捕鱼机调到什么场地好

《漢語風(fēng)》(ChineseBreeze)是第一套大型中文分級系列讀物，共8級60余冊.本冊是500詞級第6冊，主要講述一個收廢品的小男孩意外地收了一幅舊畫，幾位老先生鑒定為石濤真跡，但是小男孩執(zhí)意要把古畫還給賣廢品的人，經(jīng)歷了一系列的磨難和曲折，古畫終于回到了主人的懷抱。

·1.5萬字

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新HSK詞匯精講精練(四級)

新HSK的命題明顯表現(xiàn)出淡化語法，強(qiáng)調(diào)詞匯的特點(diǎn)。新HSK對考生詞匯能力的考察主要有以下幾個特點(diǎn)：1）題型增多，比重增大，個別題型難度較大。2）在將三四五樣題詞匯與大綱比照后發(fā)現(xiàn)，試卷命題嚴(yán)格依照詞匯大綱，絕無超綱情況。基于以上特點(diǎn)，詞匯用書將有著較大的市場需求，目前國內(nèi)外市場上尚未有詞匯用書面世，有著較大的市場空間。編寫特點(diǎn)：a速記速練，貼近實(shí)戰(zhàn)。b科學(xué)編排，加強(qiáng)針對性。c一書多用。本書左頁為詞語和詞語擴(kuò)展，詞語依據(jù)《新漢語水平考試大綱》，按音序排列，配有注音、常見搭配和英文翻譯。右頁全部為新HSK實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

·10萬字

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公文寫作與處理

公文，即辦理公務(wù)的文書，是黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和企事業(yè)單位在行使管理職權(quán)、處理日常工作時使用的書面文字工具，它是各類社會組織用以表達(dá)意志、傳達(dá)指令的方式和手段。本書緊扣2012年中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《2012年黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》，根據(jù)新條例的調(diào)整和變化，是一本關(guān)于公文寫作與處理的新教材。全書共分16章，涉及公文的概述、類型與文種、稿本與行文規(guī)則、格式以及各種類型公文的寫作特點(diǎn)，對公文寫作和處理進(jìn)行了全面系統(tǒng)的梳理，是一本非常具有實(shí)用性和指導(dǎo)性的教材，適用于公共管理專業(yè)的學(xué)生，以及公務(wù)員考試和培訓(xùn)之用。

·25.7萬字

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漢語的詞庫與詞法

本書的核心思想是將詞匯知識分為詞庫和詞法兩個部分。詞庫是一個語言中具有特異性的詞匯單位的總體，詞庫中的項目都是語言中意義不可預(yù)測的成分，需要以清單方式一個一個地存儲。詞法是關(guān)于一個語言中可以接受或可能出現(xiàn)的詞的結(jié)構(gòu)規(guī)則。以這二者的互動與關(guān)聯(lián)為線索，本書考察了漢語詞匯研究中注意較少或雖然關(guān)注較多但仍未搞清的一些問題，包括漢語詞法的基本單位、漢語語素的分類、一些能產(chǎn)性較高的詞法模式、復(fù)合詞的強(qiáng)勢結(jié)構(gòu)類型與主要語義模式、以及一些尚處于詞匯化過程中的詞的特點(diǎn)及其形成機(jī)制等。

·19.9萬字

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國外英語語言文學(xué)研究前沿（2015）

《國外英語語言文學(xué)前沿（2015）》共分為英美文學(xué)研究、理論語言學(xué)研究、二語習(xí)得研究和翻譯學(xué)研究四個板塊。其中英美文學(xué)研究收錄6篇文章、理論語言學(xué)收錄2篇文章、二語習(xí)得研究收錄5篇文章、翻譯學(xué)研究收錄3篇文章，總計16篇文章。這些文章的述評對象主要選自近三年內(nèi)國際頂尖學(xué)術(shù)刊物上所發(fā)表的代表性前沿成果。這些刊物包括ELH、StudiesinRomanticism、TwentiethCenturyLiterature、ContemporaryLiterature、CognitiveLinguistics、LanguageTeaching:SurveysandStudies、TheModernLanguageJournal、LanguageLearning、TheModernLanguageJournal、LanguageTeachingResearch、Target、TheTranslator等。

