捕鱼达人破解版游戏无限金币版

本書簡明扼要地論述了傳播文書寫作的相關知識，詳細地對新聞類傳播文書、宣講類傳播文書、廣告類傳播文書、事項類傳播文書、電子社交類傳播文書這五大類傳播文書的寫作格式、寫作技巧進行了闡述，并輔以范文模板，幫助讀者更加清晰地了解每類傳播文書的寫作方法。本書結構合理、要點濃縮、語言精確、范文恰當、邏輯清晰。一書在手，即學即用。本書既可以幫助讀者快速掌握傳播文書寫作的訣竅與規律，也可以作為傳媒行業從業人員的培訓手冊。

·12.4萬字

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輿論學研究（第2輯）

《輿論學研究》是中國新聞史學會中國輿論學研究會的會刊，由上海交通大學輿情研究實驗室主辦。輯刊依托中國新聞史學會輿論學研究會的近200所會員單位，旨在搭建輿論學學術交流對話平臺，是中國首本最權威的輿論學專業刊物，收錄中國輿論學研究領域的最新研究成果。輯刊設有“輿論學前沿”“輿論理論研究”“輿論史研究”“輿論學研究方法”“輿情觀察”“輿情報告”“媒介輿論研究”“海外輿情與國家形象”等欄目。

·19.6萬字

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新聞業的救贖

本書全面闡述新媒體生態下，新聞生產所受到的沖擊、困境與對策。內容包括12個話題：1.新聞專業主義的生與死。2.新聞生產方式的改變。3.再造新聞編輯部。4.記者的五個角色。5.內容何以為王。6.新媒體時代的受眾。7.新媒體倫理困境。8.新聞的盈利模式。9.媒體融合。10.公眾與公民新聞。11.全球化與文化沖突。12.新聞的未來。

·10.1萬字

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《申報》社會新聞報道研究（1872-1949）

《申報》1872年創刊到1949年停刊，其社會新聞具有與社會生活高粘合度的特性，是《申報》記錄社會變革的重要新聞形態。在《申報》誕生前的近代化報刊上，無論是宗教性質的亦或是商業性質的，社會新聞都呈現零散的狀態，數量寥寥，是《申報》創刊后大量集中刊登社會新聞并將其作為獨立的專業化新聞形態來對待，促使社會新聞逐漸走向了成熟。《申報》77年社會新聞之所以在不同歷史時期，其報道內容和形式都發生了許多變化，這與上海的租界政治環境、近代社會時局的動蕩、上海的移民文化、城市發展、現代教育和社會新聞的本質要求、新聞生產者的新聞意識、受眾的大眾化閱讀都有著直接的關系，探尋這些內外因素的影響價值，就是揭示社會新聞演變規律的過程。77年的社會新聞也深深地影響著一個時代、新聞事業的發展，具有它不可磨滅的文化價值、專業新聞發展意義和助推大眾化閱報風氣形成的歷史意義。

·13.1萬字

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新媒體文案創作與傳播（微課版）

本書主要介紹新媒體文案創作與傳播的相關知識，先從新媒體文案概述、新媒體文案的寫作技巧和新媒體文案的寫作方法開始，結合微信、微博和社群等不同平臺的新媒體文案，以及產品、品牌故事、活動、海報、視頻和H5等不同種類的新媒體文案，對新媒體文案的創作進行介紹；再從特點、傳播技巧、注意事項、增強傳播性的方法和不同平臺的傳播等方面，對新媒體文案的傳播進行介紹；最后對不同行業的新媒體文案進行分析，幫助讀者了解新媒體文案創作與傳播的基本知識，從而提高讀者的新媒體文案寫作、傳播能力。本書適合作為高等院校新媒體文案相關課程的教材，也可以作為從事新媒體文案相關工作的從業人員的參考書。

·13.1萬字

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真實與建構：紀錄片傳播理論探究

紀錄片是什么？這是一個頗有爭議的學術命題，但至今仍然還沒有一個為人們所普遍接受的權威定義。其原因在于對紀錄片這種充滿活力的藝術形態，其內涵實在難以用一個定義來概括。這說明我們應該用多元的、發展的思維來把握紀錄片。從傳播學的角度對紀錄片的產生與發展做全面的理論梳理，恰好給我們一個從多元、發展的視角理解紀錄片的學術視野。本書通過對紀錄片本質屬性、發展脈絡、傳播價值、傳播觀念與方法、傳播美學等問題的探討與思考，建構起全新的紀錄片傳播理論體系。

