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日本著名漢學家、“最后的碩學”白川靜先生代表作之一,深入解讀漢字體系及文化系統,揭示漢字的文化意涵。日本著名漢學家白川靜,通過對甲骨文、金文資料的縝密分析,建立了完整的漢字體系及漢學文化系統,在文字研究領域影響巨大。全書按照神話、詛咒、戰爭、宗教、歌舞等主題,系統解讀漢字的文化意涵。作者以其深厚的文字學功力,深度追蹤古人的思想觀念,生動描繪漢字的誕生過程,揭示其背后真正的文化價值。
(日)白川靜 ·語言文字 ·13.6萬字
自媒體寫作是一種靈活、自由,且入門輕松、變現機會多的好選擇。《掌握寫作密碼,做好個人IP:技巧、寫法、運營的高能手冊》共8章,循序漸進地講解了從自媒體寫作到打造個人IP的一系列方法。其中,寫作基礎性內容包括:如何找準定位、選擇入駐的平臺,如何抓準選題、收集素材、建立文章的框架等。寫作提升性內容包括:10個爆款標題的擬定技巧、5個開頭模板,以及打動人心的寫法、結尾處升華的技巧、成稿后的潤飾提高等。打造個人IP的內容包括:吸引流量、塑造口碑、建立社群等。《掌握寫作密碼,做好個人IP:技巧、寫法、運營的高能手冊》實例豐富、表述生動、流程清晰,且邏輯性強,特別適合對自媒體寫作感興趣的新人閱讀,也適合正努力用自媒體達成變現的創作者閱讀。
劉皓 ·語言文字 ·13.5萬字
本書內容涵蓋論文選題、論文寫作、投稿技巧、期刊審稿等,適用于人文社會科學高校教師、碩博研究生和優秀本科生。本書可以幫助讀者樹立科學的論文寫作與發表觀念,通過提倡“期刊倒逼寫作”“寫作倒逼研究”等過程性寫作技術,幫助人文社科領域各學科的研習者學習如何更高效地進行學術論文寫作與發表,從而避開之前許多學者走過的彎路,掌握學術論文寫作與發表的規范和技能,最終實現“精確投稿”的目標。
周傳虎編著 ·語言文字 ·13.5萬字
本書分為9章,第1章介紹法律文書的寫作規范;第2章至第9章則依次為公安機關法律文書、檢察機關法律文書、人民法院法律文書、監獄法律文書、公證法律文書、仲裁法律文書、民用訴訟法律文書、民用非訴訟法律文書,本書根據最新的格式規范對每一種文書都予以系統介紹。法律文書是進行各種法律活動和處理法律事務的產物。作為記載法律活動的載體,它對各種法律活動的啟動和深入發展,以及法律事務問題的解決都產生了明顯的作用。本書具有很強的實用性和可操作性,有助于讀者在短時間內學以致用:既能掌握法律文書寫作的理論知識,又能學會各種法律文書的寫作方法和技巧。
王文生等編著 ·語言文字 ·13.5萬字
本書以功能語言學為理論取向,將功能語言學理論與漢語實際相結合,探討篇章現象與句法整合現象、特殊句法結構的信息地位和篇章功能、元話語成分篇章功能的浮現、語體差異及其句法表現。將篇章功能與句法—語義規律聯系起來,揭示其間的內在聯系。關注交際因素對語法結構的塑造,揭示語法規律背后的功能動因。
方梅 ·語言文字 ·13.5萬字
在語言的森林中,標點符號只是一花一草;在詩文的大海里,標點符號只是一點一滴。然而,正是一花一草使森林生機盎然,正是一點一滴使大海洶涌澎湃。文章典籍的高樓大廈固然是文字詞語的一磚一瓦壘筑,標點符號一沙一石的作用同樣不可小覷。讀書看報應求甚解,佳妙之處欣賞分析。如此日積月累,即能文思漸進,文采漸進,學識漸進,學養漸進。
武曉蘭 江海燕 ·語言文字 ·13.5萬字
“寧可”類復句是何種關系的復句,不僅關涉前后小句的語法語義關系,更涉及對“寧可”詞性的認定及詞匯化等諸多問題。本書在句管控理論的指導下,深入探討現代漢語層面的“寧可”類復句在句群中的地位,進而蠡測其在篇章銜接中所起的作用。除此之外,本書較為全面地考察了與“寧可”類復句相關的一些問題,如“寧”標語言單位的問題、“與其……寧可……”的配搭問題、“寧可”類復句加“但”及相互轉化的問題等。
