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通用文書寫作技法研究

《通用文書寫作技法研究》內(nèi)容分為緒論、總論和分論三大部分，緒論在對(duì)該書所及基本概念——“通用文書”和“寫作技法”廓清后，從問題研究的必要性和研究的途徑與方法對(duì)該書內(nèi)容研究的源起進(jìn)行說明。總論是寫作理論部分，有綱領(lǐng)性作用，主要針對(duì)通用文書寫作中基本理論——寫作意圖的最終實(shí)現(xiàn)、寫作者主體作用的發(fā)揮、行文中的文氣堅(jiān)守、語言模式的恰當(dāng)選擇進(jìn)行闡釋。分論對(duì)通用文書中常用的7種法定文書和4種非法定文書的寫作技法進(jìn)行說明，每一個(gè)文種都包括一般寫作技法和特殊寫作技法兩部分，這部分內(nèi)容中包括本人多年教學(xué)和科研成果，有些內(nèi)容此前以論文形式發(fā)表在各類相關(guān)學(xué)術(shù)期刊上。《通用文書寫作技法研究》所述問題是“寫作技法”，在內(nèi)容安排上力求直奔主題，對(duì)每一個(gè)文種的定義、特點(diǎn)、寫作要求等在必須和夠用前提下不作展開，直接進(jìn)入對(duì)技法的說明，這是與一般應(yīng)用寫作類著作不同之處，此其一。其二，該書所述寫作技法包括一般寫作技法和特殊寫作技法，既可引導(dǎo)讀者入門，亦可使讀者登堂人室。一般寫作技法是每個(gè)文種的基本寫作技法，可供初學(xué)者掌握文種寫作基本方法之使用；特殊寫作技法是本人在教學(xué)和研究過程中對(duì)各個(gè)文種寫作規(guī)律的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)，是該書的精華所在，可供在掌握了基本寫作技法后，對(duì)文種寫作有進(jìn)一步提高需求者之使用。其三，寫作技法是寫作學(xué)的核心問題，在目前應(yīng)用寫作學(xué)研究一片沉寂中，該書針對(duì)寫作技法的理論闡述多少對(duì)應(yīng)用寫作學(xué)形成會(huì)有助推作用，亦可供學(xué)界同人作為研究墊腳石。

·21.7萬字

應(yīng)用文情境寫作

本教材從職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)崗位的需求出發(fā)，根據(jù)中職生的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)與興趣，選取36種應(yīng)用文作為教學(xué)內(nèi)容，按6個(gè)單元編寫，每個(gè)文種由案例、評(píng)點(diǎn)、相關(guān)知識(shí)和寫作實(shí)踐四部分組成，各單元還有綜合練習(xí)。按照“感性知識(shí)—理性思考—實(shí)踐掌握”的學(xué)習(xí)規(guī)律設(shè)計(jì)本書的邏輯結(jié)構(gòu)和體例框架。

·21.7萬字

跨語言文化研究（第14輯）

跨語言文化研究涵蓋中國語言文學(xué)和外國語言文學(xué)，不僅是這兩個(gè)學(xué)科之綜合，而且邊緣交叉學(xué)科之特性。它與哲學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、交際學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科有著千絲萬縷的聯(lián)系，因此除了語言學(xué)和文學(xué)這兩大支柱學(xué)科之外，還涉及語言哲學(xué)、語用學(xué)、修辭學(xué)、文體學(xué)、翻譯學(xué)、社會(huì)語言學(xué)、心理語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、跨文化交際學(xué)、人類文化學(xué)以及語言教學(xué)等學(xué)科方向。本書旨在向廣大讀者，尤其是跨語言文化研究學(xué)界和第二語言（外語）教育界的學(xué)者、高校的本科生和研究生，展現(xiàn)的視角，提供具有全新參考價(jià)值的學(xué)科研究信息。

·21.6萬字

云南近代方志詞匯研究

《云南近代方志詞匯研究》以云南近代方志材料作為第一手資料，并輔以實(shí)際調(diào)查結(jié)果，對(duì)其中的物產(chǎn)資源類詞、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)類詞、民俗文化類詞及少數(shù)民族詞匯做了較為細(xì)致的搜集、整理與研究。書稿運(yùn)用傳統(tǒng)訓(xùn)詁學(xué)與音韻學(xué)的研究方法，借助現(xiàn)代語言文字學(xué)理論，對(duì)云南近代方志方言詞語的歷史來源、語音演變、歷史層次劃分及云南方言與云南文化的關(guān)系做了深入研究。在研究過程中，書稿注重探尋詞匯歷史演變規(guī)律，并注意與大型工具書或辭書進(jìn)行比勘對(duì)照，因而對(duì)云南地方文獻(xiàn)、工具書或辭書編撰具有一定參考價(jià)值。

