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詞述廣州四十年：流行詞語境中的廣州學密碼

本書選取了中國改革開放四十年來近百個與廣州文化有關的流行詞作為敘寫源頭，通過對這些流行詞的發端背景及文化內涵的發掘，折射出中國社會由計劃經濟向市場經濟轉型中的變化，乃至呈現中國特色社會主義進入新時代所發生的深刻的、歷史性的變革。從詞語釋義入手，以小見大，深度解讀廣州學獨特的文化密碼，反映中國改革開放發展的時代大背景，可謂別具風格的“中國故事”讀本。

·12萬字

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城市的覺醒

什么樣的城市是最好的城市，這是《城市的覺醒》一書開篇提出的重要命題，也是我們規劃、建設和管理城市的邏輯起點。亞里士多德說，人們來到城市是為了生活，人們居住在城市是為了生活得更好。由此可見，生活是城市的本質，生活質量是檢驗城市價值的唯一標準。為了生活，也為了生活得更好，我們必須反思，城市必須覺醒。回歸初心，方顯城市本色。

·21.3萬字

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重逢社會（中央民族大學社會學與社會工作叢書）

本書文章是作者多年在中國的直接經驗觀察，和美國的學習工作生活經驗基礎上寫成的。全書所收文章涉及經濟、教育、文化和政治等多個領域的主題。多數文章已經在國內的《讀書》、《書屋》、《新京報》、《二十一世紀》、《南方都市報》《新聞晨報》《中國教育報》《中國教師報》等發表。全書以中美對照作為思考的緯度，以閱讀為基礎。從多學科的視角對中國的諸多社會現象、歷史現象和社會問題進行分析和解釋。

·13.8萬字

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優雅變老的藝術：美好生活的小哲學

奧特弗里德·赫費看到了世界上許多不同文化所蘊含的生活智慧，認為和“保持年輕”一樣，“變老”也是需要學習的，學習如何步入收獲的歲月，如何最終揮別人生。赫費糾正了一些普遍存在的認知偏差：老齡化社會的表述不見得總是準確的；人不是因高齡而死，而是死在高齡時，因而以治愈為目標來要求老年醫學是不合適的……他反對在老年問題中任由經濟因素主導一切，反對老年人和變老普遍的負面形象，并提出了一系列有助于人們對抗高齡時的衰弱，獲得安寧，積累身體、精神、社會和情感資本的實用建議。

·7.1萬字

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依然瘋狂

在開創性的女性主義經典著作《閣樓上的瘋女人》出版40年后，吉爾伯特和古芭再度合作，聚焦20世紀50年代以來的女性寫作者，講述第二波女性主義浪潮的故事。與19世紀的“閣樓上的瘋女人”不同，她們的寫作狀態更為自由，她們的表達更為直接犀利。書中涉及的人物包括美國現代女權運動之母貝蒂·弗里丹，詩人西爾維亞·普拉斯、阿德里安·里奇，美國的文化偶像蘇珊·桑塔格、瓊·狄迪恩，作家勒古恩、阿特伍德、托尼·莫里森，等等。通過梳理這一時期的女性主義文學史，作者考察了相關的歷史、政治與文化，全面展示了70年來女性追求自由與平等的歷程，以及與抗爭一同延續至今的厭女文化。

·21.7萬字

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中國農村的媒介使用與社會變遷

本書分析了在信息技術快速發展的背景下，各種媒介技術對農村生活的深刻影響。作者和研究團隊橫跨十余省，訪談了200余名在農村生活的人，他們的年齡從18歲到80歲，包括農民企業家、農民工、農村教師、農村大學生、農村干部等。本書通過三種媒介使用：信息傳播媒介，交通媒介，廣泛意義上使雙方發生關系的人和事物，揭示了媒介技術對農村經濟生產、社會交往、文化習俗、權利意識和價值觀念的重塑，記錄了在社會轉型過程中農村社會的變遷。

·17.8萬字

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停止內耗的人生：四象限學習精進計劃

這是一本實用且有效的個性化學習手冊，借助由“喜歡”“不喜歡”“擅長”“不擅長”組成的自我分析四象限這一工具，讀者可以客觀把握自己的強項和弱項，厘清想要什么、能做什么，最終解鎖適合自己的學習和發展策略，走出迷茫和內耗。書中詳細介紹了運用四象限學習的原理和方法，以及許多易上手的學習技巧，通過“喜不喜歡”“擅不擅長”兩個維度的分析精準診斷偏科根源，結合“讓大腦變聰明的方法”與“持續努力的方法”兩大基石，破解學不會、堅持不住的努力困局，極具實操性和可行性。本書適合有升學考試需求的學生、尋求進階突破的職場人，也適合處于迷茫焦慮期的終身成長者，旨在幫助讀者用科學方法論終結內耗，找到屬于自己的高效成長路徑。

