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中日橋漢語(準(zhǔn)中級上)

本教材為北京大學(xué)漢語教育學(xué)院和日本立命館大學(xué)孔子學(xué)院聯(lián)合編寫的漢語教材。這是一套嚴格意義上的國別化漢語教材，編寫中充分考慮到日本人士學(xué)習(xí)漢語的具體情況，從漢日語言的特點出發(fā)進行有針對性的講解，發(fā)揮日本人士的優(yōu)勢，利用日語的特點進行教學(xué)，并編制相關(guān)的練習(xí)。本套教材共分初級上下、準(zhǔn)中級上下、中級上下，計6冊。準(zhǔn)初級上共12課，講授漢語基本句型和基礎(chǔ)語法，由口語逐步過渡到書面語。通過本部分的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者可以用較標(biāo)準(zhǔn)的漢語進行簡單的日常溝通交流，為進一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

·2.3萬字

懂幽默的人跟任何人都聊得來：你學(xué)會的幽默讓全世界都歡迎你

幽默不僅僅是社交的法寶，更是一門生活的藝術(shù)。它不等同于滑稽與搞笑的做作，表現(xiàn)的是一種純粹的生活態(tài)度。幽默可以讓你戴著快樂的眼鏡去看整個世界的發(fā)展與變化，在平凡中挖掘笑的藝術(shù)價值。幽默就像一根閃著金光的魔杖，授予每一個希望減輕自己人生重擔(dān)的人一種快樂的生存智慧。在人際交往中，我們總希望自己能夠和別人和睦相處，成為大家矚目的焦點，受到許多人的歡迎。因此，我們總是努力讓自己表現(xiàn)出最好的形象。要想有效地表現(xiàn)自我，最重要的捷徑就是表現(xiàn)出自己的幽默。幽默能夠消除內(nèi)心的緊張，樹立健康樂觀的個人形象，潤滑人際關(guān)系。幽默能夠化解尷尬，影響別人的思想和態(tài)度，從而掌控局面。更重要的是，幽默不僅可以給自己帶來好人緣，還可以給自己帶來好心情、好運氣。

·9.6萬字

中國語言文字事業(yè)發(fā)展報告（2022）

本書為記錄、展示2021年國家語言文字事業(yè)年度發(fā)展的教育部官方報告，以國家語言文字事業(yè)發(fā)展規(guī)劃為主線，以各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)為支撐，用數(shù)據(jù)和事實說話，全面反映2021年國家語委在加大國家通用語言文字推廣力度、推進語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化信息化建設(shè)、促進中華優(yōu)秀語言文化傳承創(chuàng)新、提升語言文字服務(wù)能力、加強語言文字國際交流合作、提高語言文字工作治理現(xiàn)代化水平等方面的情況。全書分為特稿、重大專題、重點工作、典型案例、年度數(shù)據(jù)、政策文件等六部分，并附有2021年語言文字工作大事記。

·8.4萬字

寫你想讀的文章：改變?nèi)松暮啙崒懽鞣?/h4>

對于一篇優(yōu)秀的文章來說，比起鬼斧神工的技法，更難得的是其實中獨一無二的精神內(nèi)核。寫作是人類表達自我的最簡單的方式之一，想要寫得優(yōu)秀，那么寫你想讀的文章即可！——人氣專欄作家田中泰延用這樣的“佛系”寫作方法贏得了500萬的閱讀量，也為自己帶來了無數(shù)驚喜和快樂。你的文章，第一個要取悅的人應(yīng)該是你自己。想通這件事，也許你的寫作水平就能迎來質(zhì)的飛躍。在《寫你想讀的文章：改變?nèi)松暮啙崒懽鞣ā分校瑩碛?4年廣告策劃經(jīng)驗，既是自由撰稿人又是文案專家的田中泰延先生，不僅給出了絕妙的觀點，還親授了許多非常實用的“寫作基本功”，幫助你掃除障礙，隨心而寫。

