捕鱼可以赚

磨礪篇超越公文寫作的具體技法范疇，側重于寫作之外的心性修煉和個人修養，對公務寫作者個人成長和全面提升職業素養進行專業指導。作者以豐富的職場閱歷和實戰經驗為抓手，解析文秘職務寫作者個人素養對文稿質量提升的重要影響，用自己的成長經歷，闡述從稚嫩新人成長為職業寫作大手筆的得失經驗，既有初入職時的困惑、懵懂與心酸，也有成長的快樂和成功的喜悅。

·19.1萬字

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兩個想上天的孩子(第1級300詞級)

《兩個想上天的孩子》(第1級300詞級)收錄了《兩個想上天的孩子》這部小讀物。《漢語風》是一套大型中文分級泛讀系列叢書。這套叢書以“學習者通過輕松、廣泛的閱讀提高語言的熟練程度、培養語感、增強對中文的興趣和學習自信心”為基本理念，根據難度分為8個等級，每一級8-10冊，共60余冊，每冊8000至30000字。叢書的讀者對象為中文水平從初級（大致掌握300個常用詞）一直到高級（掌握3000—4500個常用詞）的大學生和中學生（包括修美國AP課程的學生），以及其他中文學習者。

·1.8萬字

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Mandarin Chinese 101

外國人自學習普通話的統課程。全書共24課，以英語及普通話拼音寫成，涵蓋聲、韻、調到實用句型，足夠應付日常會話。所有課文皆附練習和英語指引，并繞過漢字難點，更加容易上手。

·5.2萬字

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經典格賴斯語用學研究：一個整體視角

經典格萊斯意義理論是語用學理論的兩大理論支柱之一，是語言學學習的必修理論。自問世以來，面臨諸多爭議與挑戰。學界對其多有誤解，對其研究旨趣，理性觀與合作的普適性指責有加。本書以文獻細讀的方式重讀經典，梳理格萊斯語用思想的緣起、合作原則背后的理性觀照，及其語言使用背后對人的關注及其價值論思想。旨在探尋合作原則、理性觀與價值論之間的關聯，在整體圖景中探究格萊斯意義分析模式，重新為合作原則定位，闡釋語言合作背后的深層關懷，解讀格萊斯的理性內涵，以期澄清誤解，進而重新解讀合作原則，合作不僅僅是對話語的描寫，也不是強制規定，在其背后更多的是一種希求和對人類整體繁榮的關注，與理性主體的身份、自我定位相關，是主體的內在訴求自覺行動。格萊斯的理性概念不只是追求高效低耗的工具理性，更多的是論證理性與評價理性，而工具理性觀和對合作的描寫定性不足以承擔格萊斯的深層關懷。

·20.4萬字

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演講與口才（雙色版）

本書分為語言基礎與訓練、演講口才與訓練、職場口才與訓練三大模塊，各章的訓練項目含近百個訓練項目，融啟發思維、調動“說趣”為一體。在夯實語言基礎、增強語言感染力的基礎上，強化導游、談判、醫護、營銷等熱門行業的口才訓練。書中的“學習目標”“案例導入”“溫馨提示”“小貼士”“音視空間”等欄目具有參與性、交互性、可操作性的特點，方便讀者練習與深入思考。本書配套有電子課件、電子教案、教學設計及考核方案、教學案例庫（含文字、音頻、視頻案例）、試題庫等教學資料，索取方式見更新勘誤表和配套資料索取示意圖。本書既可作為應用型本科、高職院校和高等專科學校的演講與口才教材，也可作為廣大青年朋友的自學讀本。

·16.4萬字

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國際漢語教育人才培養論叢（第四輯）

本書是第四屆全國漢語國際教育人才培養論壇暨專業碩士培養工作研討會的論文精選，主要從教師素質、教材與教學、課程設置、碩士培養、招生實習與就業等幾個方面對當前漢語國際教育人才的培養問題進行了多方面的研究，是了解漢語教育學術動態、研究生論文寫作等方面很好的參考書。

·29.2萬字

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新HSK詞匯精講精練(四級)

