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本書以《風(fēng)行》雜志為主要著眼點(diǎn),同時(shí)參考《黑貓》《新左岸》《呂泰斯》《瓦隆》《法蘭西信使》等雜志,研究象征主義自由詩的興衰史。象征主義自由詩處在無政府主義和民族主義這兩種力量控制之下,它不僅是自由與規(guī)則的復(fù)合體,也是個(gè)性意識(shí)與集體意識(shí)的復(fù)合體。
李國輝 ·社科總論 ·30.9萬字
民國教育體制與中國現(xiàn)代文學(xué)之間存在著密切的關(guān)系。民國教育體制確立后,文學(xué)課程被納入民國教育體系中,一批專門從事中國現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的作家進(jìn)入各級(jí)各類學(xué)校,講授文學(xué)課程,由此開啟了中國現(xiàn)代文學(xué)教育的歷程,這為新文學(xué)在大學(xué)里的存在和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在民國教育培養(yǎng)下成長起來的作家,則以其富有創(chuàng)造性的文學(xué)作品,為民國文學(xué)教育的深入拓展提供了強(qiáng)力支持,這使民國文學(xué)教育與中國現(xiàn)代文學(xué)呈現(xiàn)出共同發(fā)展的新態(tài)勢。
李宗剛 ·教育 ·32.8萬字
本書詳細(xì)回顧了閱讀推廣活動(dòng)的評(píng)價(jià)及其指標(biāo)的研究進(jìn)展。通過探討閱讀推廣活動(dòng)的基礎(chǔ)性問題,分析了閱讀推廣和全民閱讀的異同。根據(jù)實(shí)際情況,提出指標(biāo)分值的算法及其過程,以便進(jìn)行具體的閱讀推廣活動(dòng)的評(píng)價(jià),比較了基于活動(dòng)前后問卷(訪談)相結(jié)合的模式、基于活動(dòng)后填寫數(shù)據(jù)或回答問題的模式,以及兩種模式的優(yōu)劣。設(shè)計(jì)出面向活動(dòng)評(píng)價(jià)填寫者的活動(dòng)評(píng)價(jià)系統(tǒng),該系統(tǒng)在界面上集成了三個(gè)層次活動(dòng)的評(píng)價(jià)入口,實(shí)現(xiàn)用戶注冊(cè)和登錄功能,填寫內(nèi)容結(jié)束后,即可得到活動(dòng)評(píng)價(jià)的分值。通過合理評(píng)價(jià)閱讀推廣活動(dòng),使得閱讀推廣活動(dòng)的管理者從各個(gè)方面了解活動(dòng)存在的成績和問題,有針對(duì)性地提出提高閱讀推廣活動(dòng)績效的思路和解決方案,從而把閱讀推廣活動(dòng)推得更深、更廣、更有效。
岳修志等 ·社科總論 ·8.9萬字
形式優(yōu)雅、精致化具有強(qiáng)烈的心理暗示或誘導(dǎo)作用,有利于引導(dǎo)新詩超越瑣屑、“鄙俗”的描寫,“在人們心里喚醒一種比較實(shí)際生活所獲得的更精美而又更豐富的感情生活”(格羅塞《藝術(shù)的起源》)。本專著具有三大創(chuàng)新。第一,首次提出漢語詩節(jié)奏生成四要素:雙音化、頓、詞長彈性、虛詞,雙音化是四要素的核心(第二章)。第二,首次論證平仄律的根本功能是優(yōu)化漢語詩節(jié)奏,使?jié)h語詩節(jié)奏形成起伏且更加柔和(第三章)。第三,詳論漢語詩韻功能及其比較優(yōu)勢(第五章、第九章)。本專著以詩史為鑒,提出新詩韻律標(biāo)準(zhǔn)及體式建設(shè)的基本構(gòu)想。
張中宇 ·語言文字 ·22.1萬字
本輯為《跨語言文化研究(第17輯)》,包括任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高校法語二外課堂中的應(yīng)用、俄漢語工具范疇的對(duì)比研究和日本詩歌中擬聲詞、擬態(tài)詞的使用及漢譯研究等論文。跨語言文化研究涵蓋中國語言文學(xué)和外國語言文學(xué),不僅是這兩個(gè)學(xué)科之綜合,而且極具邊緣交叉學(xué)科之特性。它與哲學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、交際學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科有著千絲萬縷的聯(lián)系,本書旨在向廣大讀者,尤其是跨語言文化研究學(xué)界和第二語言(外語)教育界的學(xué)者、高校的本科生和研究生,展現(xiàn)獨(dú)特的視角,提供具有全新參考價(jià)值的學(xué)科研究信息。
