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人民日報報道案例評析集

本書是西北政法大學新聞傳播學院承擔的新聞傳播學案例庫建設的一個子項目。是根據人民日報“傳媒閱評”欄目中部分優秀評析文稿，結合所閱評的《人民日報》報道原文，綜合介紹新聞宣傳報道寫作的優秀案例作品，并通過報道評析，解釋新聞宣傳報道如何提升內容與立意、如何把握熱點與觀點、如何聚焦事件與人物，如何安排版式與布局等。其中，部分案例已經在實際教學中被使用。

·14.4萬字

HBO的內容戰略

《HBO的內容戰略》詳述了HBO的內容戰略及其演變。1972年，HBO開播。一開始，作為電影頻道的HBO通過購買電影版權來為用戶提供獨一無二的內容。在激烈的競爭中，HBO尋求突破，將內容重心轉向原創內容，隨后稍稍轉向，專注于原創自制劇。經過10年的嘗試和醞釀，最終有了《黑道家族》《權力的游戲》與一系列優質的原創自制劇，為美劇制作樹立了一個標桿。這也是一本HBO的企業傳記。HBO開播至今已有40多年，始終引領整個行業的進程。1975年上星后，在第一個10年，HBO野蠻生長，覆蓋率和訂閱量每年都在高速增長。第二個10年是HBO成熟的過渡階段，它遇到了用戶增長的瓶頸期，HBO由此將內容戰略轉向了原創內容，嘗試了一系列不同類型的節目。第三個10年是HBO的黃金時期，內容戰略落到了制作高質量原創自制劇，推出了《黑道家族》《欲望都市》《六尺之下》。在第四個10年，HBO再次面臨市場挑戰，一方面是用戶迭代，一方面是流媒體的沖擊，但《真愛如血》《權力的游戲》《衰姐們》仍讓它屹立不倒。這還是一本了解美劇的絕佳入門書。從廣播到流媒體，這里不僅詳述了HBO的節目制作背后的各種內情，還涉及整個美劇市場的變遷。

·19.6萬字

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輿論陷阱：媒體危機應對指南

這是個人人都是新聞記者的時代，輿論壓力空前強大。本書作者根據多年新聞記者生涯的職業背景，結合自身多年在清華、北大等高校講授新媒體時代的輿論引導和危機應對課程的思考感悟，通過分析新鮮、熱門、典型的危機事件案例，總結出新媒體時代做好輿論引導，處置危機事件的具體原則和方法，闡述了什么是科學的輿論引導、怎樣化解負面新聞、如何做好信息發布，以及怎樣應對記者采訪……既提出問題，又拿出解決方案，力求有理、有料、有用，幫助政府、企業、學校、醫院等各行各業的管理者做好輿情管理，化解負面新聞，跳出輿論陷阱。

·11.2萬字

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故事繞口令100篇

本書是原有少兒語言藝術系列教材的延伸產品，旨在通過練習繞口令，培養孩子語言表達的能力。本書的結構比較純粹，由理論和訓練兩個部分組成。訓練部分由100個繞口令和100個故事組成，通過故事記住繞口令，通過繞口令這樣的語言游戲，讓孩子愛上語言表達，培養孩子的自信。

·4.9萬字

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網絡輿情監測與研判

本書共6章，介紹了網絡輿情的研究與發展、規律與管理，著重講解輿情監測預警和數據分析、輿情報告寫作、輿情研判和應對、重大突發事件網絡輿情管理等理論知識與應用技巧。本書以理論闡述輿情爆發、發酵、平息等方面的原理，以經典案例講解各項理論在實際工作中的應用場景，理論與實際相結合，增進輿情管理的學習深度。本書既可作為應用型本科、高等職業院校新聞學、傳播學等專業的網絡輿情課程教材，也可作為培訓機構的參考書。

·13.3萬字

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不要因為走得太遠而忘記為什么出發：陳虻，我們聽你講（收藏版）

這是一本從紀錄片出發的哲學書，他紀錄著小人物們構成的歷史又是一本用影像去抵達的啟示錄，他思考的是如何用影像認識世界從民生出發，以影像抵達在最官方的平臺，講述老百姓的故事陳虻，一個被崔永元、白巖松、柴靜等一眾思想銳力的名嘴稱為精神領袖的人。本書匯集了陳虻生前在央視評論部的審片經典言論、講座精華、報道文章以及影像，展示了紀錄片從觀念到方法、從欄目化管理到新節目研發的思想精華。本書由十八篇文章構成，從十八個角度解構他的思想，展示出一個思想深刻而詩意表達的紀錄片人之有趣。

