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在“全民閱讀”被連續寫進政府工作報告的背景下，重新思考新媒體變遷與當代大學生文學素養之間關系，直面當代文學教育實踐，積極探索新世紀師范大學文學素養教育新路徑，扎實推進文學教育教學改革，有效提升未來中小學師資文學素養，無疑應是大學文學教育以及大學文學專業建設與改革必須思考的重要課題。本書從專業建設與課程建設、專業素質培養與教學研究、教材研究三個方面對此進行了初步探討。

·18.6萬字

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海南特區大學生思想政治素質：現狀、問題與對策

了解和掌握大學生思想政治素質的現狀、特點及其存在問題，是有效地進行高校思想政治教育的基礎和前提。而大學生思想政治狀況研究又是一個常講常新的課題，隨著時代的變遷，社會的發展以及國際環境的變化，大學生的思想政治狀況也會隨之發生變化。本書以海南建設國際旅游島為背景，結合海南特區的實際和特點，通過對海口市5所高校進行抽樣調查等實證研究的基礎上，從政治觀、價值觀、公民觀、宗教觀、就業觀、戀愛觀、社會公德、網絡倫理、學生黨建、心理健康等十個方面，深入分析了海南特區大學生思想政治狀況的實際，用翔實的數據呈現了海南特區大學生思想政治狀況的現狀、特點以及存在問題，分析海南特區大學生思想政治狀況存在問題的原因，從而提出海南特區大學生思想政治教育的相應建議與對策，以期為不斷推動和提高海南特區大學生的思想政治工作盡綿薄之力。

·19.9萬字

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發展型社會救助研究：國際經驗與中國道路

本書闡述發展型社會救助制度，通過梳理、研究國際實踐經驗并立足中國實際，借助抽樣調查數據分析和訪談獲得的相關資料，描述分析國際上發展型社會救助的狀況，評價中國社會救助的現狀，闡明中國社會救助制度面臨的現實挑戰，分析構建發展型社會救助制度的必要性，并提出了邁向發展型制度的政策思路。

·19.6萬字

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書海同舟：中美高校圖書館合作發展論壇論文薈萃（2011～2015）

2011～2015年，為促進中美圖書館間的學術交流，中國高校人文社會科學文獻中心（CASHL）和北美中國研究圖書館員學會（SCSL）共同在廈門大學、蘭州大學、四川大學分別舉辦三屆中美高校圖書館合作發展論壇。本書系三屆論壇入會論文選編而成，主要圍繞學術演變環境下的館藏發展和分享、特色資源的建設、地區研究資源的建設、周邊國家文獻資源的建設四個主題展開。值得一提的是，文后附錄內容對于讀者了解國內高校圖書館領域的具體情況非常有幫助。

·18.5萬字

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暨南文庫·新聞傳播學·媒介平臺與傳播效果：實證研究取向

本書精選作者近十年來在新聞與傳播各領域的定量研究成果，研究范圍涵蓋新聞網、微博、微信公眾號等，采用問卷調查、實驗分析、內容分析等方法，系統性地收集、分析數據，并從中研究傳播的效果與趨勢。

·11.3萬字

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后改革時代中國城市收入的不平等

作者謝宇在本文中闡述了其在多年的研究調查中發現的造成收入差距以及中國社會不平等的原因，他認為目前中國仍未實現完全的市場化，政府的家長化角色仍很顯著。地區差異、教育回報率、性別差異、單位制度等都造成了收入的不平等。同時，他認為中國社會的不平等源于集體制度、傳統的中國政治化以及政治宣傳的隱患。本文結合了作者多年的調查經驗，具有相當的科學性，同時兼具文學性。

·1.7萬字

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中國媒體發展研究報告：媒體與經濟專輯

《中國媒體發展研究報告》系武漢大學媒體發展研究中心主管主辦的學術期刊。本輯中，年度報告部分聚焦媒體發展情況、廣電媒體融合、廣告產業發展情況的年度梳理；媒體管理部分聚焦于媒體融合的體制機制問題梳理及解決方案；產業觀察部分聚焦于數字營銷產業、廣告業轉型、互聯網廣告監測等；媒體創新部分聚焦于行為定向廣告（人與技術的互動）、VR營銷等方面；傳媒產品則聚焦于視頻網站自制視頻內容分析、大學生運動社交媒體使用情況等。

·18.5萬字

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中國云南與東南亞、南亞高等教育國際化研究

本書是全面研究中國云南省與東南亞、南亞等區域高等教育國際合作與交流的專著。在中國“一帶一路”建設深入推進和云南省加快建成“中國面向西南開放重要橋頭堡”的時代背景下，本書是推進中國與東盟、南盟等實現全方位、多層次、全領域交流合作的重要參考，也是“教育中國夢”的重要智力成果，具有重要的學術價值。

·18.5萬字

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暨南文庫·新聞傳播學·融媒時代的播音主持藝術研究：現狀與趨勢

本書著眼于進入融媒時代的21世紀以來，播音主持領域的現狀與趨勢。全書分四章，從融媒時代播音主持的理論研究、教學探索、業務探討及發展趨勢對播音主持行業未來發展的主要趨勢四個方面分析，包括人才培養目標的和教學方法的應對與創新、主持人品牌和語言規范，以及人工智能合成主播和傳統的體育解說領域等內容，具有一定理論價值與實踐意義。