劉全國主編 ·語言文字 ·12.9萬字
書稿是教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“大眾傳媒在文化建設(shè)中的功能和作用機(jī)制研究”前期的階段性成果,作者選輯了課題組學(xué)術(shù)骨干以及參與有關(guān)研討會(huì)部分專家學(xué)者公開發(fā)表的論文共二十八篇,分為六編,分別包括:新媒體與文化生態(tài)、大眾傳媒與價(jià)值形塑、電視媒體與文化傳播、媒介敘事與國家形象、文化軟實(shí)力與國際傳播、媒介形象與身份建構(gòu),全書從不同維度闡述了傳播媒體在文化建設(shè)中的作用及其機(jī)制。為傳播媒體與文化建設(shè)提供了更多新的思路。
董天策主編 ·新聞傳播 ·26.3萬字
本書旨在回應(yīng)人工智能賦能高校思想政治教育何以生成、何以可能、何以實(shí)現(xiàn)等重大問題,有序推動(dòng)“智能賦能—模式創(chuàng)新—教育重塑”的進(jìn)階發(fā)展。從人工智能賦能高校思想政治教育的科學(xué)意涵、戰(zhàn)略意義、理論依循、歷史沿革等方面構(gòu)筑學(xué)理研究根基;從實(shí)踐層面剖析智能形態(tài)高校思想政治教育的主要成績和存在壁壘,理性審視演化進(jìn)程,著力抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),提出切實(shí)發(fā)展路向,為新時(shí)代高校思想政治教育理論指導(dǎo)工作實(shí)踐提供有益參照。
趙浚 ·教育 ·23.4萬字
本書在先賢研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)地考察者提供的錄文,運(yùn)用文獻(xiàn)語言學(xué)研究方法,通過考察其語言特征和時(shí)代背景,對(duì)《希納烏蘇碑》《塔里亞特碑》《鐵茲碑》等鄂爾渾文回鶻碑銘進(jìn)行較為科學(xué)的轉(zhuǎn)寫和再譯,并對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行了翔實(shí)的語文學(xué)注釋,探討碑文所涉及的回鶻汗國歷史地理、思想文化以及政治社會(huì)變遷。
米熱古麗·黑力力 ·語言文字 ·22.6萬字
本書為滿鐵農(nóng)村調(diào)查叢書的第六冊(cè)。20世紀(jì)上半葉,日本在對(duì)華擴(kuò)張中,以滿州鐵道株式會(huì)社為依托開展對(duì)中國農(nóng)村的大規(guī)模調(diào)查,持續(xù)時(shí)間長達(dá)四十多年,形成著名的“滿鐵調(diào)查”。本叢書選擇了與農(nóng)村相關(guān)的材料進(jìn)行整理,計(jì)劃出版50卷,每卷不超過100萬字。此書由華中師范大學(xué)外語學(xué)院日語系教師主持翻譯,并列入教育部重大課題。這套書出版能夠推動(dòng)中國的農(nóng)村調(diào)查和農(nóng)村研究,也有助于中國的社會(huì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的研究。
徐勇 鄧大才主編 ·社會(huì)學(xué) ·93.4萬字
本卷旨在展示《江海學(xué)刊》近二十年有關(guān)國內(nèi)外史學(xué)研究的專題文章,從中國古代史、近現(xiàn)代史,世界史、史學(xué)理論幾個(gè)維度,就歷史與記憶、中外史學(xué)比較、史學(xué)理論批判等層面,系統(tǒng)呈現(xiàn)了走向世界的中國史學(xué)。
韓璞庚主編 潘清編輯 ·社科總論 ·29.2萬字
本書重點(diǎn)關(guān)注19世紀(jì)以來,以英語為載體的西方學(xué)界,對(duì)中國古代詩話系列文本的譯介與闡釋、論述等研究。現(xiàn)共計(jì)有近百部詩話被英語世界研究者介紹、關(guān)注,其中又有53部被不同程度地進(jìn)行英譯。通過以縱向視角梳理英語世界中國古代詩話的傳播現(xiàn)狀,并在此基礎(chǔ)上收集整理不同研究者針對(duì)不同朝代詩話的相應(yīng)英譯文本,從而進(jìn)一步考察研究者們對(duì)一系列詩話作品中出現(xiàn)的傳統(tǒng)詩學(xué)術(shù)語的譯介與解讀,以及不同研究者如何采用不同的西方文論方法視角,對(duì)古代詩話進(jìn)行整體層面的理解與論述。
