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這是一套冰心獎獲獎作家作品精選，收入作者李國新小小說、散文60余篇，小小說給人的感覺是方寸之地，別有洞天，峰回路轉，曲徑通幽。其作品立意深邃，構思巧妙，人物傳神，結尾奇詭，情節生動，語言精美。散文都是寫親情友情世情等方面的文章，有對身邊親人的懷念，有對朋友情誼的回味和感恩，有對兒時生活趣事的追憶，有對人世間冷暖的體悟，字里行間洋溢著作者從內心深處流露出來的情和愛，沒有刻意雕鑿的痕跡。

·7.9萬字

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唯有孤獨恒常如新

《唯有孤獨恒常如新》是凝結畢肖普畢生創作精華的詩歌選集，選自法勒、斯特勞斯和杰魯出版社（Farrar,StrausandGiroux）為紀念畢肖普誕辰100周年出版的兩卷本《畢肖普詩歌散文全集》之《詩歌卷》。該書包含詩人生前刪定的《詩全集》和此后出版的《地理學III》，以及她整個寫作生涯期間結集的其他詩作，還特別收錄僅以手稿形式存世的少作集《埃德加·愛倫·坡與自動點唱機》等，是迄今最權威的畢肖普詩歌完本。

·5.6萬字

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讀過

這是一本文學評論隨筆集。作者李師東長期從事文學圖書和期刊的編輯出版工作，是中國當代文學創作活動的親歷者和重要推手之一。本書所收文章，立足文學出版現場，既有對重要文學作品的獨家解讀（如梁曉聲的《人世間》、劉震云的《新兵連》、莫言的《透明的紅蘿卜》）、對重要作家創作狀況的深度剖析，也有對重要文學說法的實情展示和對當代文學創作態勢的悉心體察。全書從現場、話題、印記三個維度，展現出版場景、文學見地和文化烙印，是作者30多年從出版抵達文學的思考和總結。

·16.1萬字

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大城小巷

這部作品通過漢口一條極為普通的小巷子——古三皇街家長里短的描敘，展現了老武漢上世紀六七十年代的社會風貌和歷史風情。

·13.8萬字

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《四庫全書總目》“小說家類”學術批評研究

本書以《四庫全書總目》“小說家類”學術批評的方式、特征、內容及意義為研究對象。從傳統目錄學思想與清代政教意圖兩方面，基于文獻價值區分與書目控制理論分析《四庫全書總目》“小說家類”學術批評的纂修情況、觀念形態、知識譜系、運行機制與價值歸宿，探討《四庫全書總目》“小說家類”學術批評的閱讀史價值及歷史意義。

·25.7萬字

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諾貝爾文學獎名著全編（導讀版）

本書詳細記錄了多部獲得諾貝爾文學獎的作者及作品。作者悉心研讀每部作品后，采用經典原文結合解析、鑒賞的手法將原著內容在短篇幅內完美呈現，并且每篇獲獎作品中還記述了獲獎原因、名家點評、作者生平事跡等，使讀者觀后可獲得對獲獎作者及作品的全面詳盡的了解。

·39.4萬字

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允許愛情消失

《允許愛情消失》是一本文學研究和賞析類作品集，通過《包法利夫人》《巴黎圣母院》《傲慢與偏見》等十多部作品中的女性形象為案例，探討這個時代應有的愛情觀。有人戀愛腦，幻想“霸道總裁愛上我”；有人卑微忍讓，無條件去愛對方；有人委曲求全，“低到塵埃里去”。這樣的單向關系，造就了愛情中的痛苦折磨。杜素娟以簡·愛、愛瑪、斯佳麗等文學史上經典角色為載體，探討了這個時代的愛情觀。愛情不是必需和衡量人生價值的唯一尺碼，這個時代的女性不能跪著愛一個人。面對愛情，可以允許它消失，這樣才能保持邊界和底線。

