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兩個想上天的孩子(第1級300詞級)

《兩個想上天的孩子》(第1級300詞級)收錄了《兩個想上天的孩子》這部小讀物。《漢語風》是一套大型中文分級泛讀系列叢書。這套叢書以“學習者通過輕松、廣泛的閱讀提高語言的熟練程度、培養(yǎng)語感、增強對中文的興趣和學習自信心”為基本理念，根據(jù)難度分為8個等級，每一級8-10冊，共60余冊，每冊8000至30000字。叢書的讀者對象為中文水平從初級（大致掌握300個常用詞）一直到高級（掌握3000—4500個常用詞）的大學生和中學生（包括修美國AP課程的學生），以及其他中文學習者。

·1.8萬字

Python編程基礎(chǔ)

《Python編程基礎(chǔ)》是Python編程的基礎(chǔ)教程，基于當前Python的*新版本3.7。本書基礎(chǔ)知識翔實，包含豐富的、循序漸進的實踐項目。首先，介紹了簡單的HelloWorld程序任務(wù)，讓讀者認識Python，并介紹編程環(huán)境的安裝與配置，以及如何實現(xiàn)HelloWorld程序。接著介紹Python的基礎(chǔ)知識—值、變量、數(shù)據(jù)類型、表達式和運算，以及程序流程控制—if語句、循環(huán)語句，同時給出了豐富的實踐練習。隨后介紹了函數(shù)、面向?qū)ο缶幊?、文件I/O和異常等更深入的知識。最后探討了Python的高級編程：魔法參數(shù)，map、reduce和filter高階函數(shù)，以及裝飾器等。《Python編程基礎(chǔ)》適合高等職業(yè)院校計算機相關(guān)專業(yè)的學生，也適合Python零基礎(chǔ)以及有一定編程基礎(chǔ)的人員，能夠讓讀者快速入門，同時夯實Python編程基礎(chǔ)。

·6.6萬字

舌尖上的托福：跟名師練TOEFL口語TPO真題

本書針對的是沖擊TOEFL口語高分的同學，從結(jié)構(gòu)上分為應(yīng)試技巧和參考范文，從內(nèi)容上分為TOEFL獨立口語和TOEFL綜合口語。第壹部分為大家簡要分析了托福口語各個題型的題材、考查要求。第二部分為大家提供了應(yīng)對獨立口語考試形成思路的方法，能夠幫助大家在15秒準備時間之內(nèi)構(gòu)思出完善的回答體系和完整的答題內(nèi)容。第三部分提供TPO1~49獨立口語的高分范答，以確保大家深刻理解此方法并能在考場上將其靈活運用。第四部分梳理綜合口語各題型的全部考點，并總結(jié)了高效的答題策略。給大家示范在綜合口語考試過程中，對于閱讀和聽力材料要“聽什么”和“記什么”，以及在記下主要內(nèi)容之后，如何在有限的時間內(nèi)將核心內(nèi)容簡潔高效地轉(zhuǎn)述出來。后第五部分提供TPO1~49綜合口語的高分范答，手把手教給大家如何抓住聽力部分的重點內(nèi)容。

·6.2萬字

中日同形詞雙重誤用研究

漢語和日語中存在著大量字形相同、但語義、詞性不盡相同的詞匯，簡稱為“中日同形詞”（如：“緊張”和「緊張」、“犧牲”和「犠牲」等），這些詞對于中國的日語學習者來講是容易產(chǎn)生誤用的。目前中日兩國關(guān)于中日同形詞的誤用研究雖然為數(shù)眾多，但其焦點均只鎖定語義和詞性其中的一方的誤用，從未有人研究過語義和詞性的雙重誤用。本專著聚焦對中國的日語學習者來講語義和詞性均易產(chǎn)生誤用（即雙重誤用）的中日同形詞（例如：「資源はとても緊張です」（資源很緊張）、「父はとても勤労な人です」(父親是個很勤勞的人)中的中日同形詞「緊張」、「勤労」即屬于語義和詞性的雙重誤用），通過嚴謹?shù)奈墨I調(diào)查抽取出這類詞，從對比語言學的角度對其異同點進行中日對照。而后，針對中國的日語學習者進行誤用調(diào)查，分析誤用類型和傾向，并從應(yīng)用語言學的角度提出解決對策。