歐婧 ·語言文字 ·26萬字
本書主要對(duì)政策文本計(jì)算理論、方法及應(yīng)用做出更加清晰、規(guī)范、系統(tǒng)的概括和闡釋,在大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)的快速發(fā)展及學(xué)科交叉融合背景下,重新審視、概括和闡釋政策文本計(jì)算的理論基礎(chǔ)、技術(shù)方法及實(shí)證應(yīng)用,以期將情報(bào)學(xué)理論作為切入點(diǎn)把目前政策文本計(jì)算研究的“散論”聚合為一個(gè)有范疇、有闡釋、有應(yīng)用的較完整體系。在政策研究向科學(xué)化、計(jì)算化發(fā)展的背景下,梳理政策文本計(jì)算的發(fā)展、理論與方法,對(duì)政策文本計(jì)算研究的理論價(jià)值和實(shí)際應(yīng)用做出全過程闡釋,這是利用計(jì)算方法對(duì)政策文本系統(tǒng)化、深層次挖掘的創(chuàng)新體現(xiàn),為我國數(shù)字化轉(zhuǎn)型期的政策研究提供一種計(jì)算范式和視角。
張濤 馬海群 ·社科總論 ·18.8萬字
本書是對(duì)1660—1860年英國社會(huì)道德問題的專題研究,分析了這些社會(huì)道德問題的表現(xiàn)及其成因,闡釋了英國社會(huì)組織和政府對(duì)這些社會(huì)道德問題的認(rèn)識(shí)與對(duì)策、采取的行動(dòng)及其成效。
姜德福 ·社會(huì)學(xué) ·19.9萬字
本書涵蓋了語言學(xué)、外國文學(xué)、翻譯、區(qū)域國別研究及學(xué)科教學(xué)等方向的研究成果。本刊旨在向廣大讀者反映我國外國語言學(xué)、外國文學(xué)、翻譯、區(qū)域國別研究及學(xué)科教學(xué)五個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的研究成果,展現(xiàn)獨(dú)特的研究視角,提供具有全新參考價(jià)值的學(xué)科研究信息,在外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn)。促進(jìn)中國跨語言文化研究的進(jìn)一步發(fā)展。本輯為第十八輯,主要內(nèi)容包括歷史語言學(xué)研究專欄、文學(xué)與文化、文化與教學(xué)、語言與教學(xué)等四部分十多篇論文。
劉全國主編 ·語言文字 ·18.6萬字
《羅怙世系》是印度古典梵語時(shí)期著名詩人迦梨陀娑(Kālidāsa,約四、五世紀(jì))的作品,在印度被奉為古典梵語敘事詩的最高典范,至今仍是梵語學(xué)習(xí)的經(jīng)典作品。這部敘事詩共有十九章,取材于印度史詩和往世書中羅怙世系的傳說。羅怙世系屬于太陽族,祖先可以追溯到吠陀時(shí)代的甘蔗王。本書采用帝王譜系的形式,以羅摩故事為重點(diǎn),描寫羅摩在位前后的羅怙世系帝王傳說。本書提供了《羅怙世系》的漢譯全文,在印度古典梵語詩歌漢譯史上,尚屬首次。還對(duì)全文提供逐字逐句的語法拆解。本書是梵語教學(xué)之中高階梵語教材的首創(chuàng)之作。它與《梵語文學(xué)讀本》(2010)、《梵語佛經(jīng)讀本》(2014)一起,形成梵漢對(duì)照讀本系列,為國內(nèi)梵語教學(xué)和研究、梵語人才培養(yǎng)共同構(gòu)造了堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。本書為國家社科基金特別委托項(xiàng)目“梵文研究及人才隊(duì)伍建設(shè)”成果。
(古印度)迦梨陀娑 ·語言文字 ·53.8萬字