·14.2萬字

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畢業影像創作與實踐

本書為暨南大學“影像工作坊”叢書之一，編選了近兩年暨南大學廣播電視藝術專業研究生和部分本科生參與的22部優秀畢業作品，每部作品包括作品信息、推薦語、作品闡釋和創作文稿。既有反映家國情懷的大敘事和大主題，也有講述普通人乃至殘障人士夢想、情感和生命故事的微觀作品，充滿了對家園、社會和生命的關愛之情，體現出優秀學子對當代中國社會某些方面的深入觀察和思考，顯示了今天年輕一代學子對國家發展和社會進步的強烈責任感。此外，這些優秀畢業作品，從理論到實踐，可為后來學生的創作提供具有借鑒意義和參考價值的案例。

·16.3萬字

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國家社會科學基金項目文庫·文學研究·現代學術視野下的六朝學研究

本書主要關注清末民初時期的六朝學研究，包括這段時期對六朝歷史文化與學術文化的研究，尤其關注其中的六朝文學研究，以“現代性”的學術視野為依歸，從章太炎、劉師培等人對現代六朝學研究的開拓為起點，逐步展現清末民初以來直到中華人民共和國成立之前的六朝學研究成就。為了行文操作上的方便與完整性，本書采用縱橫交叉的研究方式，一方面以主題論述為綱，另一方面在同一主題的論述中又略以時間為序，既有對六朝學研究的學術大家的學術史成就的論述，也有對六朝學主題研究的總體把握。

·19.9萬字

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其書其文：作家藏書與中國現代文學

本書以作家藏書為切入點，通過對胡適、魯迅、郁達夫、朱自清、巴金、張天翼和孫犁藏書的梳理和分析，研究他們的性格秉性、藏書態度、審美趣味、文學創作、文化視野與文學交往等方面內容，考證作家藝術思想從何而來，希冀呈現作家的知識結構與思想譜系。

·17.6萬字

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暨南春早：中文系1958級回憶錄

1958年，暨南大學在廣州復辦。在那個特殊的年代里，中文系首屆即1958級學生是承前啟后的一代，他們經歷了“大躍進”、大煉鋼鐵、“三年困難時期”等，見證了新中國的發展，也使自己的命運、理想與國家的命運緊緊相連。本書為1958級學生的群體回憶錄，體量龐大，文風多樣。書稿內容既是個人自述，也是集體記憶，展現了這一群體在特殊歷史背景下學習、生活時的重要事件，以及步入社會后的風雨人生，其中既有作者個人親身經歷，也有其所見所聞的人與事，是對難忘青蔥歲月的追憶。這些鮮活的記憶構成了暨南大學中文系歷史上厚重的一筆，也是暨南大學校史不可或缺的一部分，通過他們的筆為暨南大學留下了精神財富和歷史財富，將激勵一代代暨南人勇于開拓、積極進取，用青春的活力、踏實的腳步，繼續譜寫暨大人的華彩樂章。書稿言語質樸，飽含深情，著重于贊頌師生誼、同窗情，以及此段求學生涯對個人社會經歷之影響，雖著眼于小兒女，一笑一淚卻印證著大時代，有獨特的紀念意義、存史價值。

·32.7萬字

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故事課：中國本土IP實訓指南

這是一套專為本土創作者研發的故事課實訓體系。在長年一線編劇與寫作教學的實踐中，劉麗朵老師深諳中國故事工業的規則和需求，也了解國內創作者的瓶頸和困惑，旨在通過這本書，以行內人的見解，把新手拉進故事大門，并推至大眾消費者的面前。這套相當硬核的課程將如禪宗般“直截心源”，疾風驟雨般地把素人一舉拉進故事的大門——7節主課環環相扣，原創性地提出了適應國人思維的故事創作方案；14項作業圍繞主課，猶如細致的針腳，把理論縫合在筆端，只要認真完成，就能見證人生中第一個故事的誕生；此外，大量書單、問卷、tips等實用材料，幫你找到風格，找準定位，確定賽道，規劃出一條前景清晰的寫作之路。這一切都將幫你締造出一個讓市場感到興奮的故事——也許就是下一個被津津樂道的故事IP！

·17.1萬字

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