·17.7萬字

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新媒體寫作變現從入門到精通

本書從新媒體內容創作的角度，講述了從寫作變現到打造個人IP變現的實操全流程，幫助新媒體寫作者重新構建新媒體變現的底層思維邏輯，找到適合自己的平臺和寫作方向，完善包括選題策劃、標題擬定、謀篇布局、軟件使用在內的各項新媒體內容生產能力，抓取新媒體變現的本質，放大寫作的商業價值，最終形成個人品牌。通過本書，可以掃清新媒體寫作和打造個人IP過程中的絕大部分障礙，幫助有志于從事新媒體行業的人少走彎路，避免踩雷。

·10.1萬字

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傳播學原來這么有趣：顛覆傳統教學的18堂傳播學課

這是一本介紹傳播學大師及其思想精華的圖書。它虛擬了18堂神秘課堂，每堂課都圍繞一個主題展開，并挑選一位合適的傳播學大師講授。在授課的過程中，學生與大師們還有互動和交流。雖然，那些大師們是帶著“任務”前來授課的，但他們并不是“聽話”的嘉賓，還會時不時說些自己的趣聞、趣事，如果你喜歡聽關于傳播學方面的知識，可千萬別錯過了這本書！

·12.1萬字

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新聞傳媒寫作精要與范例實用大全

《新聞傳媒寫作精要與范例實用大全》是一本指導如何新聞寫作的專業書籍，從基本的新聞概念開始，敘述上深入淺出，不僅闡述了新聞寫作的專業知識，還就如何寫好消息、通訊、新聞專訪、新聞特寫、事件新聞、非事件新聞、現場短新聞、會議新聞、經濟新聞、法制新聞、社會新聞、科技新聞、文化娛樂新聞、體育新聞、深度報道、新聞評論、調查報告、廣播新聞、電視新聞以及網絡新聞等都作了周密的講解與演示。《新聞傳媒寫作精要與范例實用大全》不僅知識體系完整、內容豐富全面，而且在寫作特點上，注重理論與實踐相結合，并確保語言質樸而生動，便于讀者快速、深入地理解，可作為新聞學研究者、新聞采編人員、新聞傳播類專業的教師與學生，以及新聞愛好者的參考用書。

·19.3萬字

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圖書編校質量差錯案例

《圖書編校質量差錯案例》是由原國家新聞出版廣電總局圖書質量檢測中心在廣泛調研的基礎上，為滿足圖書編校人員和質檢人員工作中的迫切需要，組織全國各地一線圖書質檢專家編寫的。本書對質檢中發現的典型差錯案例進行歸納、辨析，以供圖書編校人員、質檢人員參考。

·12.4萬字

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新聞正義論

本書是關于新聞正義的學術專著，全書以馬克思主義新聞觀為指導，包括五章，分別探討了新聞正義的基本內涵、基礎理論和實現路徑，既有理論層面的宏觀闡釋，亦有具體案例的細致分析，具有一定的學術和出版價值，適合廣大新聞從業人員和研究人員參閱。

·17.8萬字

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電視紀錄片發展與社會變遷

《電視紀錄片發展與社會變遷》一書以“中華傳統文化題材紀錄片”為研究對象，通過建構包括敘事模式、美學特征、制作模式、傳播策略與效果這四個維度的多維度紀錄片研究框架，將紀錄片引向文化研究領域以及傳播學研究領域，采用交叉學科的研究方法，全面解析中華傳統文化題材紀錄片在傳統文化傳播中所發揮的巨大價值。本書共分為五章：第一章為中華傳統文化題材紀錄片的敘事模式，第二章為中華傳統文化題材紀錄片的影像美學，第三章為中華傳統文化題材紀錄片的制作模式，第四章為中華傳統文化題材紀錄片的傳播，第五章為微紀錄片講述“中國故事”的敘事策略。

·10.4萬字

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十個怎么辦：民生熱點面對面

本書以新華社播發的相關稿件為基礎，再編輯深加工，并配發新華社播發的有關圖片圖標漫畫，全面生動地講述了當前重要民生熱點話題，涉及教育、就業、醫療、收入分配、養老、食品安全等內容，通俗易懂、觀點準確，適合黨員領導干部、時政愛好者和廣大公務員考生參閱。