·6.5萬字

英語慣用法教程：隱喻學視角

本教材以認知理論為基礎(chǔ)，以隱喻學為視角解讀英語慣用法，通過大量實例讓學習者理解人類運用簡單熟悉的認知域解釋復雜抽象認知域的思維習慣，提高形象思維和類比思維能力，為提高思辨能力打好基礎(chǔ)。具體內(nèi)容以人類最熟悉的喻體即人體器官開始編寫，由淺入深，逐步深入到食物、服裝、自然物質(zhì)、顏色、動植物、文化等，符合人類認知從簡單到復雜的基本規(guī)律，配上文化溯源的解釋，有利于學習者有效習得。

·5.7萬字

漢語反義詞的詞匯語義學研究

本書從大規(guī)模語料庫出發(fā)，系統(tǒng)探討了漢語反義詞（“opposites”）在不同類型的固定結(jié)構(gòu)中的共現(xiàn)規(guī)律，并將漢語成果與其他語言進行了對比，突破了過去反義詞研究理論上與解釋上的局限，深入探究了反義詞在句法、構(gòu)詞與詞匯語義方面的相關(guān)性。本研究觀察到了前人未觀察到的現(xiàn)象，在研究議題與理論性上有重要創(chuàng)新，為以后研究漢語反義詞與詞匯語義對比及極性關(guān)系提供了有價值的資料，為后續(xù)的語言學及計算語言學研究提供了相關(guān)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

·5.8萬字

模糊語義個性化信息推薦

個性化信息資源的建設(shè)組織過程是一項系統(tǒng)工程，本書在分析了個性化信息服務(wù)的內(nèi)容、建設(shè)模式、目標和原則的基礎(chǔ)上，提出了個性化信息服務(wù)體系和構(gòu)建方法;闡述了在信息集成環(huán)境下信息資源的權(quán)限管理和訪問控制方法，并建立統(tǒng)一的模糊語義模型來描述集成后的信息資源和用戶特征。本書使用多種基于數(shù)據(jù)挖掘的方法對用戶的興趣進行深層次的發(fā)現(xiàn)，并對經(jīng)典的協(xié)同過濾算法進行改進，使算法在保證準確度的同時提高了運行效率。最后，本書提出了一種模糊語義個性化推薦系統(tǒng)模型，并使用FALC模糊描述邏輯語言實現(xiàn)了該模型。本書可以作為個性化信息系統(tǒng)與數(shù)據(jù)產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)等相關(guān)技術(shù)人員的參考書，傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)者、決策者和計算機相關(guān)研究人員也可以從本書中得到啟迪。

·5.9萬字

美英報刊閱讀教程教學參考手冊(中級本)(精選版)

《美英報刊閱讀教程》出自這位中國軍人端木義萬之手。他就是全國優(yōu)秀教師、解放軍國際關(guān)系學院研究生導師端木義萬教授。有著36年外刊教學實踐的端木義萬教授，在美英報刊海洋中矗立起一座閃光的航標，引導學員堅定人生航向、穿越激流險灘，培養(yǎng)的一大批“打得贏、不變質(zhì)”的高素質(zhì)軍事外交人才在國際舞臺上與發(fā)達國家的強手較量中，不但毫不遜色，而且稍勝一籌。

·1.6萬字

克敬之滿蒙漢語教學手稿

本書為中國社科院民族學與人類學研究所退休教授王慶豐收集整理的克敬之先生滿蒙漢語教學手稿，包括滿蒙文語音教學、滿文語法教學、滿文詞匯教學、滿漢教學翻譯手稿。這些手稿，可以稱得上“價值連城”，非常珍貴?？司粗壬?0世紀50年代被中國科學院滿文班聘為高級滿文教授，當時他為滿文班編寫過有關(guān)教材的手稿等珍貴資料一直保存在他的學生王慶豐先生手中。王先生受克敬之家人委托，整理出版克先生珍貴教學手稿。