宋暉 ·語言文字 ·13.5萬字
《漢語國際傳播研究》是中央民族大學國際教育學院主辦的學術集刊,為國內第一份以“漢語國際傳播”研究為核心內容的集刊。本稿為第11輯,收入桑勇《葡萄牙孔子學院漢語課程大綱本土化研究——里斯本大學孔子學院漢語課程實施方案》、翟玉蕾《漢語國際傳播視角下中華文化在緬甸北部影響研究》、任利《日本大學生漢語第三人稱代詞的習得》等論文18篇。內容涉及漢語國際傳播理論、漢語作為二語習得研究、漢語傳播國別研究等。
吳應輝 ·語言文字 ·13.4萬字
本書作者在研究漢字的過程中,常常被漢字最初的美麗形態所打動而深感震撼。這本書從個人的視角精選了日常生活中的常用詞語,詳細講解了每一個詞語的來源,講解了與此詞語有關的古代社會的生活形態、日常禮儀和文化常識,帶領讀者回到歷史現場,尋找中國文化的根。
許暉 ·語言文字 ·13.4萬字
本書是河北衡水電視臺主持人王東為中小學語文教師所寫的朗誦專業讀本。書稿圍繞“朗誦”主題,主要從朗誦語言藝術基本功、表達技巧、舞臺元素、準備與訓練等角度分章節進行闡釋,同時還對朗誦的概念、歷史、現狀等進行了深入的暢述。
王東 ·語言文字 ·13.4萬字
本刊由南京大學漢語史研究所主辦,張玉來教授主編。本刊敦聘戴慶廈、丁邦新、江藍生、蔣紹愚、孫宏開、王士元等先生為學術顧問,丁邦新先生題寫刊名。本刊以歷史語言學的理論、方法為指導,以漢藏語言比較為學術背景,立足漢語本體,注重跨語言比較,努力探尋漢語及東亞語言間的關系,特別關注漢語的形成、發展及演變規律的探索。本刊主要欄目有:歷史語言學的理論與方法、漢語史、漢藏語及東亞語言比較、出土文獻語言、傳統小學文獻、學術史研究等,特別歡迎理論與史實相結合的反映學術前沿問題的佳作。本刊適量發表有學術價值的書評、人物評介及爭鳴文章。
張玉來主編 ·語言文字 ·13.4萬字
全書共49篇文章,其中48篇是從作者2013-2017年間在報刊上發表的文章里面篩選出來的,還有1篇節選自著作《中國語音學史》。主要包括現代漢字學、語文現代化、漢語文辭書和標點符號四方面內容,如《漢字的性質》《國語羅馬字和拉丁化新文字》《關于簡繁漢字使用問題的思考》《語文改革與新啟蒙運動》等。
蘇培成 ·語言文字 ·13.4萬字
本書在闡述語言學與翻譯理論的基礎上,對翻譯理論流派及其主要觀點做了進一步分析,并對英語翻譯的主要技巧進行了具體的解讀。同時,本書還基于跨文化傳播視角,將理論與實踐相結合,深入分析了新聞、營銷、影視、廣告、外貿等多個領域的語言特色與翻譯策略,并進行了具體的翻譯實踐。本書可供翻譯實踐與研究人員參考借鑒,也可供高等院校翻譯專業和英語專業本科生、研究生使用。
趙冰 ·語言文字 ·13.4萬字
寫作在這個時代的重要性,遠遠超過了以往任何一個時代——小到一條微信消息、一條朋友圈、一張請假條、一封工作郵件;大到一份求職簡歷、一次項目匯報,一篇微信公號文章,一次公開演講稿......但一到下筆寫的時候,往往不知所措——你腦子里有很多想法,寫不清楚;寫的不是心中所想,不能準確表達自己;寫得很“嗨”,自我感覺良好,但別人讀完反應冷淡,甚至問“你到底想表達什么?”......想不清楚,就寫不明白。寫作的本質是思考。本書獨創性提出“自我追問式的寫作”的方法,通過學會不斷地自我追問,完成深度思考和精準表達。書中方法源自作者7年一線教學、5000多份學員文章點評的經驗總結,并配合100多個真實寫作案例剖析,覆蓋40多個常見寫作應用場景的精細講解。掌握寫作的底層邏輯,你也可以寫出清晰的事實,獨特的觀點,共鳴的情感,讓文字直抵人心。愿你在寫作中,一次次抵達自己。
文叨叨 ·語言文字 ·13.4萬字