·17.3萬字

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新媒介環境下職業新聞人思維方式轉型研究

書稿在作者在博士畢業論文基礎上修改完成。書稿將新聞傳播學科、復雜性學科、思維學科相結合，嘗試研究新媒介環境下職業新聞人應具備的思維素養，提出職業新聞人科學思維方式的關鍵點：復雜性思維。書稿共分五章:媒介環境與職業新聞人思維方式的關系、新媒介環境的復雜性傾向、認知復雜性與職業新聞人思維方式、復雜性思維的范式及對職業新聞人的啟示、職業新聞人復雜性思維的路徑分析。

·15.6萬字

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時空演進與觀念建構：我國近代報刊業發展研究（1815-1911）

本書擬從歷史地理學的角度，開展我國近代報刊業研究。本書共分為五章。第一章主要介紹報刊業出版地的時空遷移情況及其動因。第二章主要介紹近代報刊業在晚清兩種不同類型城市的分布情況。第三章主要研究近代報刊業的發行范圍。第四章是對報人群體的研究。第五章主要分析了近代報刊對環境的建構功能。

·17.4萬字

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多訊道節目制作綜合實驗教程

本書內容主要分為兩部分：一、理論篇：系統講授多訊道節目制作歷史演變和相關概念，規范高校多訊道實踐教學思路及方法，明確實訓環節各工種分工、崗位職責及操作要領，以圖解等形式解析多訊道制作流程。二、實踐篇：一方面從新聞節目、綜藝節目等五個類型入手，建構起適合于高校開展的實踐教學模式和操作細則。另一方面以學生實踐真實案例為范本，結合學生自評和教師點評，為學生學習和教師教學提供參考。一、理論篇：系統講授多訊道節目制作歷史演變和相關概念，規范高校多訊道實踐教學思路及方法，明確實訓環節各工種分工、崗位職責及操作要領，以圖解等形式解析多訊道制作流程。二、實踐篇：一方面從新聞節目、綜藝節目等五個類型入手，建構起適合于高校開展的實踐教學模式和操作細則。另一方面以學生實踐真實案例為范本，結合學生自評和教師點評，為學生學習和教師教學提供參考。

·17.3萬字

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贏在認同感：中國背景下的組織文化認同研究及對媒體的考察

該書主要探析了組織文化認同度、組織人際和諧等變量的結構和作用機制，并在此基礎上，進一步以報業集團為目標，進行實證調研，探索了報業集團當中的組織文化相關變量及其作用機制。這些對于研究中國文化、研究中國經濟崛起、研究中國企業振興之路的人們，以及那些致力于打造優秀的企業文化、不斷提升企業競爭力的企業家、職業經理以及傳媒經營管理者科學地認識組織文化的作用，并有針對性地開展文化建設具有重要意義。

·13.7萬字

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暨南文庫·新聞傳播學·話語敘事倫理：當代廣告與網絡傳播的審思和批判

本書以“話語—敘事—倫理”為線索，探討廣告話語的內在機制和符號邏輯，進行廣告話語的敘事分析和文化批判，同時對網絡傳播中的倫理問題進行理論反思并提出建議。

·13.6萬字

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分眾閱讀

物以類聚人群分。《分眾閱讀：讀物給養頭腦》通過構建新媒體時代分眾閱讀服務框架，研判不同閱讀群體，甄別不同閱讀需求，指出了分眾閱讀與智慧提升的閱讀推廣新方略。

·16.1萬字

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蝶變：溫州都市報媒體融合故事

本書是《溫州都市報》自2013至2016年關于媒體融合先行先試的探索思考。溫州都市報的媒體融合實驗始于2013年。其理念和運行方式與2014年習近平總書記關于媒體融合的講話十分契合。2015年10月，中國高等教育學會新聞學與傳播學專業委員會組織評選并表彰了“媒體融合教學十大經典案例”，溫州都市報“三大再造”融合模式與新華社客戶端、人民日報微信矩陣群、今日頭條等一同入選，成為唯一入選的地市級媒體。評委會專家組認為，溫州都市報雖然不是全國最早提出全媒體概念的，但是全國第一個真正實現全媒體的媒體。

·16.3萬字

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傳統文化參與中國電視文化身份建構的路徑研究

本書從中國電視文化身份建構的現實問題出發，通過對傳統文化與當代中國電視結合的必然性考量，在分析電視媒介環境的基礎上，在內容層面、思想層面和美學層面對傳統文化參與中國電視身份建構的途徑進行了細致分析。

