聽(tīng)出這一堂語(yǔ)文
這是一本關(guān)于高中語(yǔ)文教學(xué)的思考文集。隨著課程改革的深入以及新版語(yǔ)文教材的投入使用，語(yǔ)文教學(xué)面臨著新的挑戰(zhàn)。全書(shū)以“聽(tīng)課、評(píng)課”為切入點(diǎn)，精選幾十篇優(yōu)秀教師講課案例，對(duì)一線(xiàn)教學(xué)中遇到的具體問(wèn)題進(jìn)行切中要害的點(diǎn)評(píng)，但絕不僅局限于評(píng)一堂課，而是從每節(jié)課中提煉出一個(gè)核心點(diǎn)，表達(dá)作者對(duì)語(yǔ)文教育深入、獨(dú)到的思考，觀念具有創(chuàng)新性，在如何提升語(yǔ)文教學(xué)素養(yǎng)方面具有重要的借鑒和啟示意義。”作為課堂教學(xué)活動(dòng)的“設(shè)計(jì)師”，如何利用“規(guī)矩”，怎樣順應(yīng)“變化”，使二者協(xié)調(diào)行進(jìn)，使它們?cè)跊_突之中不斷綻放智慧花朵，不斷帶來(lái)成長(zhǎng)喜悅，作者結(jié)合近30年的從教經(jīng)驗(yàn)和深度反思，做出了自己的專(zhuān)業(yè)探索。
·18.9萬(wàn)字