·4132字

英文教師寫作能力與寫作評價決策：一項中國內(nèi)地的探索性研究（外國語言文學學術(shù)論叢）

本書通過分析不同寫作水準的中國內(nèi)地英文教師的寫作評分，探究影響教師評分的內(nèi)在因素。為此，研究者設(shè)計了兩個相互關(guān)聯(lián)的子研究，采用混合研究法對英文教師的評分重點和評分行為進行量化分析和質(zhì)化探究。其研究結(jié)果強調(diào)了英文教師寫作水準在評價學生寫作中的特殊地位和作用，以期對改進教師教育培訓以及提高課堂評價信效度提供實證證據(jù)及有效反饋。

·5.5萬字

《義府續(xù)貂》（增訂本）

清代學者黃生撰《義府》，以考釋經(jīng)史中語詞意義為主?！读x府續(xù)貂》是蔣禮鴻先生的代表作之一，因與《義府》旨趣大致相同，所以稱為《義府續(xù)貂》。本書有意識地從語言的角度探索詞義、詞源。比如，有的常見語詞其字面意義廣為人知，但它還有一些生僻的意義（如細腰，除字面理解的意思之外，還有“固棺之具”一義）；再如，兩個或以上的詞，彼此之間寫法、用字各有不同，但事實上通過因聲求義的辦法，可以證明它們本就是同一個詞（如童蒙、鈍聞、滇?、頓愍），諸如此類，書中都有許多精彩的發(fā)現(xiàn)。本書還探索了現(xiàn)代方俗語的語源、揭示了文字假借和詞義引申、考求了詞義在歷史上的演變和發(fā)展等等。本書初版于1980年，1987年出版了增訂本。本版保持1987年增訂本主體，另收錄兩篇論文：《<義府續(xù)貂>補》及《<義府續(xù)貂>增訂》。原四角號碼索引重編，新增音序、筆畫索引。

·2.9萬字

高氏女書?？毖芯?/h4>

本書聚焦高氏女書這一最具代表性的女書文獻，對其進行系統(tǒng)地?？毖芯?，并選取了高氏女書文獻七十余篇，?？闭?、逐字標音、對譯，以及難詞、難句注釋。這些高氏女書，包括書信、抒情詩、敘事詩、禱神詩、哭嫁歌、歌謠、謎語、譯文等女書文體的全部類型。讀者可以從原文入手，看到女書形、知道女書音、了解女書義，掌握到原汁原味的女書。

·5.6萬字

人文知識與改錯

本書是針對專八考試人文知識與改錯部分的專項輔導書。人文知識大致從英美文學、英語國家概況、語言學等部分進行內(nèi)容梳理；改錯部分分為典型錯誤分類、單句解析、篇章分析幾方面內(nèi)容。后附近五年專八人文知識與改錯詳解及模擬題八套。

·4.9萬字

中國傳統(tǒng)文化啟蒙仿古讀本：百家姓

《百家姓》采用了四言體例寫成，句句押韻，讀之朗朗上口；它記錄了中車獨有的姓氏文化現(xiàn)象，是中華民族注重血脈傳承、家庭觀念強烈的體現(xiàn)。它一般與《三字經(jīng)》、《千字文》配套，是古代蒙學的通用教材，在民間影響極大。書中書法字取自清代王相的《百家姓考略》精刻本；傳統(tǒng)畫則來自清代李漁的《芥子園圖譜》等作品。

·2121字

中華朗誦(四)