·4.3萬字

認識現代社會之真相：楊照講馬克斯·韋伯

“我閱讀韋伯，來自生命中的迫切需要。”青年時期，楊照在臺灣知識界的“韋伯熱”中初識韋伯。自此，閱讀韋伯與他往后的選擇、生命經驗相交織、映照。三十多年后，楊照回顧自己閱讀、消化和理解韋伯的過程，帶領我們看到韋伯其人，并由此出發，理解韋伯的理論從何而來，他如何構建自己的思想脈絡，他的理論對現代社會、對今天的我們有何種意義。透過本書，我們能借助韋伯特別的理論系統認識現代社會之真相，并重新思考在現代社會的困境面前，我們如何能保有主體性和主動性，去探索生活的新可能。

·24.4萬字

新媒體營銷與運營（附微課）

本書共11章，主要介紹新媒體營銷與運營的基礎理論、策略、工具等相關內容。本書正文設有案例、示例、課堂討論、即學即練、微課堂、想一想等輔助性欄目，章尾設置了綜合練習題，包括客觀題、主觀題和實訓題等題型。本書配有電子課件、電子教案、課程標準、微課、補充案例、實訓指導、模擬試卷及答案等教學與學習資料，下載方式參見書末的“更新勘誤表和配套資料索取示意圖”。本書適合作為職業院校市場營銷、電子商務、網絡營銷、新媒體營銷等專業相關課程的教材，也可作為相關專業人員的自學用書與培訓班的教材。

·27.3萬字

語言游戲

本書基于認知科學等前沿領域的新研究，提出了關于語言的起源與語言的運行機制開創性觀點。兩位認知科學家提出：混亂和不規范正是語言的關鍵屬性，語言是在無數次交流的嘗試中逐漸形成的，是一種即興的、不斷發展的“你比我猜”游戲。書中通過各種語言的真實而奇特的案例，展示了語言是如何通過簡單的手勢和聲音逐步演變成復雜系統的。語言秩序的自發出現和生命演化一樣引人注目。若是不了解人類社會和真實世界，計算機對于人類語言就永遠不能實現真正的理解。本書將徹底顛覆語言學的傳統和常識，進而改變我們看待思維本身的方式。

·19萬字

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生靈與超越：祭祀的人類學釋義

對于祭祀的人類學考察，傳統上以經驗研究為主——深入不同文明區域采集他者的生活經驗；王銘銘此書則采取了一種不同的進路：從文本細讀的角度進入與祭祀相關的人類學理論。選取19世紀中期以來重要的英法人類學家，對于他們和祭祀相關的理論展開細致的梳理，并擇要評點，對于人類學專業研究者是一部難得的具有專題性質和導讀作用的作品。當然，作者并不局限于概括和重復十余位人類學家的祭祀理論，而是在此過程中通過對他們的分析和審視，提出自己對于祭祀的進一步理解，這種理解來自作者關于人類學（或“廣義人文關系”）更宏觀的理論抱負，也是其多年來理論思考積淀的結晶。

·23.8萬字

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世界名校升學規劃：讓你脫穎而出的9種學習力

本書不僅是一本重塑認知的學習力進化手冊，更是一套直通世界名校的行動方案，也是當代求知者的全方位成長指南。作者姜方洲以自身名校求學和多年指導學生的經歷，完整呈現從中國陜南小城到哈佛，斯坦福、清華等世界頂級學府的躍遷軌跡，解密創辦估值逾40億元跨國教育集團的實戰智慧通過十余年耕耘的成功經驗，加之成千上萬名校學子的成長數據庫，為每一位進取者打造專屬的學習力飛輪。本書直擊動力缺失、價值迷茫、創新不足等成長痛點，圍繞學術增強、課外活動規劃、時間與壓力管理、專業選擇、項目創新、文書寫作等話題，幫助學子們鍛造未來競爭力，一站式解鎖名校錄取通關秘籍。

·13萬字

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半小時掌握陶行知教育思想精華

如何在半小時內掌握“萬世師表”陶行知的教育精髓？《半小時掌握陶行知教育思想精華》為您點亮智慧之路。本書以飽含敬意與教育熱忱的筆觸，系統解讀其“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”三大核心主張，闡釋“六大解放”與“創造的教育”的深遠意義，彰顯其“愛滿天下”、“捧著一顆心來”的赤誠教育魂。助您快速、全面地領悟這位人民教育家的不朽思想與當代啟示。

·1萬字

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語音寫作

這是一本全面的關于語音寫作的學習與應用指南。全書聚焦解碼語音寫作的底層邏輯，從認知、工具、誤區、能力適配等方面入手，引導初學者入門；闡述了語音寫作不可替代的核心價值，涵蓋效率、認知、目標、學習及場景利用等關鍵要素；還針對高價值文本生產，講解去掉口頭禪、書面化改造、符號運用、流程設計及模式選擇等實用技巧，全方位助力讀者掌握并高效運用語音寫作，開啟創作與成長新征程。無論是寫作新手還是進階作者，都能從這本書中獲取實用且極具價值的指導，實現寫作能力與創作效能的飛躍。

·4萬字

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