《英語國家概況》是大學英語提高階段的通選課教材,采用電子教程與紙質版教材相結合的編寫模式,配套使用。紙質版教材:供課堂教學使用,內容包括美國、加拿大、英國、愛爾蘭、澳大利亞和新西蘭等英語六國概況,任課教師可根據教學要求和學生情況對上述國家進行選擇性教學。電子教程:電子教程供拓展學習使用,內容更加豐富,為課堂教學內容的拓展與延伸,;涵蓋六大部分內容,分為美國、加拿大、英國、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭,以及新加坡、南非和印度等九國的概況,分為十八章進行介紹。配套習題:有各類練習題七百余道。每節附練習題10題(SectionExercises),習題型式包括正誤判斷、多項選擇和連線等客觀題型;每章后附綜合練習題15-20題(ChapterExercises)主要形式為填空、短語解釋和簡答等主觀題型。練習題部分的設計可為學生通過四、六級考試和研究生英語入學考試提供幫助。
史寶輝 訾纓 ·語言文字 ·13.3萬字
公文寫作是黨政機關工作人員的必備技能,是一項不可或缺的硬本領。寫好公文,不僅可以幫助我們做好日常工作,同時也有助于個人的職業發展。本書圍繞《黨政機關公文處理工作條例》規定15個公文文種和黨政機關實際工作中常用的15個文種,精心遴選公文范例,對公文文種進行概括介紹,結合范例做具體分析。書中涵蓋了公文結構、特點、寫作方法、注意事項和疑點難點等內容,內容豐富全面。通過閱讀本書,讀者可以對不同的公文及其差異有準確、深入的認識,熟練掌握文種特點、結構和寫作技巧,讓自己的公文寫作能力更上一層樓。
陳濤濤 ·語言文字 ·13.3萬字
本書主要包括以下內容:對蒯因的翻譯不確定性進行系統梳理,既提示其合理因素,又指出其不足之處,并通過闡述戴維森的詮釋理論從而對這一論題進行修正與完善;論證翻譯不確定性論題與翻譯理論及實踐的相關性,嘗試提出一種以翻譯不確定性為依據的新的翻譯觀念,借鑒并完善翻譯意義的概念;討論翻譯的客觀性與不確定性的關系,據此重新認識翻譯中的信達雅,并用翻譯意義的評價標準對各種類型英漢互譯的典型案例進行分析比較與評價。
陳卉 ·語言文字 ·13.3萬字
本書精選103首膾炙人口的唐詩,按主題分設8個板塊:山水詩、詠物詩、敘事詩、抒情詩、邊塞詩、送別詩、詠懷詩、兒童詩。每首詩配以中文解讀,白話譯文。每首詩選兩到三種英文譯文,分析不同譯文的特點,所傳遞的含義、意境和藝術性,講授其詞匯、語法、句型結構。從英文的角度欣賞唐詩,幫助提升學生的英文水平和文學素養。
袁小林編著 ·語言文字 ·13.3萬字
如何靠寫作實現長久穩定的多渠道創收,幾乎是每一個自媒體人都思考過的問題。本書是一本以贏利為核心目標,從快速入門到多渠道打造個人IP的全流程指導書。基于這一目標,本書作者以自身經歷為例,從寫作入門、寫作精進、多平臺運營、個人IP打造等方面全面分析自媒體人發展的方向。作者認為,作為以寫作為核心能力的自媒體人,想要依靠寫作產生持續價值,需要不斷深挖和宣傳個人品牌,將粉絲轉化成超級客戶。讀完本書你會明白,在互聯網時代,自媒體人該如何鑄造自身堡壘,產生持續且長久的影響力,實現寫作創富。
理白 ·語言文字 ·13.3萬字
本書從語言學的角度切入,分別深入探討了中國的飲食、數字、動物、稱謂、地名等方面的文化。一方面,作者從縱向的時間維度,分析語言的發展、演變;另一方面,又從橫向的空間維度,探討不同語言之間的傳播、交流。作者借由語言,探索中國人的歷史與文化記憶,為我們描繪出一條清晰的、不同民族間的歷史發展與文化交流軌跡。
鄭子寧 ·語言文字 ·13.3萬字
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