·15.7萬字

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音視頻編輯與電視節目制作實訓

本書是《音視頻編輯與電視節目制作》一書的配套實訓指導書。本書根據音、視頻編輯制作的基本流程和工作特點，將音、視頻編輯與電視節目制作劃分為5個項目，16個實訓單元。這些項目都是從實際工作中提煉出來，具有很強的針對性和實戰性。每個項目又按照音、視頻編輯制作的具體工序，以不同的工作環節作為重點，將一整套音、視頻編輯制作過程細分為若干制作環節。所有實訓單元都以實例的形式體現，每個實例都包含編輯制作中的重點和關鍵要素，由淺入深、循序漸進地讓學習者對不同領域的音、視頻編輯技巧有一個系統的認識。

·5.2萬字

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文書與檔案管理

本書介紹文書與檔案工作基礎理論和具體業務，內容包括文書的形成、發文與收文處理以及檔案收集、整理、鑒定、保管、統計、檢索、利用與編研、現代載體檔案管理等，突出基本要求、操作規范、實施程序與注意事項。各章由學習目標、基礎理論知識、案例、實訓、思考題構成，邏輯性、實用性強，使學生了解文書與檔案工作方法和技巧，具備從事現代文書與檔案工作的素質和能力，達到機關、企事業單位、社會團體對秘書文書與檔案管理職責的要求。本書可作為文秘專業文書與檔案管理課程的教材，也可作為相關專業人員的參考用書

·18.3萬字

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媒體“貓眼”看中國（2015-2017）

本書收錄了作者2015—2017年在《人民日報》、《光明日報》、《經濟日報》、人民網等媒體發表的文章。“貓眼”就是指貓的眼睛。貓眼具有顯著的特征，比如具有超級強大的夜視能力，微弱的光亮就足夠它們覓取獵物；對物體的形狀、方位、方向等方面具有超強的感知，人類無法精準地模擬；貓眼中有個“反光鏡”，在視網膜的后面有層薄膜反射光線，這使貓的眼睛看起來非常亮。就動物的“本領”來說，貓的視力在哺乳動物中是較為敏銳的。“貓眼”的引申含義是，人看人是同類間的關系，都是同類中的你我他，沒有局外者，貓是另一個物種，用它的眼光看人就擁有了局外者的意味。一般利益關聯方在解決問題時需要有局外者來見證，這樣的說法是要表達客觀公正。于是乎，“貓眼”便可以引申為，從局外的方位用敏銳的洞察力來進行客觀公正的評價與分析。作者的文章對現實問題進行解剖、對成功經驗給出總結、對重大挑戰提出應對、對發展成就做出分析，其客觀、理性、科學、睿智、敏銳與“貓眼”有異曲同工之妙。

·11.9萬字

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政府新聞發布和對外傳播

隨著中國與世界的聯系日益加強，我國對外新聞發布與傳播也日益頻繁。郭為民局長就我國政府新聞發布和對外傳播的歷史發展和現狀問題展開講解。他從四方面向大家介紹我國的政府新聞發布和對外傳播問題：一是積極開展政府新聞發布工作的重要意義；二是政府新聞發布的歷史發展；三是開展多種形式的新聞發布；四是做好突發事件新聞發布。我國的政府新聞發布工作取得了長足的進展，特別是在當前突發事件頻發的現實形勢下，政府新聞發布傳播環節的重要性愈發凸顯，對塑造國家和政府的正面形象，營造開放的輿論環境，增強對外交流的說服力和影響力具有重要意義。

·1.3萬字

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暨南文庫·新聞傳播學·形態生態業態：中國廣播創新發展的多維審視

本書從形態、生態與業態三個維度出發對中國廣播創新發展進行學理審視。其中，形態方面從廣播節目形態和載體等方面入手；生態方面討論廣播的媒介生態競爭情況；業態方面探討廣播如何在融媒時代創新發展。內容涵蓋微觀研究、中觀探討和宏觀把握，以圖厘清廣播研究在廣播媒體發展中的位置及現狀，為廣播研究提供多維的思考進路，從理論與實踐兩方面助益中國廣播創新發展。

·18.4萬字

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暨南文庫·新聞傳播學·媒介平臺與傳播效果：實證研究取向

本書精選作者近十年來在新聞與傳播各領域的定量研究成果，研究范圍涵蓋新聞網、微博、微信公眾號等，采用問卷調查、實驗分析、內容分析等方法，系統性地收集、分析數據，并從中研究傳播的效果與趨勢。

·11.3萬字

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