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我國社會工作專業碩士教育起步較晚，各個大學對于社會工作專業碩士教育從課程設置到教學實踐都在探索之中。尤其是對于教學過程中的案例使用，如何使之更好地融入教材與課堂教學、使學生在短時間內獲得最大收益，是考驗每一位任課老師的核心問題。鑒于此，我們編輯了這本教學案例集。本書突出應用導向，力圖增強學生應用理論知識解決實際問題的能力。書中的案例材料均來源于每位任課教師的實務經驗與科研實踐，展現了中國社會科學院大學社工教育者對于案例教學方法的探索與思考。

·18.5萬字

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熟悉的陌生人：快遞員的日常工作和勞動過程

面對不利的現實條件（客戶相對分散且不確定在場）和快遞公司正式制度的雙重約束，快遞員在日常收派快件的過程中，通過與各類客戶發展熟人關系，適當軟化了快遞服務合同，這被稱為服務合同約束軟化。服務合同約束軟化既能提高快件收派的時效性，又能化解客戶投訴帶來的快件收派風險，在信息不對稱、成本—收益結構不穩定和多元化約束機制的條件下極易發生，是我們了解服務行業的重要分析視角。

·18.4萬字

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數字化變革中技能人才生態：評價與塑造

我國數字經濟蓬勃發展，數字化轉型對技能人才生態產生了廣泛而深遠的影響。本書試圖回答以下三個問題：在數字變革的時代，如何有效地進行技能人才生態評價？技能人才生態發生了哪些變化？完善技能人才生態的路徑有哪些？為此，本書的主要內容分為3部分：首先，分析數字化轉型背景下技能人才生態現狀，包括技能人才數量和結構、產業升級、動態環境等方面。其次，對數字時代的技能人才生態進行評價，包括新時期技能人才生態評價指標體系的構建、數字化轉型下技能人才生態的評價結果分析。最后，探索數字化轉型背景下完善技能人才生態的涵養路徑。

·18.3萬字

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不一樣的精彩：深圳信息職業技術學院“三全”教育人才培養案例分析

本書是國家骨干高職院校《高就業率目標下的學生高素質培養》項目建設成果。書中針對深圳信息職業技術學院2014年到2015年間，一百多位優秀畢業生和在校學生成長、成功的案例進行介紹和分析，包括了勵志的典范，優秀的義工志愿者、勤奮學習的學子，個性潛能優秀的新星，創業的先鋒和職場的模范等等。這些案例是學校教育質量的縮影，也是我國高職教育人才培養質量的突出示范，對其他高職院校教育教學起到啟迪、參考的作用。

·14.7萬字

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北京市民家庭生活研究（1949～1966）

本書從北京市民的戶籍人口、家庭收入、婦女就業、居住與出行、家庭關系、家庭娛樂等方面關注新中國十七年（1949～1966）北京市民社會生活方式，著重梳理并凸顯其中的演變軌跡，再現在新思想、新精神的指導和影響下北京市民的生活狀況。從本書中我們既可以看出政治、文化與家庭的關聯與互動，也可了解政治變遷與社會生活的內在聯系，這對于研究及解決當今家庭倫理問題具有一定的借鑒價值。

·18.8萬字

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寓教于美：新時代高校輔導員“以美育人”實踐路徑研究

本書主要包括：美育概述、高校美育概述、高校大學生思想政治教育概況、寓教于美——提升審美素養，實施有信度的美育、寓教于美——培育媒介素養，實施有效度的美育、寓教于美——胸懷國之大者，實施有高度的美育、寓教于美——增強社會連接，實施有廣度的美育、寓教于美——弘揚中華經典，實施有厚度的美育、寓教于美——貼合學生需求，實施有溫度的美育等內容。本書適合于高校學生工作者、輔導員、美育教育者學習參考。

·13.2萬字

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高等教育評論（2018年第2期/第6卷）

《高等教育評論》由中南財經政法大學高等教育評估與研究中心主辦，著力于研究現代大學教育問題，以敏銳的觸角、創新的理念，及時、全面、深入地反映國內外高等教育改革與發展的研究進展，通過國際視野，立足中國問題，最終目的是服務于中國高校的發展，為高校的改革和發展提供理論依據和實踐指導。

