組成單詞，將單詞組成句子，最后運用語法規則來理解這些句子。我們是如何完成這一道道看似簡單實則復雜的認知過程的呢？作者帶領我們從字母、單詞、句子、段落一步步解碼神秘的閱讀世界。只有了解了閱讀的這些心智過程，才能進一步解答為什么有些人喜歡閱讀而有些人不喜歡。

·10.1萬字

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寧波市重點優勢產業專利檢索策略及應用手冊

本書選取寧波市在發展過程中確定的重點優勢產業，對每個產業的細分技術領域進行分類，并分別將每個技術領域的IPC分類號、中英文關鍵詞和重要申請人等檢索要素呈現羅列，通過合理的搭配編寫出能夠對所選產業領域專利檢準檢全的檢索表達式。其次將這些專利檢索策略進行歸類匯總，形成這些重點優勢產業領域專利數據獲取的思路和范例，以便為今后企事業相關工作人員研究相關產業提供參考和借鑒，從而促進當地產業結構轉型升級和提高企業綜合競爭力。

·9.8萬字

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檔案學的性格

本書從檔案學的研究主體、研究對象和研究環境三個方面，系統剖析和闡述了檔案學科的要素、結構和環境特點，從性格的視角對檔案學科進行了理性分析和評價，并提出了完善與發展檔案學性格的設想。檔案學的性格是關系到檔案學科性質、特色、面貌和未來發展趨勢的基本問題，是檔案學無法跨越的元問題。本書為促進學科反思、解決學科發展困惑提供了一個新視野，對于增強學科現實關懷、探索學科未來走向具有現實借鑒和理論啟示意義。

·12.9萬字

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Web 2.0環境中參與式的信息檔案化管理：走向全景檔案世界

本書立足Web2.0環境面向未來探討參與式的信息檔案化管理的對象與方式問題，依此預測檔案理論與方法的數字變革與轉型。在概念層面，以檔案化應對信息與檔案邊界問題，對檔案管理的探討延伸至前端，將檔案化管理應用于更廣闊的環境，避免刻板界定信息和檔案的邊界，更注重探索檔案職業在當中能夠最大程度地做些什么。在管理層面，參考海倫文獻戰略的分層思想和系統論的基本方法建立參與式的信息檔案化管理的理論框架，設定其構成層級與要素。隨后，依托互聯網案例，從模式、原則、理念等方面討論歸檔、整合、保存以及利用等關鍵環節的具體設想。由此，本書進一步提出全景檔案世界的概念，它將在web2.0及其持續升級的技術推進下形成，即專業檔案機構與人員成為檔案世界的組織者、輔助員、統籌人與指導員，人人參與檔案化管理，擁有智能有序的檔案空間，檔案化管理的信息成為更加流動的資源，從而呈現出多元化與社會化的特征，創造出可共享亦可保持個體性的檔案世界。

·16.2萬字

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Mobile Artificial Intelligence Projects

We’rewitnessingarevolutioninArtificialIntelligence,thankstobreakthroughsindeeplearning.MobileArtificialIntelligenceProjectsempowersyoutotakepartinthisrevolutionbyapplyingArtificialIntelligence(AI)techniquestodesignapplicationsfornaturallanguageprocessing(NLP),robotics,andcomputervision.ThisbookteachesyoutoharnessthepowerofAIinmobileapplicationsalongwithlearningthecorefunctionsofNLP,neuralnetworks,deeplearning,andmobilevision.Itfeaturesarangeofprojects,coveringtaskssuchasreal-estatepriceprediction,recognizinghand-writtendigits,predictingcardamage,andsentimentanalysis.YouwilllearntoutilizeNLPandmachinelearningalgorithmstomakeapplicationsmorepredictive,proactive,andcapableofmakingautonomousdecisionswithlesshumaninput.Intheconcludingchapters,youwillworkwithpopularlibraries,suchasTensorFlowLite,CoreML,andPyTorchacrossAndroidandiOSplatforms.Bytheendofthisbook,youwillhavedevelopedexcitingandmoreintuitivemobileapplicationsthatdeliveracustomizedandmorepersonalizedexperiencetousers.

