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劉力
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本書通過分析不同寫作水準的中國內地英文教師的寫作評分,探究影響教師評分的內在因素。為此,研究者設計了兩個相互關聯的子研究,采用混合研究法對英文教師的評分重點和評分行為進行量化分析和質化探究。其研究結果強調了英文教師寫作水準在評價學生寫作中的特殊地位和作用,以期對改進教師教育培訓以及提高課堂評價信效度提供實證證據及有效反饋。
劉力 ·語言文字 ·5.5萬字
本書從從四個方面:最好的員工怎么做、怎么說、怎樣學習、怎么想入手,以生動的案例和通俗的語言,全面闡述了好員工應具備的職業精神,改善自己的工作心態,修煉自己的職業精神,提升自己的工作理念,做一個受企業歡迎的好員工。
劉力 ·人在職場 ·11.2萬字
本書主要講述了作為員工,應該要盡職盡責地去主動工作,盡力解決自己面對的問題。身在職場,所需要面對的問題很多。而公司之所以聘請你,就是要你來解決問題的。員工能夠獨立有效地解決問題,就是有能力的最好證明。
劉力 ·人在職場 ·10.9萬字
《公司財務》從企業長期投資決策、長期融資決策和營運資本管理三個方面系統地講述了公司財務(公司金融)的基本理論與方法,具有兩個較為鮮明的特點:一是注重原理與方法的講述。公司財務又可稱為公司金融,其核心是討論企業的投融資決策。《公司財務》對資本預算、融資工具、公司上市融資、公司資本結構、衍生金融工具、企業并購、財務報表分析、財務預算以及營運資本管理等方面的基本原理與方法作了詳盡的討論,并介紹了一些最新的理論進展。二是注重操作性與案例。《公司財務》包括很多例題以及示例,這些例題與示例有助于讀者學習和理解相關財務理論與方法在實踐中的運用,具有較強的實用性。同時,每章后面附有相關的案例和習題,書后有習題答案,便于教學與學習之用。
劉力 ·一般管理 ·49萬字
世界上的每個人都是獨一無二的,既然存在于這個世界上,就一定要找到屬于自己的一席之地,身為青少年的我們也許還未找到,不要放棄、不要悲觀、更不要自暴自棄,這個時候必須有一個堅定的信念——肯定能找到屬于自己的那片綠洲,這就是心態。
劉力 ·青少年 ·11萬字
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