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現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的功能、語(yǔ)用、認(rèn)知研究(二)
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由沈家煊先生主編的論文集《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的功能、語(yǔ)用、認(rèn)知研究》2005年在我館出版,該書收集了由沈家煊先生率領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)在書出前五、六年間的研究成果。為集中反映現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法功能、語(yǔ)用、認(rèn)知研究近十年來的新進(jìn)展,同時(shí)也是對(duì)這個(gè)研究方向的開創(chuàng)者沈家煊先生的七十壽辰表示敬意,社科院語(yǔ)言所張伯江老師帶頭編輯了《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的功能、語(yǔ)用、認(rèn)知研究》(二)。這本文集的作者由三部分組成:一是語(yǔ)言研究所一直追隨沈先生研究的中青年學(xué)者,二是學(xué)界具有同樣志趣的中青年學(xué)者,三是沈先生培養(yǎng)的研究生和博士后研究人員。該文集涉及現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的功能、語(yǔ)用、認(rèn)知研究各個(gè)方面,多數(shù)曾發(fā)表于國(guó)內(nèi)外有影響的學(xué)術(shù)期刊,也有的是首次發(fā)表。這些文章,有對(duì)重要基本概念的理論思考,有語(yǔ)用原則的實(shí)際運(yùn)用分析,有話語(yǔ)結(jié)構(gòu)、話語(yǔ)標(biāo)記和語(yǔ)體研究,有韻律特征的研究,有主觀性與主觀化問題的研究,有新的詞類觀與新的話題觀、謂語(yǔ)觀的相關(guān)研究,全面反映了這一研究取向的前沿成果。相信這本書的出版能夠引起關(guān)心漢語(yǔ)語(yǔ)法研究的學(xué)者的共同興趣,從而進(jìn)一步推動(dòng)語(yǔ)法研究的新探索。

張伯江 ·語(yǔ)言文字 ·30.2萬(wàn)字

現(xiàn)代漢語(yǔ)連詞的語(yǔ)篇連接功能研究
會(huì)員

本書以語(yǔ)篇分析、話語(yǔ)標(biāo)記理論為指導(dǎo),在語(yǔ)篇層面上探討了現(xiàn)代漢語(yǔ)連詞的用法。漢語(yǔ)連詞的連接范圍小至兩個(gè)分句(本書不研究只連接詞語(yǔ)的連詞),大至段落。與前人不同的是,本書提出連詞的功能與連接范圍相關(guān),需要根據(jù)連詞的連接范圍以及語(yǔ)體解釋連詞在語(yǔ)篇中的語(yǔ)義、語(yǔ)篇功能與人際功能。研究發(fā)現(xiàn),不是所有的連詞都能連接語(yǔ)段或者段落,只有因果、轉(zhuǎn)折、承接、遞進(jìn)、并列等連詞能連接更大的層面,并且它們都是承前性連詞。本書重點(diǎn)分析了使用頻率高的因果、轉(zhuǎn)折、承接類全局連接連詞,包括"因?yàn)椤⑺浴⒅浴⒁虼恕⒁蚨坏恰⒖墒恰⒉贿^、然而;那么、然后、于是、總之"等,分析了每個(gè)連詞的復(fù)句連接與全局連接的關(guān)系,在不同語(yǔ)體中具備哪些全局連接功能等,得到了一些使用規(guī)則。在書面語(yǔ)與口語(yǔ)語(yǔ)體中,全局連接連詞的連接功能有不同的表現(xiàn),可以從漢語(yǔ)的語(yǔ)篇組織特點(diǎn)上為其找到解釋。本書的研究對(duì)于對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)以及中文信息處理都有一定參考價(jià)值。

張文賢 ·語(yǔ)言文字 ·17.6萬(wàn)字

現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞講義
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《現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞講義》把課堂講授過程中的各種練習(xí)參考答案作了附錄的列在書后。此外,《現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞講義》還設(shè)計(jì)了二十一個(gè)課后練習(xí),也附有練習(xí)參考答案。使用本講義的教師可以根據(jù)教學(xué)的需要和課時(shí),自由選擇課內(nèi)容和練習(xí),而不必每一部分都講授。漢語(yǔ)是虛詞特別豐富的語(yǔ)言,這是由漢語(yǔ)特性決定的。漢語(yǔ)的虛詞是封閉的,包括極不常用的不過1000個(gè)左右,掌握漢語(yǔ)幾百個(gè)常用虛詞的意義和用法,可以說是學(xué)好漢語(yǔ)的關(guān)鍵。《現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞講義》做到了刪繁就簡(jiǎn),突出重點(diǎn),每個(gè)條目的內(nèi)容不求全,不求深,只求能夠解決留學(xué)生的實(shí)際問題,但又不是僅僅強(qiáng)調(diào)實(shí)踐一方面,而是用第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論統(tǒng)攝全局。全書以學(xué)生為主體,在編排上盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,一個(gè)明顯的特點(diǎn)是突出循環(huán)練習(xí)的重要性,通過練習(xí)總結(jié)出規(guī)律,再回到練習(xí)去鞏固,最后安排課后練習(xí)重復(fù)深化,作出講評(píng)進(jìn)一步提高。多次循環(huán)練習(xí)是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的很重要的練習(xí)手段,關(guān)鍵是每次循環(huán)都必須有所深化,有所提高,這是不容易做到的。這部《現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞講義》中以說是已經(jīng)達(dá)到了這樣的要求,為今后編寫對(duì)外漢語(yǔ)其他方面的教材樹立了榜樣。

李曉琪 ·語(yǔ)言文字 ·12.9萬(wàn)字

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