·7.9萬字

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進擊的文案：新媒體寫作完全指南

信息爆炸的新媒體時代，傳播的底層邏輯已經改變。本書從這一原點出發，介紹了新媒體時代的信息傳播規律，以及新媒體文案創作者應該具備的各種技能，幫助新媒體創作者不斷拓展自身能力邊界的能力。這本書將為你注入全新的寫作思維，讓你在懂文字之外，更懂用戶、懂產品、懂運營、懂增長、懂技術，成為一名復合型新媒體創作者，并熟練掌握各種類型的新媒體文案的創作技巧。本書共分為背景篇、理論篇和實戰篇三大部分。背景篇介紹了互聯網時代信息傳播規律的改變，理論篇著重文字技巧的打磨和文案素養的提升，實戰篇則瞄準新媒體商業寫作各種問題、各種風格的寫作技巧。從理論到實踐，全面覆蓋新媒體營銷人士多層次的需求。

·19.2萬字

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電子信息工程概論

本書書是針對剛入大學校門的信息類專業新生開設的一門專業導論課程和非信息專業的學生開設的公共選修課程而編寫的。為了使新生對信息科學技術領域所包含的各個學科、各個領域有一個整體的、較為全面的了解；對信息科學技術各個主要學科方向的發展歷史、發展現狀以及發展趨勢等有一個比較全面的認識；使學生對電子技術、傳感技術、信號處理技術、通信技術、計算機技術等技術有一個比較明確的概念，該教材是在通過總結多年的教學實踐體會的基礎上編寫的。本書對第一版圖書做了完善和補充。

·14.6萬字

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新聞文論集

本書分為兩個部分，第一部分是作者基于自己供職的單位的視角撰寫的關于新聞工作的論文，大多數文章都已在《新聞戰線》《中國記者》《實踐與思考》等刊物公開發表，第二部分是作者撰寫的對社會熱點的時評文章，全都發表在作者供職的《工人日報》上，時間跨度為1998年至2004年。這些文章折射了新世紀以來傳媒格局、媒體業態發生的深刻變化，凸顯了互聯網傳播時代主流媒體對于內容的定義與把握、內容的生產與分發等核心問題的關注。

·9.7萬字

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情報3.0時代科技情報服務能力構建

本書結合科技情報服務流程，從工程技術視角，融合社會（知識）計算、平行管理、社會協同、知識組織挖掘、智能推薦等多學科、多領域的內容，重塑了具有普適性的情報3.0時代科技情報服務能力體系框架，設置了科技情報服務能力構建的四層結構模型（resource-interact-analysis-coordination，RIAC模型），即將服務能力表達為情報資源保障能力、情報交互能力、情報分析判斷能力、情報協同服務能力四個層次，并探討了服務能力評價指標體系及各層能力構建的關鍵問題。

·10.6萬字

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用新聞評論和這個世界聊聊

新聞，反映并影響著世界和人們的生活。新聞的背后是什么？除了新聞本身，我們更應看到什么？應該從中吸取什么樣的經驗和教訓？這便是新聞評論存在的意義和價值。本書是作者作為一名新聞工作者對若干新聞事件和社會現象的看法與認識。正如作者所說——用新聞評論和這個世界聊聊。聊些什么——說事兒，聊理兒，長記性。不代替受眾思考，但引發思考，并為大眾發聲，是作者一貫秉持的寫作態度。人生在世，難免遇到各種各樣的事。“不驚慌”，是閱歷，是定力，是格局，是態度。長志氣、強骨氣、蓄底氣、增正氣，當是我們一生的追求。正所謂一句不驚、不怖、不畏的“何事驚慌”。

·13.7萬字

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網絡新媒體與中國社會

本書為喻園新聞傳播學者論叢中的一本，收錄了華中科技大學新聞與信息傳播學院余紅教授近年來關于網絡新媒體和中國社會發展的深度思考文章，涵蓋網絡輿論與意見領袖、網絡公共參與、國際傳播與國家形象、風險傳播、健康傳播、媒體傳播力和網絡新媒體人才培養等領域。本書對網絡輿論、國家形象、媒體傳播力等概念進行了界定，并結合實際案例開展了對公共議題中科學傳播框架嵌入、健康風險報道的“不確定性”等方面的前沿性研究；選取了具有中國特色的網絡輿論和輿情現象，立足風險社會理論和情感社會學視角，研究互聯網時代網絡輿論的發生機制，探析國內網絡輿論研究的視角轉向、智能化國際傳播體系構建路徑和網絡新媒體人才培養方案等，并提出對策和建議，具有較高的理論價值和實踐指導意義。