本書首先對(duì)深度數(shù)字閱讀推廣的內(nèi)涵、機(jī)制與模式等進(jìn)行理論分析,并以圖書館為例對(duì)我國深度數(shù)字閱讀推廣的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析;其次,從深度數(shù)字閱讀推廣的目標(biāo)用戶視角,研究了用戶在選擇學(xué)術(shù)期刊論文和電子書過程中的關(guān)鍵感知點(diǎn),分析了用戶的感知行為特征對(duì)深度數(shù)字閱讀推廣的啟示;最后,聚焦推廣信息視角,借鑒內(nèi)容營銷理論,構(gòu)建深度數(shù)字閱讀推廣的內(nèi)容營銷機(jī)制與方法體系,提出了應(yīng)用內(nèi)容營銷方法促進(jìn)深度數(shù)字閱讀推廣的建議。
茆意宏 馬坤坤 彭愛東 ·新聞傳播 ·13.9萬字
本書以內(nèi)地、港臺(tái)及海外華文界為視域,以名家名作的電影改編為視點(diǎn),以跨媒介轉(zhuǎn)化過程中的文本及思想的變異和重造為考察重心,以“史”為經(jīng),以“論”為緯,輔參外國同類作品,對(duì)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名作的電影改編經(jīng)典個(gè)案進(jìn)行了深入探討。其中可見文學(xué)美與電影美之特質(zhì),可觀文學(xué)改編電影異變的媒介及社會(huì)之因,可循文學(xué)、藝術(shù)和文化漸變之蹤,兼具史料、理論和實(shí)踐等多方面的價(jià)值。
陳偉華 ·語言文字 ·28.7萬字
本書是越南漢字資源整理研究的專題性著作。全書分上中下三編,上編越南碑銘文獻(xiàn)用字研究,中編越南碑銘文獻(xiàn)俗字彙編,下編越南碑銘文獻(xiàn)目錄。著者在兩萬多通越南銘文拓片中,按時(shí)代編撰文獻(xiàn)目錄,據(jù)此搜集整理越南碑銘俗字,拓展越南碑銘文獻(xiàn)用字研究。書稿立足原始文獻(xiàn),從國際俗字(通用俗字)和國別俗字(變異俗字)視角,考察俗字在越南的移植、受容、變異和衍生,對(duì)諸多越南俗字進(jìn)行了構(gòu)形和源流闡釋,揭示了域外俗字對(duì)於中國文字學(xué)研究、大型辭書編撰以及中外文化交流研究的價(jià)值和意義。
何華珍 劉正印等 ·語言文字 ·14.8萬字
“美國民族史學(xué)”(Americanethnohistory)既是本書鎖定的問題研究對(duì)象,也是展開研究的核心分析工具。本書力圖展示一個(gè)由述而作的“美國民族史學(xué)”。基于“民族史學(xué)”(ethnohistory)在美國學(xué)界的發(fā)展和演變,從歷史學(xué)、民族學(xué)人類學(xué)兩個(gè)學(xué)科發(fā)展脈絡(luò)出發(fā),在一個(gè)以民族學(xué)人類學(xué)學(xué)科知識(shí)與方法論為主體、兼顧史學(xué)學(xué)科知識(shí)與方法論的復(fù)述中,從宏觀到細(xì)部,本書建構(gòu)出一個(gè)獨(dú)特的美國民族史學(xué)新形象、一個(gè)活態(tài)的西方歷史人類學(xué)嬗變類型。這既是美國史研究的一種新嘗試,也是西方歷史人類學(xué)研究的一種新嘗試。從“當(dāng)今世界百年未有之大變局”時(shí)代視域出發(fā),基于“美國民族史學(xué)百年發(fā)展”這一具體視角,本書還對(duì)處于“白人中心論解構(gòu)、白人極端主義復(fù)燃”悖論之中的美國歷史和社會(huì)進(jìn)行揭示,為深入解讀美國及其自我認(rèn)知提供一種重要的歷史反思。
劉海濤 ·民族學(xué) ·31.7萬字
本書從整體史的視角,采用歷史文獻(xiàn)與田野調(diào)查相結(jié)合的方法進(jìn)行研究。重點(diǎn)在清代中央王朝對(duì)清水江流域鄉(xiāng)村社會(huì)的管理與控制上,實(shí)施的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、教育等措施與制度,以及清水江流域鄉(xiāng)村社會(huì)對(duì)這些措施與制度的反應(yīng)。雙方不僅僅只有單向的支配——服從關(guān)系,而是雙向的、互動(dòng)的、博弈的過程。關(guān)注清水江流域鄉(xiāng)村社會(huì)的管理與控制,有助于我們了解中國古代國家政權(quán)在邊疆治理方面“修其教,不易其俗;齊其政,不易其宜”的變通策略。
張中奎 ·社會(huì)學(xué) ·19.2萬字
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