·18.6萬字

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西域歷史語言研究集刊（2019年第2輯/總第12輯）

《西域歷史語言研究集刊》是由中國人民大學國學院西域歷史語言研究所主辦的學術刊物，以刊登國內外學者關于中國西北邊疆地區少數民族歷史、語言、考古、地理、宗教等方面的最新研究成果為主要宗旨，發表具有原創性的學術研究論文、書評和研究綜述等，以期推動國內學界在西域歷史語言研究方面的進步。本書為第12輯，收錄了國內外學者關于西域歷史、語言研究的15篇文章。

·18.1萬字

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當代中國語言學的回顧與展望學術研討會論文集

2013年秋，當代中國語言學的回顧與展望學術研討會在西南學術重鎮廣西大學召開。與會學者從方言學、詞匯學、語言與文化關系、少數民族語言文字以及改革開放以來的語言學思潮、語言學學科建設等方面展開熱烈討論。6年后，在廣西大學黃南津教授、復旦大學申小龍教授、武漢大學趙世舉教授、廈門大學蘇新春教授等諸多老師的努力下，編輯出版了這本論文集，既收錄了當年會議的優秀論文，也收錄了相關專家根據會議主題專門撰寫的新作。

·18.5萬字

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建設性新聞實踐：歐美案例

建設性新聞是傳統媒體在新媒體時代立足于公共生活的一種新聞實踐或新聞理念。較之于傳統新聞學，建設性新聞強調的是從關注現象，到發現問題、提供解決方案，從告知信息，到參與對話、推動社會發展，賦予新聞信息以社會意義和公共價值，從而提升新聞媒體的社會影響力。本書精選了當前歐美建設性新聞發展中的數十個典型案例進行深入解讀和分析，希望為中國的建設性新聞發展提供思考，進而產生共振、形成互鑒。

·17.8萬字

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女性農民工遷移婚姻風險：評估與防范

由遷移效應引發的女性農民工遷移婚姻風險正成為我國婚姻變遷中的現實問題與社會治理中的新問題，本研究綜合運用人口學、社會學、管理學、統計學等學科的研究方法，提出女性農民工遷移婚姻風險的理論分析框架，運用扎根理論對女性農民工遷移婚姻風險內容進行概念化、范疇化與類屬化，依據核心范疇與主范疇構建女性農民工遷移婚姻風險評估模型，基于定量數據分析女性農民工遷移婚姻風險的基本狀況、群體差異性、不同類型的相關性，最后從宏觀、中觀與微觀層面提出女性農民工遷移婚姻風險防范對策。

·17.9萬字

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唐以前“古今字”學術史研究

本書基于全面收集的唐以前訓注“古今字”材料，考察了“古今字”訓詁在唐以前的發生、發展情況。全書分為前編、后編兩部分。前編緒論介紹本書的選題意義、研究目標，并綜述學界有關“古今字”研究的情況；第一章主要論述唐以前“古今字”研究材料的判定；第二章主要展述漢代、魏晉南北朝、隋唐三個時期的“古今字”研究情況；第三章主要論述學者對“古今字”的基本認識；第四章主要論述學者有關“古今字”成因的研究；第五章論述唐以前“古今字”研究的繼承和發展，考察了各家的“古今字”觀念。后編是《唐以前“古今字”訓注材料匯纂》，逐一展示研究對材料的分析整理成果。本書較為全面地展示了“古今字”訓詁體式在唐以前的肇源和發展情況，發掘和整理一批長期塵封于諸多古籍字里行間的前人訓詁積淀，具有一定的史料價值。此外，客觀歸納各家的“古今字”觀念及其傳承脈絡，對于正本清源地描寫和完善“古今字”史和訓詁學史，以及修正學界長期以來對“古今字”術語以及前人“古今字”研究的某些誤解是有益的、必要的。而從古人的論述入手考察他們對“古今字”問題成因的認識，對了解漢語字詞關系和字際關系、完善漢字學理論和弘揚漢字文化有積極的意義。