·18.7萬字

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現(xiàn)代漢語言語行為動詞研究

本書綜合運(yùn)用言語行為理論、框架語義學(xué)理論、構(gòu)式語法理論、系統(tǒng)功能語法理論等多種語言學(xué)理論，考察漢語言語行為動詞的語義與句法、語用的接口情況，重點(diǎn)探討漢語言語行為動詞的框架語義分類、基于框架語義分類下的漢語言語行為動詞與漢語一些特殊構(gòu)式的選擇限制關(guān)系、言語行為動詞的人際功能以及言語行為動詞的句類地位，從而建立起一個相對全面的漢語言語行為動詞的語義、句法、語用分析框架和一個相對完整的漢語句類系統(tǒng)，以推動漢語言語行為動詞的多視角研究和漢語言語行為的基礎(chǔ)理論研究。

·15.1萬字

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漢語和漢語研究十五講(第二版)

《漢語和漢語研究十五講(第二版)》系統(tǒng)地討論了語法研究和語言應(yīng)用中的重要理論和方法，幾乎涉及所有前沿的研究方向和熱點(diǎn)的研究課題。兩位作者都是多年從事漢語研究的一流學(xué)者，其論述高層建瓴，深入淺出，既照顧到通識課教材的通俗性，又具有學(xué)術(shù)著作的深度和嚴(yán)謹(jǐn)。本書不僅是大學(xué)素質(zhì)教育的理想教材，我們也要向廣大從事語言學(xué)專業(yè)研究的學(xué)生（包括碩士生和博士生）鼎力推薦。本次出版修訂版，作者刪節(jié)了部分內(nèi)容，精簡了篇幅，又增加了近年新的研究成果。

·28.3萬字

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全球視野下的孔子學(xué)院研究(第一輯)

北京語言大學(xué)申報的《孔子學(xué)院發(fā)展報告》已于2011年10月獲教育部哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展報告項目立項，由王路江書記領(lǐng)銜，本書將作為《孔子學(xué)院發(fā)展報告》的子項目。全書主要包括以下三方面內(nèi)容：第一方面：以校長論壇為主--"孔子學(xué)院的設(shè)立與可持續(xù)發(fā)展"。第二方面：以院長論壇為主--"孔子學(xué)院的運(yùn)行機(jī)制與品牌項目"。第三方面：以教師論壇為主--"孔子學(xué)院的'三教問題'與跨文化交流"。........................................................

·6.6萬字

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現(xiàn)代漢語連詞的語篇連接功能研究

本書以語篇分析、話語標(biāo)記理論為指導(dǎo)，在語篇層面上探討了現(xiàn)代漢語連詞的用法。漢語連詞的連接范圍小至兩個分句（本書不研究只連接詞語的連詞），大至段落。與前人不同的是，本書提出連詞的功能與連接范圍相關(guān)，需要根據(jù)連詞的連接范圍以及語體解釋連詞在語篇中的語義、語篇功能與人際功能。研究發(fā)現(xiàn)，不是所有的連詞都能連接語段或者段落，只有因果、轉(zhuǎn)折、承接、遞進(jìn)、并列等連詞能連接更大的層面，并且它們都是承前性連詞。本書重點(diǎn)分析了使用頻率高的因果、轉(zhuǎn)折、承接類全局連接連詞，包括"因為、所以、之所以、因此、因而；但是、可是、不過、然而；那么、然后、于是、總之"等，分析了每個連詞的復(fù)句連接與全局連接的關(guān)系，在不同語體中具備哪些全局連接功能等，得到了一些使用規(guī)則。在書面語與口語語體中，全局連接連詞的連接功能有不同的表現(xiàn)，可以從漢語的語篇組織特點(diǎn)上為其找到解釋。本書的研究對于對外漢語教學(xué)以及中文信息處理都有一定參考價值。

