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正向養(yǎng)育:家長不焦躁,孩子不厭學(xué)
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本書是一本心理自助家庭養(yǎng)育手冊,有助于家長引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離厭學(xué),點燃自主學(xué)習(xí)力,最終培育陽光且自律的孩子。全書以正向養(yǎng)育為主題,針對孩子成長過程中可能遇到的問題,如叛逆厭學(xué),玻璃心;作業(yè)拖拉,催不動;自控力差,坐不住;脾氣很大,不服管;愛玩手機(jī),說不了;沖動易怒,高敏感等,給出預(yù)防策略和解決方案,可有效緩解家長焦躁情緒,幫助家長建立正確的養(yǎng)育觀念,防范及紓解孩子厭學(xué)、焦慮等相關(guān)難題,讓孩子好學(xué)、樂學(xué)、能學(xué)、會學(xué)。本書萃取了劉玉新在東北師范大學(xué)附屬中學(xué)28年的心理教育精要,其背后是對上萬名中小學(xué)生的觀察、關(guān)注與關(guān)懷;這也是她30余年的學(xué)術(shù)體察以及身為母親的家庭教育實踐。本書深入探討家庭教育中家長情緒管理與孩子學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)系,綜合大量研究,分析了家長暴躁情緒的成因及其對孩子心理和學(xué)習(xí)態(tài)度的負(fù)面影響,分析了常見的不合理教養(yǎng)觀念和“雙標(biāo)”行為等,引導(dǎo)家長在教育孩子的過程中保持冷靜和耐心,做溫和而堅定的父母,營造滋養(yǎng)型的家庭環(huán)境,以正確有效的方式激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的熱愛和興趣,培養(yǎng)孩子的自信心和自主學(xué)習(xí)能力,并以積極的策略幫助孩子應(yīng)對考前焦慮,與孩子共同面對學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)和困難。

劉玉新 ·育兒 ·12.3萬字

騎鯨之旅(套裝共2冊)
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怎樣讓孩子從小愛上閱讀行為,這是很多父母的難題。《騎鯨之旅:0-2歲親子共讀不可不知的神奇魔法》的作者通過自己在共讀過程中跟孩子斗智斗勇但不失溫馨的經(jīng)歷,告訴所有父母:親子共讀的第一個成果,是失敗。但只要父母像辛勤的老農(nóng)沉默而無所求地翻動土壤那樣翻動繪本,孩子們一定會從靈魂里開出熱烈的花來呼應(yīng)你。共讀,歸根到底不在“讀”,書只是通往心靈的“途徑”。騎鯨之旅最重要的,是彼此懷著溫柔的心共同尋找和經(jīng)歷。只要讓孩子感覺到共讀過程中的愛與被愛,讓真與美降臨在他們心田,讓幻想王國在他們靈魂里扎根,那么哪怕僅僅讀了一本書,這趟騎鯨之旅都是奇妙殊勝的。《騎鯨之旅2:2-3歲親子共讀不可不知的演讀、涂鴉和手工》開始了2—3歲的騎鯨之旅,開始了不同的節(jié)奏和風(fēng)景。一方面,孩子的視覺閱讀能力明顯提高了,但另一方面,你每一步詳細(xì)的、按圖索驥的陳述,都在為孩子的心靈設(shè)置門檻,阻止他們奔向混沌、未知,卻更寬廣自由的天地。這段時期,極具演繹的共讀、自由的涂鴉、關(guān)照細(xì)節(jié)的手工制作,正在成為承托幼兒感受力發(fā)展的“鐵三角”。迷茫的新媽媽新爸爸們,你們還在共讀之旅上苦苦求索嗎?我女兒兩歲半了,之前她很喜歡聽我們讀書。最近突然很排斥共讀。怎么辦?兩歲的寶寶,對什么都好奇。給他讀幼兒科普繪本,他會成為“百事通”嗎?孩子快三歲了,成天亂涂鴉。想讓他在繪畫培訓(xùn)班旁聽,熏陶熏陶。這主意怎么樣?我兒子喜歡讀圖,我覺得“聽讀”故事也很美,怎么讓兩歲多的孩子愛上“聽讀”?什么時候開始讀無字繪本,無字繪本要怎么讀?孩子要上幼兒園了,有什么緩解“入園焦慮”的繪本嗎?……這些問題在書里都可以找到相對應(yīng)的答案。

粲然 ·育兒 ·17.6萬字

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