新HSK的命題明顯表現出淡化語法，強調詞匯的特點。新HSK對考生詞匯能力的考察主要有以下幾個特點：1）題型增多，比重增大，個別題型難度較大。2）在將三四五樣題詞匯與大綱比照后發現，試卷命題嚴格依照詞匯大綱，絕無超綱情況。基于以上特點，詞匯用書將有著較大的市場需求，目前國內外市場上尚未有詞匯用書面世，有著較大的市場空間。編寫特點：a速記速練，貼近實戰。b科學編排，加強針對性。c一書多用。本書左頁為詞語和詞語擴展，詞語依據《新漢語水平考試大綱》，按音序排列，配有注音、常見搭配和英文翻譯。右頁全部為新HSK實戰練習。

·10萬字

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口譯思維中的概念框架構建障礙

本書為口譯認知加工實證研究，考察對象是以漢語母語的口譯學員概念化經驗表征，通過理論推導與數據建模，深度解析口譯思維加工中概念框架構建障礙的表征方式與運作機理，研究結果有助于加深對口譯學員認知能力影響維度的認識，提高口譯思維加工的效率。讀者對象為翻譯工作者、語言與認知研究人員、人工智能翻譯研發人員、專業教師以及對翻譯理論與實踐感興趣的相關人士。

·21.4萬字

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深度輸出

我們一出生就進入了學習語言的過程，語言是人類最熟悉的文化。但長久以來，我們很少深入思考語言，只過度關注如何將知識輸入自己的大腦，卻從未細想過輸出想法的重要性。日本著名語言學家、教育研究者外山滋比古教授立足近代文化教育背景，凝集畢生思考精華，從傳達的方式、技巧、理論、手段等出發，以獨特角度全方位探討了語言傳達的本質。時間會對經典著作的流傳產生怎樣的影響？如果在第一人稱、第二人稱和第三人稱之外，又存在第四人稱、第五人稱，我們將會如何理解接收到的信息？又該如何傳遞自己的想法？當內容的接收者崛起、輸出者走下神壇的今天，傳達怎樣的內容才是有力量的？才能創造推動社會進步的新文化？在作者一個個有趣且獨特的想法的指引下，我們不僅能夠進入一個更為廣闊的語言領域，還能打開有關表達的新思維。

·6.4萬字

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社交英語即聽即說

為了幫助廣大英語愛好者更好的學習和提高自身的英語口語水平，我們精心編寫了這本口語練習與應用工具書。本書的大特點就是把英語會話放在特定的情景中進行，避免了人們孤立地學習英語單句，在不同的場合下錯用英語口語的尷尬局面。本書所涉及的內容囊括了工作及生活中的點點滴滴，讓讀者在工作與生活交際中，真正體會開開心心學口語的輕松快樂。在希望本套叢書能夠博得大家喜愛的同時，更希望通過本書可以讓讀者在短時間內提高自己的英語口語交際能力，實現自己流暢說英語的夢想。

·6.9萬字

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語言論：語言的本質、發展與起源

這是一本以歷史、變化的眼光看語言的經典名著，主要講述了語言自身在歷史進程中的演變，分四個部分：一、語言學的發展，即截止至成書的20世紀初，三、語言在文化交流和社會關系中產生的變化；四、語言自身在歷史進程中的演變；在結尾處，作者綜合全書各章節中的信息，在語言起源這個引人遐想又充滿爭議的話題上，給出了自己充滿想象力又有理有據的假說。第一章19世紀之前第二章20世紀初第三章20世紀中葉第四章20世紀末。。。。。

·34.2萬字

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翻譯學元理論研究

本書集中研究翻譯學元理論，通過剖析不同時期西方翻譯學背后的元思維，將翻譯學元理論的建構支點歸結于認知，并闡發出一種介于實有性與虛無性之間的居中元認知思維；這一思維促使翻譯學的學理認知秉承正念，既不離虛實，又不為虛實所縛，從“心為論轉”的窘迫走向“心能轉論”的自在；在此基礎上，本書結合中國哲學的相關傳統與中國翻譯學的發展歷程，基于中庸與心學傳統提出相應的元理論建議，以豐富和彰顯翻譯學的中國特色。