·17.6萬字

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復(fù)旦大學(xué)學(xué)生優(yōu)秀英語作文選評

《復(fù)旦大學(xué)學(xué)生優(yōu)秀英語作文選評》所選文章題材廣泛，比較客觀全面地反映了復(fù)旦大學(xué)學(xué)生的英語寫作能力。全書分記敘文類和議論文類兩部分，對每篇文章都作了簡要評語。

·14.3萬字

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英漢翻譯教程：理論與實(shí)踐(北大版)

全書分為翻譯理論、文本分析與翻譯、分類練習(xí)三個部分。作者對翻譯原理、規(guī)則、語義、句法和篇章理論以及文化與翻譯的關(guān)系、34種翻譯法、17類常見錯誤，結(jié)合28篇待譯文本，從對比語言學(xué)角度進(jìn)行講解分析。本書的特點(diǎn)是理論與實(shí)踐結(jié)合，語言規(guī)范，語料豐富，擴(kuò)展性強(qiáng)，適合對外漢語翻譯專業(yè)的本科生和碩士研究生以及國內(nèi)英語專業(yè)的學(xué)生使用。

·21.8萬字

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趨向補(bǔ)語的認(rèn)知和習(xí)得研究

本書選取一個新的角度，嘗試把認(rèn)知語言學(xué)的相關(guān)理論，特別是意象圖式理論，運(yùn)用到趨向補(bǔ)語研究之中，把研究重點(diǎn)放在趨向補(bǔ)語的意義何以產(chǎn)生,以及句法分布的所具有的理據(jù)上。進(jìn)而對動趨式結(jié)構(gòu)的認(rèn)知特點(diǎn)和習(xí)得規(guī)律等做進(jìn)一步剖析，所得結(jié)論使人耳目一新，讓我們對趨向補(bǔ)語有了一種新的認(rèn)識。本書還有一個亮點(diǎn)，就是理論研究與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。在對趨向補(bǔ)語細(xì)致考察的基礎(chǔ)上，發(fā)掘漢語本體規(guī)律與語言學(xué)習(xí)過程之間的內(nèi)在聯(lián)系,結(jié)合對外漢語教學(xué)實(shí)際，詳細(xì)分析了英語母語學(xué)習(xí)者、日語母語學(xué)習(xí)者和朝鮮語母語學(xué)習(xí)者趨向補(bǔ)語的習(xí)得情況，并分別構(gòu)擬出了他們習(xí)得趨向補(bǔ)語的大致順序。

·20萬字

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全球視野下的商務(wù)漢語教學(xué)與研究

本書主要關(guān)注近年來越來越熱門的商務(wù)漢語這一話題，從四個方面對商務(wù)漢語教學(xué)和教材的相關(guān)問題進(jìn)行了詳盡的探討，包括：商務(wù)漢語教學(xué)研究的現(xiàn)狀與發(fā)展、商務(wù)漢語教材研究、商務(wù)漢語教學(xué)理念與實(shí)踐、商務(wù)漢語語法詞匯研究。本書作者作為商務(wù)漢語教學(xué)研究的一線教師和專家學(xué)者，其意見和經(jīng)驗對于理論和實(shí)踐的發(fā)展均意義重大。值得一提的是，本書有相當(dāng)一部分內(nèi)容來源于2014年11月第一屆國際商務(wù)漢語教學(xué)、商務(wù)教材研發(fā)暨商務(wù)跨文化交際研討會，這次研討會由波特蘭州立大學(xué)孔子學(xué)院和我社聯(lián)合舉辦，有一百多位同行參加，對于商務(wù)漢語的教學(xué)和教材發(fā)展具有指導(dǎo)和借鑒意義。