·5萬字

廣東客閩粵三大方言詞匯比較研究

《廣東客閩粵三大方言詞匯比較研究》以梅縣話、潮州話、廣州話為例，對廣東三大方言——客家話、潮汕話（閩語）、粵方言的詞匯作了一個全面的綜合的比較研究。研究內(nèi)容主要包括計量研究部分和文化分析部分。計量研究部分以1230個基本詞語為主要研究對象，進行了多角度的比較研究；文化分析部分以更大范圍的詞語為研究對象，分析了三大方言詞匯的文化內(nèi)涵的異同。《廣東客閩粵三大方言詞匯比較研究》還論及了三大方言詞匯古語詞的表現(xiàn)以及三大方言的關(guān)系，論述了粵方言對客家話和潮汕話的影響。

·7.6萬字

爆款文案寫作訓(xùn)練手冊

一句好文案，勝過1000個銷售高手！教你寫出有靈魂的文案。透析文案寫作四大黃金原則，詳解12類文案創(chuàng)意寫作技巧，奧姆尼康、WPP、陽獅等廣告公司的文案創(chuàng)作精髓。

·9.8萬字

寫作三絕：新媒體寫作的底層邏輯與關(guān)鍵技巧

在寫作方面，很多人都聽說過“鳳頭、豬肚、豹尾”的說法，即開頭吸引人、主體言之有物、結(jié)尾簡潔有力，在撰寫新媒體文章時，這一寫作方法同樣適用。本書作者根據(jù)自己近5年來的新媒體文章寫作經(jīng)驗和3年多的寫作培訓(xùn)經(jīng)驗，詳細介紹了新媒體文章的開頭、主體和結(jié)尾的寫作方法，并輔以實際的寫作案例，具有較強的實操性，即使是沒有任何寫作基礎(chǔ)的讀者，也能按照書中的步驟寫出一篇標(biāo)準(zhǔn)的新媒體文章。此外，本書還詳細介紹了不同類型的新媒體文章（如情感類文章、親子類文章、職場類文章、勵志類文章等）的寫作技巧，對于想深耕某一新媒體寫作領(lǐng)域的讀者也有很大的幫助。

·4.6萬字

文獻語言學(xué)（第七輯）

本刊著重刊發(fā)原創(chuàng)性研究作品，主要包括文獻語言學(xué)理論與方法、漢字與漢字史、訓(xùn)詁與詞匯史、音韻與語音史、語法與語法史、方俗語與方言史、語文與語言學(xué)史等研究領(lǐng)域的z新成果。也刊登學(xué)術(shù)熱點與重點的研究綜述、有重要影響的學(xué)術(shù)著作的書評、重要論題的純學(xué)術(shù)爭鳴或商榷性文章，并刊布具有重要學(xué)術(shù)價值的文獻語言學(xué)研究資料。本刊更強調(diào)扶持年輕學(xué)者。

·19.2萬字

慶典賀詞全集

不管是即興發(fā)言，還是出席講話，都是必須修煉的一項基本功，它直接反映了你的管理水平、思維能力、組織能力及語言表達等綜合素質(zhì)。

·18.7萬字

文字留下的足跡

本書精選了作者近40年來在各類刊物上發(fā)表的文章50篇，包括新聞消息、通訊、言論、文學(xué)作品等等。本書精選了作者近40年來在各類刊物上發(fā)表的文章50篇，包括新聞消息、通訊、言論、文學(xué)作品等等。

·17萬字

近代中日詞匯交流與“的”“性”“化”構(gòu)詞功能的演變

本書通過近代兩國主要報紙、雜志等公開發(fā)行物中，具體后綴用例的收集及分析，希望弄清兩國近代語言中的后綴構(gòu)詞的用法；近代漢語是否受到近代日語后綴構(gòu)詞的影響，如果受到影響又是如何體現(xiàn)出來的，是否有變化及發(fā)展；希望通過比較，考察各后綴在近代中日兩國語言中構(gòu)詞時的特點和異同。