·21.6萬字

《齊民要術(shù)》語言釋考

本書分別從《齊民要術(shù)》的語言、詞匯、語法、諺語等四個(gè)方面進(jìn)行了研究和探討。第一章概述了《齊民要術(shù)》語言的專業(yè)性、口語性和地域性的三大特點(diǎn)及其語料價(jià)值。第二章是《齊民要術(shù)》的詞匯研究。包括常用詞研究，同義詞研究，新詞和新義研究，以及疑難詞語考辨研究等。第三章探討《齊民要術(shù)》的語法和句法研究。分別以《齊民要術(shù)》中的量詞、連詞、介詞、副詞為例，分析了中古時(shí)期漢語語法的特點(diǎn)，通過橫向和縱向的比較，揭示出了漢語語法的發(fā)展變化規(guī)律。第四章《齊民要術(shù)》的諺語研究共整理出《齊民要術(shù)》中的農(nóng)諺、民謠123條，對(duì)每條采用了先解字、再翻譯、后解義，力求使每條諺語和民謠通俗易懂。本書依托于濰坊科技學(xué)院農(nóng)圣文化研究中心科研平臺(tái)成書。

穿越詞語的叢林

本書包括“詩之思”“詩與人”“詩本身”三輯，涉及現(xiàn)代詩歌的想象、修辭等語言本體問題，并通過對(duì)諸多當(dāng)代有代表性的詩人詩作進(jìn)行細(xì)讀，力圖探索進(jìn)入現(xiàn)代詩歌詞語叢林的多種途徑。

寫作導(dǎo)論

本書圍繞影響寫作的因素、寫作中的常識(shí)、想象力的開掘、基本的寫作方法以及名家的創(chuàng)作習(xí)慣等方面，就學(xué)生應(yīng)如何認(rèn)識(shí)并進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作給予了必要的指點(diǎn)和引導(dǎo)。本書是作者多年語文及寫作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，特點(diǎn)是將寫作置于文學(xué)的大背景下，啟發(fā)學(xué)生在進(jìn)行寫作時(shí)從自我出發(fā)，進(jìn)行自我訓(xùn)練，努力開拓視野、開闊心胸，將內(nèi)部動(dòng)因與外部元素相結(jié)合。

鄭玄《春秋》類輯佚書匯校

鄭玄（127年－200年），字康成。北海郡高密縣（今山東省高密市）人。東漢末年儒家學(xué)者、經(jīng)學(xué)大師。鄭玄曾入太學(xué)攻《京氏易》、《公羊春秋》及《三統(tǒng)歷》、《九章算術(shù)》，又從張恭祖學(xué)《古文尚書》、《周禮》和《左傳》等，最后從馬融學(xué)古文經(jīng)。游學(xué)歸里之后，復(fù)客耕東萊，聚徒授課，弟子達(dá)數(shù)千人，家貧好學(xué)，終為大儒。黨錮之禍起，遭禁錮，杜門注疏，潛心著述。晚年守節(jié)不仕，卻遭逼迫從軍，最終病逝于元城，年七十四。鄭玄治學(xué)以古文經(jīng)學(xué)為主，兼采今文經(jīng)學(xué)。他遍注儒家經(jīng)典，以畢生精力整理古代文化遺產(chǎn)，使經(jīng)學(xué)進(jìn)入了一個(gè)“小統(tǒng)一時(shí)代”。著有《天文七政論》、《中侯》等書，共百萬余言，世稱“鄭學(xué)”，為漢代經(jīng)學(xué)的集大成者。唐貞觀年間，列鄭玄于二十二“先師”之列，配享孔廟。宋代時(shí)被追封為高密伯。鄭玄春秋類輯佚書6種附1種：《箴膏肓》《發(fā)墨守》《起廢疾》，附《爾雅注》《忠經(jīng)》《漢宮香方鄭注》（附《鄭玄年譜》）等。輯佚者王應(yīng)麟、王復(fù)、袁均、孔廣林、黃氏、王仁俊、龍璋、許印林8家，涉及叢書20種。

敘述聲音研究

敘述聲音是一種比喻意義上的聲音，有多重內(nèi)涵。它隱喻作者意識(shí)在敘述話語中留下的跡象，這些話語跡象可為讀者感知，體現(xiàn)著敘述主體與敘述行為的關(guān)系。敘述聲音是重要的敘事學(xué)術(shù)語。出于多種原因，此概念長久以來未被準(zhǔn)確定義，因此有必要對(duì)敘述聲音理論進(jìn)行深入研究。本書在全面梳理國內(nèi)外相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，從敘述聲音的概念、來源、構(gòu)成、分類、特征和功能等方面開展研究，闡釋了它在文本建構(gòu)、讀者接受和文化交流中的意義與價(jià)值。