·12.4萬字

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現(xiàn)代漢語虛詞講義

《現(xiàn)代漢語虛詞講義》把課堂講授過程中的各種練習(xí)參考答案作了附錄的列在書后。此外，《現(xiàn)代漢語虛詞講義》還設(shè)計了二十一個課后練習(xí)，也附有練習(xí)參考答案。使用本講義的教師可以根據(jù)教學(xué)的需要和課時，自由選擇課內(nèi)容和練習(xí)，而不必每一部分都講授。漢語是虛詞特別豐富的語言，這是由漢語特性決定的。漢語的虛詞是封閉的，包括極不常用的不過1000個左右，掌握漢語幾百個常用虛詞的意義和用法，可以說是學(xué)好漢語的關(guān)鍵。《現(xiàn)代漢語虛詞講義》做到了刪繁就簡，突出重點(diǎn)，每個條目的內(nèi)容不求全，不求深，只求能夠解決留學(xué)生的實(shí)際問題，但又不是僅僅強(qiáng)調(diào)實(shí)踐一方面，而是用第二語言學(xué)習(xí)理論統(tǒng)攝全局。全書以學(xué)生為主體，在編排上盡量調(diào)動學(xué)生的積極性，一個明顯的特點(diǎn)是突出循環(huán)練習(xí)的重要性，通過練習(xí)總結(jié)出規(guī)律，再回到練習(xí)去鞏固，最后安排課后練習(xí)重復(fù)深化，作出講評進(jìn)一步提高。多次循環(huán)練習(xí)是對外漢語教學(xué)的很重要的練習(xí)手段，關(guān)鍵是每次循環(huán)都必須有所深化，有所提高，這是不容易做到的。這部《現(xiàn)代漢語虛詞講義》中以說是已經(jīng)達(dá)到了這樣的要求，為今后編寫對外漢語其他方面的教材樹立了榜樣。

·12.9萬字

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美英報刊閱讀教程教學(xué)參考手冊(中級本)(精選版)

《美英報刊閱讀教程》出自這位中國軍人端木義萬之手。他就是全國優(yōu)秀教師、解放軍國際關(guān)系學(xué)院研究生導(dǎo)師端木義萬教授。有著36年外刊教學(xué)實(shí)踐的端木義萬教授，在美英報刊海洋中矗立起一座閃光的航標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)員堅定人生航向、穿越激流險灘，培養(yǎng)的一大批“打得贏、不變質(zhì)”的高素質(zhì)軍事外交人才在國際舞臺上與發(fā)達(dá)國家的強(qiáng)手較量中，不但毫不遜色，而且稍勝一籌。

·1.6萬字

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漢語句法的認(rèn)知結(jié)構(gòu)研究

本文以“漢語句法的認(rèn)知結(jié)構(gòu)研究”為題，重點(diǎn)選擇“把”字句、“連”字句、重動向、句法重疊和介詞衍生這五個重要的句法現(xiàn)象，圍繞句法的認(rèn)知結(jié)構(gòu)展開研究，旨在探求漢語句法的語義結(jié)構(gòu)形成的認(rèn)知基礎(chǔ)。本文對漢語句法語義機(jī)制也提出了一些新的理解：（1）特定句法結(jié)構(gòu)的語義來自人們把握外部世界時心理上的某種認(rèn)知方式，這種認(rèn)知方式制約著句法的認(rèn)知結(jié)構(gòu)；（2）隱性的量范疇在漢語句法的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的中占有非常重要的地位，是對句法結(jié)構(gòu)起著最深刻影響的語義范疇之一，深入挖掘這種隱性量范疇的語義制約作用是非常重要的研究任務(wù)之一；（3）詞匯作為語義承載的最基本單位，與句法的語義結(jié)構(gòu)之間具有明確的互動關(guān)系；把握這種句法與詞匯之間的互動關(guān)系，是我們切入漢語句法研究的一個新的角度。