·18萬字

全球視野下的孔子學(xué)院研究(第一輯)

北京語言大學(xué)申報的《孔子學(xué)院發(fā)展報告》已于2011年10月獲教育部哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展報告項目立項，由王路江書記領(lǐng)銜，本書將作為《孔子學(xué)院發(fā)展報告》的子項目。全書主要包括以下三方面內(nèi)容：第一方面：以校長論壇為主--"孔子學(xué)院的設(shè)立與可持續(xù)發(fā)展"。第二方面：以院長論壇為主--"孔子學(xué)院的運行機制與品牌項目"。第三方面：以教師論壇為主--"孔子學(xué)院的'三教問題'與跨文化交流"。........................................................

·6.6萬字

空間運動事件的表達：基于語言類型學(xué)和習(xí)得角度的研究(英文版)

《空間運動事件的表達:基于語言類型學(xué)和習(xí)得角度的研究(英文版)》從語言類型學(xué)和一語習(xí)得兩個角度對于英漢語中成人及兒童如何表達自動及使動性運動事件進行了大規(guī)模實證性研究，旨在回答兩個問題：第一，從空間語言類型學(xué)來看，漢語究竟屬于什么類型的語言；第二，在兒童習(xí)得本族語的過程中，什么因素起的作用相對更大，是普遍性的認知特征還是語言獨特性因素。

·7.8萬字

會展英語聽說教程

本書以全新的視角實踐了“會展與英語一體化、理論與實踐一體化”的教學(xué)理念，充分體現(xiàn)了高職高專會展英語“以實踐為核心、以英語為主線、以會展為背景”的教學(xué)模式，重點培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說交際能力。本書包括會議和展覽兩大部分，每部分由8個單元組成，共計16個單元。內(nèi)容包括：會議準(zhǔn)備、會議選址、會議預(yù)訂、會議接待與登記、會議室布置及會議設(shè)施、開幕式和閉幕式、會議餐飲服務(wù)、會后觀光、展會特性確認、貿(mào)易展、展會策劃、展會營銷推廣、展會邀請、展品介紹、展品物流運輸、展會風(fēng)險管理，涵蓋了會展服務(wù)與管理的主要內(nèi)容。每個單元內(nèi)容包括：背景知識、熱身活動、示范對話、實用句型、實踐實訓(xùn)項目等。

·8.4萬字

漢語閱讀與閱讀教學(xué)研究：以日本大學(xué)生為中心

本研究的主要對象是學(xué)習(xí)漢語的日本大學(xué)生，論文將根據(jù)日語和漢語、日本文化和中國文化等的對比，以及日本學(xué)習(xí)者與韓國、歐美等其他國家的漢語學(xué)習(xí)者對比，并在此基礎(chǔ)上總結(jié)出日本大學(xué)生漢語閱讀的難點、特點，為國別化的對日漢語閱讀教學(xué)、對日閱讀教材編寫等實踐活動提供理論依據(jù)。

·16.4萬字

留學(xué)韓國語 （四）(上)

本書分為4級8冊，覆蓋了韓國語四級的全部語法和必修單詞。同時增加了赴韓國留學(xué)需要了解的文化背景及相關(guān)知識。語言難度從日常用語逐步過渡到大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)，通過本書學(xué)習(xí)，不僅可以達到韓國語中級水平，能夠進入韓國的大部分本科專業(yè)學(xué)習(xí)，還可以幫助學(xué)生循序漸進地融入韓國生活。本書為欲留學(xué)韓國者量身打造，內(nèi)容實用、針對性強。本書探索了中國人學(xué)習(xí)外語的特點，采用了全韓文沉浸式學(xué)習(xí)法，使學(xué)習(xí)者直接切入韓國的真實語境，從而逐步適應(yīng)韓式思維，而非翻譯式地學(xué)習(xí)外語。