·14.6萬字

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新媒體與社會（第19輯）

本輯“專題策劃”著重探討“新媒體的廣泛實踐”，其中，包括新媒體在學術期刊中的應用，在央視中發展的軌跡、經驗及啟示，也包括新媒體與傳統媒體的轉化與代際共存，以及新媒體“社會共存”的崛起與邏輯嬗變。“學術沙龍”聚焦媒介的使用、社會網絡與環境風險感知，以及媒介符號蘊含的文化與符號經濟的契約等課題。“個案研究”集中關注的是虛擬社區視角下彈幕傳播的社交化，以及互動儀式鏈視角下的青年亞文化傳播等。“他山之石”重點對話新聞理論的緣起與發展。

·18.6萬字

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鄉村秩序的社會保育：安村變遷研究

本書從浙江紹興安村展開，以國家、市場和社會的視角去分析安村社會秩序的變遷過程，揭示不同力量的運作機制。在新型城鎮化背景下，安村從典型的傳統中國村落演變為區域性經濟開發區，既是國家力量治理的結果，也是市場機制運作的結果。而在國家力量與市場機制推進的這個轉變過程中，安村傳統的社會力量在很大程度上只有防衛，鄉村秩序從而呈現一種不平衡的狀態。

·18.4萬字

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我國農村學校文化轉型論

本書較為系統地論述和分析了城鄉教育一體化背景下我國農村學校文化轉型的背景與基礎、意蘊與方向、現實樣態與影響因素，對城鄉學校文化建設情況進行了比較，并梳理國外農村學校文化建設情況，總結其轉型的歷程與特點，指出了我國農村學校文化轉型的問題與出路，闡釋其發展機理與路徑選擇。本書對我國農村學校文化建設及推動城鄉教育一體與均衡發展均具有一定積極意義。

·19.8萬字

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現代圖書館全面質量管理與創新服務研究

本書圍繞圖書館全面質量管理與開展創新服務兩個方面展開研究。針對網絡信息時代傳統圖書館服務現狀和讀者需求的變化，提出了運用多種質量管理理論和方法進行圖書館質量管理和建立圖書館質量管理體系的觀點，同時，對圖書館創新服務的內涵總結分析，介紹了許多新穎而深刻的服務理念和服務模式，闡述了現代化圖書館服務的發展方向。

·19.6萬字

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資產階級新聞觀批判文選

本書收錄了中國社會科學院學者在辨析、研究和批判資產階級新聞觀方面的文章二十九篇，內容涉及西方新聞自由、新聞專業主義、新聞與民主政治等，從多層次、多角度揭露和批判了西方的新聞自由、新聞專業主義的虛偽性。編入本文選的文章，一部分是中國社會科學院的專家學者撰寫發表的文章，一部分是中國社會科學院組織院外專家學者撰寫發表的文章。

·19.7萬字

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城市史研究（第34輯）

《城市史研究》創刊于1988年，是目前國內唯一的城市史研究專業刊物，由天津社會科學院、天津市社會科學界聯合會主辦，2012年中國城市史研究會會成立后，正式成為該會會刊。作為城市史研究的品牌和陣地，《城市史研究》已經得到國內外同行學界的廣泛認可，在各大圖書館和高校研究基地均有收錄，刊物文章多次被轉載和引用，2012年被收錄入中國期刊網，并在人大復印資料《歷史文摘》專題轉載。

·19.1萬字

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分地閱讀

本書是一本閱讀研究的著作，通過“分地閱讀”理念，從“讀物聯通文脈”的知識傳播和文化影響角度，具體敘述如何依據不同地區豐富多彩的鄉土文化和地方文獻資源，結合江蘇、浙江、湖南、福建等地的案例，提出組織局地閱讀推廣的具體建議。

·16.8萬字

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中學語文教學形態實踐指南

本書以語文教學形態為切入點，為青年骨干語文教師提供理論補給與案例分享。本書依據北京市“青藍計劃”培訓項目的學科課程結構，分為單篇教學、專題教學、整本書閱讀教學和學習任務群教學實施五章，每章分為理論指導、教學案例與專家點評三節內容。每章節的內容，既是“青藍計劃”實施四年以來的經驗總結，也是每位教師潛心研究的成果。本書既可以作為青藍學員培訓期間的教材用書，也可以作為廣大一線教師借鑒參考、自我提升的學習用書。

·10.8萬字

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電視攝像教程

本書的創新體現在三個方面：第一，將電視新聞實務、電視廣告實務和電視文藝實務等融入著述的視野，在理論與實踐的結合上進行全面論述，第二，將當代電視實務最活躍的節目形態和電視攝像的新理念融入其中，具有電視攝像研究的前瞻性，第三，采用實例分析研究方法，使理論與實務相結合，增強實用性。既吸收世界優秀新聞、廣告作品，又特別融入作者本身十多年新聞、廣告作品拍攝的實際經驗。

·19.5萬字

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廣州話普通話圖文對照手冊

本書取材自日常生活情景，從人的身體主要部位入手，選取與五官、四肢有關的生活常用詞匯，如“仰起頭/岳高頭”、“打傘/擔遮”、“踮腳/趷高對腳”等等，將生活中的味帶到語言學習中。除了介紹普粵詞匯的對比詞義及對話，本書更搭配直觀、詼諧、有趣的漫畫圖解及詞匯小練習，讓學習者輕松了解雙語文化，記憶普粵常用詞匯，隨時應用在生活中，迅速提高雙語溝通能力。

·6.9萬字

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中國綠色就業研究(科思論叢)

本書在對綠色就業的國際研究情況進行介紹的基礎上，從綠色就業概念的理論探討、綠色就業的宏觀發展狀況、向綠色就業轉型的微觀實踐等方面進行了初創性的研究探索；就發電行業向綠色就業轉型的經驗、問題和做法進行了問卷調查研究；對中國發展綠色就業的法律和政策環境進行了分析，并對德州市太剛能熱水器產業價值鏈做了詳盡的案例分析。

·19萬字

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