·13萬字

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西班牙語習(xí)語研究

本著作的研究對象是西班牙語習(xí)語，從西班牙語習(xí)語的界定、特征、分類、形成理據(jù)、轉(zhuǎn)換能力、句法功能、語用功能及翻譯實(shí)踐等方面對西班牙語習(xí)語進(jìn)行了綜合研究，反映了西班牙語習(xí)語研究的過程與現(xiàn)狀，為西班牙語學(xué)習(xí)者、西班牙語教學(xué)工作者及西班牙語習(xí)語研究者提供了相應(yīng)的參考與啟發(fā)。總體看來，我國國內(nèi)對西班牙語習(xí)語的研究不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西班牙本土學(xué)術(shù)界，而且也落后于我國國內(nèi)英語等語種的習(xí)語研究。國內(nèi)學(xué)術(shù)界對西班牙語習(xí)語的研究面窄而且籠統(tǒng)，缺乏更為細(xì)致深入的分析和研究，對西班牙語學(xué)習(xí)和教學(xué)缺乏指導(dǎo)作用。本著作緊扣文化這一關(guān)鍵詞，從各個方面對西班牙語習(xí)語進(jìn)行了全面細(xì)致、深入淺出的闡述和探討。全書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，觀點(diǎn)新穎，內(nèi)容豐富，視角獨(dú)特，融理論性和趣味性于一體，對西班牙語習(xí)語研究者、西班牙語教學(xué)工作者及西班牙語學(xué)習(xí)者和愛好者都會有所幫助。

·13.8萬字

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漢語反義詞的詞匯語義學(xué)研究

本書從大規(guī)模語料庫出發(fā)，系統(tǒng)探討了漢語反義詞（“opposites”）在不同類型的固定結(jié)構(gòu)中的共現(xiàn)規(guī)律，并將漢語成果與其他語言進(jìn)行了對比，突破了過去反義詞研究理論上與解釋上的局限，深入探究了反義詞在句法、構(gòu)詞與詞匯語義方面的相關(guān)性。本研究觀察到了前人未觀察到的現(xiàn)象，在研究議題與理論性上有重要創(chuàng)新，為以后研究漢語反義詞與詞匯語義對比及極性關(guān)系提供了有價值的資料，為后續(xù)的語言學(xué)及計算語言學(xué)研究提供了相關(guān)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

·5.8萬字

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社會語言學(xué)實(shí)驗教程

《社會語言學(xué)實(shí)驗教程》將分章介紹社會語言學(xué)的相關(guān)理論，并以詳細(xì)的案例示范來表明有關(guān)理論或?qū)嶋H問題是怎樣通過使用適當(dāng)?shù)难芯糠椒▉斫鉀Q的。社會語言學(xué)，是關(guān)于語言和社會的關(guān)系的學(xué)問。它始于20世紀(jì)60年代，綜合了語言學(xué)、社會學(xué)和人類學(xué)的一引動論和方法，開辟了研究語言的新途徑。

·19.1萬字

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日語語法：中高級句型全解

本書全面、系統(tǒng)地解析日語專業(yè)八級、N1、N2大綱涵蓋的所有句型。本書摘取《日語專業(yè)八級考試大綱》以及《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學(xué)大綱》中的所有句型，以及真題中出現(xiàn)的句型，『日本語能力試験出題基準(zhǔn)』涉及的句型，最終本書收錄的條目達(dá)到了350條左右，收錄的句型在同類語法教材中是較為系統(tǒng)和全面的。本書按照「接続」、「理解」、「意味」、「例文」、「特徴」、「解説」、「注意」七個方面對句型表達(dá)進(jìn)行講解。這七部分的講解在內(nèi)容上由淺入深，層次清晰，設(shè)置科學(xué)。便于讀者從各個側(cè)面系統(tǒng)地把握句型特征。

·14.9萬字

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