近年來，中華朗誦藝術(shù)花開遍地，香飄萬里，我們的耳際不斷傳來四方佳音。把視角定位于美麗的天山腳下和遙遠的大洋彼岸美國加州圣地亞哥，去領(lǐng)略祖國大西北朗誦藝術(shù)獨有的文化風情，感受華夏兒女在海外為傳播中華民族語言藝術(shù)而辛勤耕耘的美好情懷。還要向您展示我國朗誦事業(yè)的另一項可喜的成果——朗誦水平等級考試，兩位嘉賓將通過新設(shè)的“專家連線”專欄跟您說說這幾年關(guān)于考試的那些事。

·5.7萬字

香港小學生必讀古詩文（下冊）

本書分上、下兩冊，分別精選兩漢至隋唐、兩宋至明清合共七十九篇文辭優(yōu)美的經(jīng)典詩歌與散文，適合香港小學生誦讀。中國古代詩歌與散文富形象性和音樂性，記誦這些傳世之作，可增強同學學習古詩文的能力，提升對文化藝術(shù)作品的賞析能力。本書設(shè)有不同的學習環(huán)節(jié)，幫助同學認識古詩文的深意，理解當中蘊含的文化情意，鞏固所學以應(yīng)付日常評核的需要：作者/典籍簡介：介紹作者生平或篇章典籍出處及其文學與歷史地位。注釋：解釋作品中的難解與難讀字，標注粵語和普通話讀音。解讀：針對作品主旨與特色加以分析，幫助閱讀和理解。文化知識：抽取作品中值得探討的文化概念或文學意象，延伸學習，提升文化與品德情意水平。練習：模仿全港性系統(tǒng)評估（TSA）閱讀評估題型，提升語文和應(yīng)付評核的能力；設(shè)計緊扣生活的開放式題目，反思作品與現(xiàn)代生活的關(guān)系。

·3.4萬字

配電變壓器關(guān)鍵參數(shù)非侵入式在線檢測

本書主要內(nèi)容旨在研究如何準確地實現(xiàn)對配電變壓器各個關(guān)鍵參數(shù)的非侵入式在線檢測，包括配電變壓器的空載電流、短路阻抗、空載損耗、負載損耗以及額定容量和無功損耗等參數(shù)，從而進一步確定額定容量和型號。在每章中均分析了各個參數(shù)的工程和電磁計算方法，并進行了仿真測試。

·4.9萬字

高職英語實用教程形成性評估手冊

本書是《高職英語實用教程》的配套練習手冊，包括MeetingontheCampus、StudyatCollege、HobbyandEntertainment、FriendshipandLove、TravelingAbroad等10個單元的內(nèi)容，每個單元都有Listening、Speaking、Followthemovie、Reading等方面的訓練。

·4.8萬字

正音咀華

《正音咀華》是清代莎彝尊為廣東人學習官話而編寫的一部作品，全書共四卷，包括語音、詞匯、會話等諸多內(nèi)容，對研究北京話和粵語方言的歷史演變都具有重要參考價值?！墩艟兹A》雖然很早就為學者提及，但因館藏較少，普通學者很難接觸，故長期以來并未得到深入研究。本書以北京大學圖書館藏咸豐癸丑本（麈談軒刻本）為底本進行整理，參校宣統(tǒng)庚戌本，以點校、注釋，并附影印的形式出版。相信本書出版會對早期北京話研究提供重要的材料支持。

·4.7萬字

清末民初北京話語詞匯釋

清末民初，北京出現(xiàn)了許多白話報紙，上面的新聞、評論、小說、散文很多都是用當時的北京口語寫成的。里面的北京話詞匯一些現(xiàn)在消失了，例如“老齋：對世事一竅不通的人?！币恍┖同F(xiàn)在的意思不一樣，例如“馬上：現(xiàn)在?！边€有一些屬于旗人用語，例如“奶奶：旗人對母親的稱呼?！蔽覀冮喿x了幾千萬字的白話資料，從中選出幾千個現(xiàn)代人已經(jīng)不能理解的語詞，做出解釋，對于早期北京話詞匯研究有重要的參考價值，對于詞匯的歷時研究也有一定的借鑒作用。

·4.1萬字