·17.9萬字

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身體、敘事與主體性：醫學人類學論集

本書系一本醫學/健康人類學的論集。年輕學人從宏觀走向微觀，從結構走向主體，將身體經驗與身體實踐嵌入生活日常，主體敘事與主體表達得到全方位展示。多元醫學和健康議題的觀察和闡釋，不僅豐富了讀者對病患之身體、文化之身體、權力之身體的理解，還彰顯出年輕學人敏銳的洞察力、卓越的實踐力與時代的道義和擔當。本書呼喚一種行動視角，希望自我與他者的交匯并不局限在個體心靈的溝通、學理的碰撞，更應拓展至對社會現實的觀照、參與和行動，這也是未來醫學/健康人類學發展的重要方向。

·17.8萬字

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中國社會結構變動與文化政策演進

中國正處于全面而深刻的社會轉型過程中，體制機制改革、法律政策安排關系著國家治理體系的完善和治理能力的實現。文化發展作為國家經濟結構轉型和社會和諧發展的戰略選擇，其政策設計和流變也置身于時代變革中。本書通過對社會結構變動的考察來分析不同歷史階段權力關系及結構的變化，以及這種變化對文化政策制定與施行帶來的影響，找到不同時期“社會結構—文化政策”之間的因果關系，確定影響文化政策設計的重要因子，從而構建出合理的文化政策體系。

·18.2萬字

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中國媒體發展研究報告（總第17輯）

《中國媒體發展研究報告》系教育部人文社科重點研究基地武漢大學媒體發展研究中心推出的前沿問題研究報告，聚焦互聯網時代的媒體發展，使其深深植根于對中國傳播創新的探究，充分發揮智庫功能。本刊將與您一道，走進中國傳播實踐的前沿地帶，深切關注其中的熱點、難點、疑點，采用多種研究方法呈現中國傳播實踐，共同為互聯網時代的中國傳播開辟創新路徑。

·18萬字

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TIMSS測評：國際青少年科學素質全景解讀

本書全面系統分析了TIMSS歷次科學素質調查數據；并基于數據，縱向解析了TIMSS主要參與國家和地區的科學教育特點。本書對科學教育政策的制定者、管理者、科學素質測評與培養領域的研究者、科學教育專業的研究生以及中小學教師等都具有一定的指導價值和借鑒作用。

·17.9萬字

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社會工作實務：過程、方法和技巧

社會工作的發展在國內方興未艾，作為一門以“能力建設為本”和以“問題解決為取向”的學科，社會工作更加強調具體實踐過程中程序、方法和技巧的運用。為此，本書主要分三個模塊來展開敘述。第一個模塊展示了社會工作實務程序，包括一般過程模式和專業關系的建立；第二個模塊比較深入地闡述了社會工作的主要方法，包括個案工作方法、團體工作方法、社區工作方法以及個案管理方法；第三個模塊重點介紹海外社會工作實務領域中比較盛行的心理劇與繪畫投射技術。

·17.9萬字

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中國教育消費研究

本書為國家社科基金后期資助項目。結合宏觀與微觀研究，考察了教育消費與經濟增長、經濟發展間的關系，探究了家庭、個人教育消費方面的問題。主要創見包括：第一，構建了教育消費合理化的理論體系；第二，對我國教育消費與經濟增長、經濟發展等重要關系做了實證分析；第三，從公平與效率角度對中國教育消費作出了評價；第四，對家庭和個人的教育消費進行了深入探討。

·17.8萬字

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學前巡回支教的理論與實踐

本書內容涉及建立巡回支教點、巡回支教課程管理、親職教育課程、語言游戲等，認為在沒有幼兒園的地方，在社區建立幼兒教育的運行機制，可以最大限度地發掘兒童的身體、社交、情感和認知潛能，為未來的學習做準備。家長在兒童早期養育和發展階段中的重要作用不亞于幼兒教師，如何把正規的學前教育活動與課程，通過支教的方式，轉移到家長的行為和態度上，是本書試圖突破的重點。

·17.1萬字

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清華社會學評論（第10輯）

《清華社會學評論》是由清華大學社會學系主辦的學術集刊，通過熱門主題的選取、獨到的視角、精辟的論述，掀起了學術界對“面向社會轉型的民族志”“新生代農民工”等問題的討論熱潮，為社會學學界搭建了一個交流共進的學術平臺。本期分為“西方理論與本土化前沿”“歷史社會學”“學術論文”“學術書評”四個專題，內容涉及社會學研究的本土化與國際化、歷史社會學專題、社會嵌入性與差別化食品消費等。

·17.6萬字

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