學(xué)習(xí)是如何發(fā)生的：教育心理學(xué)中的開創(chuàng)性研究及其實(shí)踐意義
圍繞我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何使學(xué)習(xí)變得高效且愉快，本書介紹了28項(xiàng)重量級的教育心理研究。這些研究成果啟發(fā)了世界各地的教師和教育研究者，影響著他們的教育理念及教育實(shí)踐。作者從教育心理學(xué)與認(rèn)知心理學(xué)領(lǐng)域所精選的關(guān)于學(xué)習(xí)與教學(xué)的開創(chuàng)性研究文獻(xiàn)，為讀者呈現(xiàn)了“學(xué)習(xí)是如何發(fā)生的”最重要發(fā)現(xiàn)。本書每一章介紹了一篇研究文獻(xiàn)、其對教育實(shí)踐的影響、如何在課堂上運(yùn)用該研究成果以及該研究對于教師的關(guān)鍵啟示等。本書由兩位頂級專家撰寫，他們將幫助教師站在巨人的肩膀上，了解并應(yīng)用教育心理學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)等領(lǐng)域最重要的研究成果，使學(xué)習(xí)和教學(xué)的過程變得愉快且高效。終身學(xué)習(xí)者也能從閱讀本書中獲益，跨越學(xué)習(xí)的障礙，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
·13.4萬字