筆桿子修煉36堂課：公文寫作精進(jìn)之道

本書是《公文寫作32講：從思維構(gòu)思到筆法語言》的姊妹篇，旨在破解公文寫作理論與實(shí)踐的“相約難題”。作者將自己20年一線寫作經(jīng)驗(yàn)加以升華，圍繞“洞見”“學(xué)習(xí)”“修改”“修煉”，打造成36個(gè)寫作專題，靶向式“撓癢癢”。本書最大特點(diǎn)是跨界思考、迭代思維、激活思想，來自實(shí)踐、拿出實(shí)招、指向?qū)崙?zhàn)，綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)，以靈動(dòng)的思維、生動(dòng)有趣的語言，循循善誘，揭示寫作的“底層原理”，具有思想性、啟發(fā)性、實(shí)戰(zhàn)性，不禁讓人感慨：原來，公文寫作還能這樣學(xué)！與其說本書是“公文寫作技法”，毋寧說是“思維訓(xùn)練心法”，適用于所有從事文字工作的職場(chǎng)人士參考。如果你是愛思考的人，本書非常解你的“渴”。

文獻(xiàn)語言學(xué)（第十四輯）

《文獻(xiàn)語言學(xué)》為學(xué)術(shù)集刊，每年兩輯。主要欄目有：經(jīng)典重刊、原創(chuàng)報(bào)道、學(xué)術(shù)綜述、爭(zhēng)鳴書評(píng)、青年論壇。本刊著重刊發(fā)原創(chuàng)性研究作品，主要包括文獻(xiàn)語言學(xué)理論與方法、漢字與漢字史、訓(xùn)詁與詞匯史、音韻與語音史、語法與語法史、方俗語與方言史、語文與語言學(xué)史等研究領(lǐng)域的最新成果。也刊登學(xué)術(shù)熱點(diǎn)與重點(diǎn)的研究綜述、有重要影響的學(xué)術(shù)著作的書評(píng)、重要論題的純學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴或商榷性文章，并刊布具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值的文獻(xiàn)語言學(xué)研究資料。

口譯思維中的概念框架構(gòu)建障礙

本書為口譯認(rèn)知加工實(shí)證研究，考察對(duì)象是以漢語母語的口譯學(xué)員概念化經(jīng)驗(yàn)表征，通過理論推導(dǎo)與數(shù)據(jù)建模，深度解析口譯思維加工中概念框架構(gòu)建障礙的表征方式與運(yùn)作機(jī)理，研究結(jié)果有助于加深對(duì)口譯學(xué)員認(rèn)知能力影響維度的認(rèn)識(shí)，提高口譯思維加工的效率。讀者對(duì)象為翻譯工作者、語言與認(rèn)知研究人員、人工智能翻譯研發(fā)人員、專業(yè)教師以及對(duì)翻譯理論與實(shí)踐感興趣的相關(guān)人士。

古代語言文字學(xué)

傳統(tǒng)語言文字，舊時(shí)稱為“小學(xué)”。“小學(xué)”作為一個(gè)學(xué)科名稱，除了在少數(shù)學(xué)者當(dāng)中還被使用外，在社會(huì)上已經(jīng)基本不用了。現(xiàn)在一般的叫法是“傳統(tǒng)語言文字學(xué)”或“古代語言文字學(xué)”。但它的研究?jī)?nèi)容一般還是按隋唐時(shí)代的分科方法，即包括文字、音韻、訓(xùn)詁。其中文字學(xué)是以研究文字的“形義”為主，如造字規(guī)律，用字規(guī)律，演變和孳生規(guī)律，形音義之間的關(guān)系，漢字的起源，漢字文化學(xué)等等；音韻學(xué)，主要研究各個(gè)歷史時(shí)期漢語語音的聲、韻、調(diào)系統(tǒng)及其發(fā)展規(guī)律；訓(xùn)詁學(xué)，雖然說起來是以詞義為研究中心，但實(shí)際上往往包羅萬象，撇開它經(jīng)常牽涉到校勘和標(biāo)點(diǎn)，甚至還涉及到社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、民俗、考古、文化典章制度等等不說，在語言內(nèi)部，它也總是同文字學(xué)、音韻學(xué)、詞義學(xué)、語言學(xué)、修辭學(xué)等學(xué)科密不可分；我們以《方言》為主，講述方言學(xué)，以《爾雅》、《廣雅》為主，講述詞匯學(xué)；訓(xùn)詁方法及其實(shí)踐。音韻學(xué)知識(shí)太專門，只作綱要式介紹，重點(diǎn)說明其實(shí)用意義。每一部分，一般先說明各子學(xué)科的對(duì)象、學(xué)術(shù)源流，再分別闡述其研究?jī)?nèi)容、研究方法和相關(guān)理論,并特別強(qiáng)調(diào)各子學(xué)科知識(shí)的實(shí)際動(dòng)用。