·17.5萬字

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類型學視野下漢語名量詞形成研究

本書主要采用認知語言學和語法化的理論方法，從來源上把漢語名量詞分為三類，即“名詞來源的名量詞”“動詞來源的名量詞”和“復雜來源的名量詞”，通過對漢語名量詞的語法化過程的個案研究，豐富并細化了漢語名量詞的來源類型。同時，在個案研究的基礎上，結合漢藏語系語言名量詞的研究成果，提出了名量詞的“轉喻生成與隱喻-轉喻擴展”的形成機制。從這一機制出發，認為所謂名詞量詞的“雙向選擇”機制，是名量詞的轉喻生成與隱喻-轉喻擴展模式投射到現代漢語這個共時平面的結果。

·19.7萬字

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全球視野下的孔子學院研究(第一輯)

北京語言大學申報的《孔子學院發展報告》已于2011年10月獲教育部哲學社會科學發展報告項目立項，由王路江書記領銜，本書將作為《孔子學院發展報告》的子項目。全書主要包括以下三方面內容：第一方面：以校長論壇為主--"孔子學院的設立與可持續發展"。第二方面：以院長論壇為主--"孔子學院的運行機制與品牌項目"。第三方面：以教師論壇為主--"孔子學院的'三教問題'與跨文化交流"。........................................................

·6.6萬字

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語言規劃與語言政策：理論與國別研究（續）

語言規劃與語言政策研究對構建和諧語言生活，維護國家安全，提升文化軟實力有重要意義。21世紀以來，國內外語言規劃與語言政策研究日益彰顯其重要性。鑒于語言規劃與語言政策研究較為分散，本書承接中國社會科學出版社2004年出版的《語言規劃與語言政策：理論與國別研究》一書，從2004年至今10年來在我國學術期刊發表的語言規劃與政策研究論文中精選30余篇，整理為理論與國別兩部分。本書既是對我國近10年語言規劃與政策研究優秀成果的梳理和總結，也是語言政策研究的重要參考書。

·27.7萬字

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文獻語言學（第七輯）

本刊著重刊發原創性研究作品，主要包括文獻語言學理論與方法、漢字與漢字史、訓詁與詞匯史、音韻與語音史、語法與語法史、方俗語與方言史、語文與語言學史等研究領域的z新成果。也刊登學術熱點與重點的研究綜述、有重要影響的學術著作的書評、重要論題的純學術爭鳴或商榷性文章，并刊布具有重要學術價值的文獻語言學研究資料。本刊更強調扶持年輕學者。

·19.2萬字

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近代中日詞匯交流與“的”“性”“化”構詞功能的演變

本書通過近代兩國主要報紙、雜志等公開發行物中，具體后綴用例的收集及分析，希望弄清兩國近代語言中的后綴構詞的用法；近代漢語是否受到近代日語后綴構詞的影響，如果受到影響又是如何體現出來的，是否有變化及發展；希望通過比較，考察各后綴在近代中日兩國語言中構詞時的特點和異同。

·18萬字

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寫作三絕：新媒體寫作的底層邏輯與關鍵技巧

在寫作方面，很多人都聽說過“鳳頭、豬肚、豹尾”的說法，即開頭吸引人、主體言之有物、結尾簡潔有力，在撰寫新媒體文章時，這一寫作方法同樣適用。本書作者根據自己近5年來的新媒體文章寫作經驗和3年多的寫作培訓經驗，詳細介紹了新媒體文章的開頭、主體和結尾的寫作方法，并輔以實際的寫作案例，具有較強的實操性，即使是沒有任何寫作基礎的讀者，也能按照書中的步驟寫出一篇標準的新媒體文章。此外，本書還詳細介紹了不同類型的新媒體文章（如情感類文章、親子類文章、職場類文章、勵志類文章等）的寫作技巧，對于想深耕某一新媒體寫作領域的讀者也有很大的幫助。

·4.6萬字

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慶典賀詞全集

不管是即興發言，還是出席講話，都是必須修煉的一項基本功，它直接反映了你的管理水平、思維能力、組織能力及語言表達等綜合素質。

·18.7萬字

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中國語言規劃三論

重視語言生活實際問題研究，顯示本書的“現實品格”。體現學術研究與管理工作相結合，致力于建立學術與管理之間的“旋轉門”。著力語言規劃理論研究與創新，為建立“語言規劃學”做理論準備。

·25.6萬字

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大手筆是怎樣煉成的：修訂升級版·磨礪篇