·4.8萬字

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現代圖書館全面質量管理與創新服務研究

本書圍繞圖書館全面質量管理與開展創新服務兩個方面展開研究。針對網絡信息時代傳統圖書館服務現狀和讀者需求的變化，提出了運用多種質量管理理論和方法進行圖書館質量管理和建立圖書館質量管理體系的觀點，同時，對圖書館創新服務的內涵總結分析，介紹了許多新穎而深刻的服務理念和服務模式，闡述了現代化圖書館服務的發展方向。

·19.6萬字

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情報學與信息管理研究文集

北京大學信息管理系從1979年12月開始設立情報學教研室，是國內比較早的開展情報學研究和教育的高等學校之一，目前擁有情報學碩士博士授予權以及博士后工作站，2008年，北京大學信息管理系情報學專業被北京市教育委員會評為北京市重點學科，本文集是信息管理系工作成果之一，共收錄22篇論文，內容涵蓋情報學理論、文獻計量學、信息組織與檢索、用戶行為、情報分析、信息服務、智庫研究、新媒體研究、專利分析、情報研究方法等，這些論文主要是作者在教學科研中的心得，也有部分參加我系主辦的全國博士生論壇的入選論文。

·19萬字

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科技服務研究

本書首先研究了科技服務平臺的產生與功能，科技服務平臺的建設與運行，對科技服務平臺服務質量的評價與提升；其次研究了科技服務業的定義與分類，科技服務業的特點與作用，以及影響科技服務業發展的因素和國內外科技服務業發展概況；最后提出了我國科技服務業發展的戰略及推動我國科技服務業發展的政策建議。

·19.6萬字

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信息分析理論與實踐

盧小賓管理學博士，中國人民大學信息資源管理學院教授、博士生導師、副院長，信息分析研究中心主任。教育部首批(2004年)新世紀優秀人才支持計劃獲得者；全國圖書情報專業學位研究生教育指導委員會委員；中國科技情報學會常務理事，情報研究與咨詢專業委員會主任；中國社科情報學會常務理事，學術委員會副主任；《情報學報》、《圖書情報工作》、《情報科學》、《情報資料工作》、《圖書情報知識》等核心期刊編委。主要研究領域：信息分析、信息咨詢與信息服務等。先后主持國家社科基金重大項目、國家自然科學基金項目、省部級科研項目12項，出版學術著作及教材8部，在國內外核心期刊發表學術論文百余篇，獲省部級獎勵10余項。

·18.2萬字

檔案智慧化管理與開發利用的探索研究

近年來，數字化和信息技術快速發展，傳統檔案管理模式顯得越來越落后和低效。傳統的檔案管理模式使檔案的檢索、編研、提供利用與服務受到限制，紙質檔案的存儲、調閱等都會在一定程度上給檔案的管理與發展帶來安全隱患，這使得檔案智慧化成為了一種必然趨勢。本書旨在探索檔案智慧化管理與開發利用的過程中存在的問題及其解決方法，通過提高檔案管理和服務效率，推動檔案工作的現代化、規范化、智慧化建設。本書分為六章，第一章，我國檔案管理的發展歷程與現狀分析；第二章，檔案智慧化管理的創新與發展；第三章，檔案智慧化的開發與利用；第四章，檔案智慧化開發利用的實踐探索；第五章，大數據時代智慧檔案館構建探析；第六章，檔案智慧化的未來發展與建議。

·14.7萬字

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兒童閱讀的世界Ⅳ：學校、家庭與社區的實踐研究

中國人應如何學習第二語言？美國人又是如何學中文的？課堂以外，家長、社區、圖書館可以做哪些事情？到底什么樣的書適合孩子讀？本書立足兒童閱讀教育的三大場景：課堂、家庭、社區，以卓有成效的實踐為例，為閱讀課程設計、圖書分級與家庭閱讀環境創設等實際問題，提供了最具參考意義的解答。

·17.9萬字

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