語文詞典語義類別釋義的多維研究

本書是一部詞典學(xué)的理論著作，也是一部指導(dǎo)詞典釋義編纂實(shí)踐的工具書。作者首先在汲取語義學(xué)、詞匯學(xué)、比較語言學(xué)、詞典類型學(xué)的等現(xiàn)代語言學(xué)理論的基礎(chǔ)上，以語義類別為視角，開創(chuàng)性地提出詞典釋義的原型（范疇）觀，同時(shí)，基于漢—英典范語文詞典或漢一漢典范語文詞典釋義的比較，通過定量一定性分析，以名詞、動(dòng)詞、形容詞范疇中的部分典型類別群為研究對(duì)象，對(duì)其釋義作出了多角度的研究，進(jìn)而對(duì)語文詞典中原型（范疇〉釋義進(jìn)行了深入的探索。本書是一本難得的聚焦于詞典釋義方面的專著，理論色彩重、實(shí)踐價(jià)值大。對(duì)于語言學(xué)、詞匯學(xué)、詞典學(xué)、詞匯語義學(xué)及其他應(yīng)用語言學(xué)等方向的科研人員、研究生、高年級(jí)本科生尤其詞典編纂者具有較高的參考價(jià)值。

歐亞譯叢（第四輯）

本書是專門譯介國外歐亞內(nèi)陸史研究成果的學(xué)術(shù)刊物，目的是通過精通各類外語的專業(yè)譯者的努力，為國內(nèi)相關(guān)學(xué)者提供國際學(xué)術(shù)界在該領(lǐng)域所發(fā)表的重要文獻(xiàn)和最新成果。本輯為第四輯，收錄的譯文有《南俄的辛梅里安人和斯基泰人（公元前7—前5世紀(jì)）》、《匈奴源流考》、《古代的城市和草原：從日德蘇遺址看古代塞人和烏孫的定居生活及農(nóng)業(yè)》、《中國國家博物館館藏石槨：一件新發(fā)現(xiàn)的入華粟特人葬具？》、《東回鶻帝國摩尼教史新開展》、《王汗的訴狀：記錄成吉思汗崛起故事的最早可復(fù)原性蒙古史料》等。

世界漢學(xué)（第11卷）

《世界漢學(xué)》旨在給關(guān)切中華文明的歷史經(jīng)驗(yàn)事實(shí)和未來發(fā)展前景的各國漢學(xué)家，提供一個(gè)自由演說的園地，祈望以漢語的方式建構(gòu)不同文化背景、不同文化系統(tǒng)之間溝通與對(duì)話，建構(gòu)國際漢學(xué)研究的學(xué)術(shù)橋梁，為實(shí)現(xiàn)在21世紀(jì)的共同夢(mèng)想而盡綿薄之力。全書分“漢學(xué)視閾”、“漢學(xué)名家”、“經(jīng)典釋讀”、“藝術(shù)史辨”、“文學(xué)對(duì)話”、“文獻(xiàn)鉤沉”、“漢語研究”、“學(xué)者訪談”等版塊。

中國語言生活狀況報(bào)告（2022）

本報(bào)告主要反映2021年我國語言生活中的重大事件、熱點(diǎn)問題和實(shí)態(tài)數(shù)據(jù)，為國家相關(guān)部門的決策提供參考，為語言文字研究者、產(chǎn)品開發(fā)者和社會(huì)其他應(yīng)用者提供語言服務(wù)。全書分為八部分：一、特稿篇；二、專題篇；三、工作篇；四、領(lǐng)域篇；五、熱點(diǎn)篇；六、字詞語篇；七、港澳臺(tái)篇；八、參考篇。特別關(guān)注國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代語言文字工作的意見，中國共產(chǎn)黨的百年語言文字事業(yè)，粵港澳大灣區(qū)、長三角等區(qū)域語言能力與語言治理，智能信息平臺(tái)語言服務(wù)的適老化情況，中文進(jìn)太空，網(wǎng)絡(luò)“清朗”行動(dòng)提升語言文明，聯(lián)合國50年來的語言理念與實(shí)踐等年度熱點(diǎn)和重點(diǎn)話題。

·21.2萬字

消費(fèi)時(shí)代的“人”與“城”：馬克思主義人學(xué)視域中的城市敘事研究

本書以20世紀(jì)90年代以來的城市文學(xué)為研究對(duì)象，立足馬克思主義人性論，歸納出消費(fèi)文化影響下“人與城”的四種新型關(guān)系，探究不同關(guān)系場(chǎng)域中人的“在”與“如何在”矛盾。從敘事的價(jià)值邏輯把脈城市文學(xué)的美學(xué)難題，推動(dòng)建構(gòu)契合中國式現(xiàn)代化語境的城市文學(xué)批評(píng)話語。

·21.2萬字