·1728字

語言政策理論與實踐

語言政策是公共政策的構(gòu)成部分，可以看作是文化政策的子政策。語言政策在國家治理、和諧語文生活建設(shè)等方面都具有非常重要的作用。近年來，由于公共政策逐漸受到重視，語言政策的研究逐漸引起人們的注意。從公共政策的角度研究語言政策，主要關(guān)注語言政策的主體和客體、語言政策的選擇、語言政策規(guī)劃與制定、語言政策的執(zhí)行、語言政策評價和語言政策終止等問題。

·17.2萬字

小王子

本文通過“我”對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身世一步步探尋的過程，以寓言形式向讀者展現(xiàn)了一幅生命與生活、愛與責(zé)任的美麗圖畫。作者運用通俗、簡潔的語言寫出了發(fā)人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無窮。

·2.4萬字

甲骨學(xué)初階

本書是一部了解與學(xué)習(xí)甲骨學(xué)的普及型著作，由安陽師范學(xué)院甲骨學(xué)與殷商文化研究中心成員結(jié)合多年教學(xué)實踐打磨而成。全書包括殷墟甲骨的發(fā)現(xiàn)與收藏、殷墟甲骨的科學(xué)發(fā)掘與著錄、羅王之學(xué)、甲骨文專業(yè)術(shù)語、甲骨文與中國文字、甲骨文的分期與斷代、甲骨文反映的殷商史、甲骨文中的傳統(tǒng)文化、甲骨文書籍舉要及甲骨片選讀共十章內(nèi)容，系統(tǒng)、專業(yè)地介紹了甲骨學(xué)的相關(guān)知識、內(nèi)涵與理論，內(nèi)容簡練，深入淺出，圖文并茂。青年學(xué)生以及廣大甲骨文愛好者，可借此入門“絕學(xué)”殿堂，并以此為階梯，登堂入室，一窺甲骨學(xué)之堂奧。

·15.2萬字

硬核公文：打造寫作技術(shù)流

公文寫作是多種主客體因素與文本規(guī)范交互協(xié)同的過程。本書倡導(dǎo)“詩外功夫”與“詩內(nèi)功夫”并重，主張從“詩外”走向“詩內(nèi)”，立足“硬核”寫作技術(shù)，揭示公文寫作過程中的語言規(guī)律、邏輯規(guī)律。全書聚焦學(xué)習(xí)者面臨的實際問題，分上、中、下三篇。上篇全面論述業(yè)務(wù)能力、組織架構(gòu)、文種文體、領(lǐng)導(dǎo)者等外界因素對公文寫作的潛在作用。中篇重點針對普適性文本結(jié)構(gòu)，深入講解標(biāo)題、主送機關(guān)、開頭段、主體內(nèi)容、小標(biāo)題、結(jié)束語、附件說明、落款等各個環(huán)節(jié)的寫作技法，歸納典型失誤，揭示規(guī)范方法，從內(nèi)容與表達兩個維度重塑公文顯性結(jié)構(gòu)模式與隱性邏輯模型。下篇探討公文格式規(guī)范設(shè)置的幾個技術(shù)難題，如“此頁無正文”的恰當(dāng)處理方式等，并指明解決方案。全書結(jié)合權(quán)威文本、基層案例展開，不再連篇累牘引用長篇范例，而是使用微案例、小案例，將案例和講解融為一體。全書避免“用公文語言講解公文知識”，淡化公文感，強化口語感，適當(dāng)使用圖表，豐富表現(xiàn)形式，改善閱讀體驗。全書內(nèi)容體系完整、規(guī)范強化、邏輯嚴密，能夠滿足深度學(xué)習(xí)的需要。篇章劃分保持一定的知識顆粒度，重要知識點和技能點相對獨立，適應(yīng)學(xué)習(xí)者碎片化學(xué)習(xí)的趨勢。本書適合黨政機關(guān)、企事業(yè)單位等各類社會組織的工作人員閱讀學(xué)習(xí)，尤其適合初學(xué)者和各級各類管理者使用，也可作為公務(wù)員考試、事業(yè)單位考試的備考用書。

·15.7萬字