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當你做了母親之后,不知為什么,也許你很難和孩子們像朋友一樣,推心置腹,無所顧忌,無所不談,其實,推心置腹是創造美好家庭的一個重要謀略。也許是因為代溝、差距所造成,孩子一出生完全沒有能力自理,全靠父母親的辛勤培育才得以成長,由于這種養育與被養育的關系,無形中也是實際上造就了上下等級關系,作為母親的你如果沒法跨越這個代溝,讓孩子始終有一種報恩思想,而你則扮演著施恩的角色,于是你和孩子便很難成為推心置腹的朋友了。
石地 ·家教方法 ·7.8萬字
《女孩行為心理學》從女孩的肢體行為、語言行為、情緒行為、生活行為、習慣行為、社交行為等九個方面入手,結合典型案例、心理學分析,在解讀孩子內心秘密的同時,也為父母提供了非常專業、具體的實踐指導,以幫助父母輕松應對孩子在日常生活和學習中出現的各種心理問題。
單婷婷 ·家教方法 ·7.8萬字
本書作者池羅英是韓國著名的教育專家,曾擔任兒科精神病學教授。她在書中提出了“做好基礎的事,孩子就會好好長大”的觀點,養育孩子的關鍵不是做更多,而是做更少,抓好關鍵要素,就能事半功倍,培養出適應未來、具有自主性的孩子.。
(韓)池羅英 ·家教方法 ·7.8萬字
教育即愛的關系與學習能力的獲得。愛的關系無外乎關注、尊重與接納,這些的基礎就是平等,失去了平等的愛,是失去活力的死水,是變質的糕點,所以,一個高情商的孩子一定要讓他感受到愛。本作品就是將那些因為愛的教育而讓孩子成功的故事用優美的文字展現給讀者,讓為孩子教育而煩惱的家長得到專業指導,最終讓孩子因為擁有高情商而獲得快樂的人生。
衡孝芬主編 ·家教方法 ·7.8萬字
實作是一條通往教養真正的路,雖然進度很慢,卻是唯一的路。花時間專注地陪孩子做事,啟發孩子們觀察與思考的能力,再從中發現、期待往前發展的可能性。蔡穎卿希望借由“小廚師”活動,幫助孩子習得時間感、美食和烹飪實作的知識、安排工作順序和呈現設計的重要性,與自己能對餐桌文化做出的貢獻,讓孩子們真實體驗工作的意義與價值,和學習解決問題的能力與方法。本書雖然是以寫給孩子的角度,但最主要的期待還是希望與父母一起學習“協助”兩個字的意義——該幫助的,我們愿意支持;可以放手的,主動給予機會。智慧教養的家長可以通過許多小事,來為孩子詮釋生命的美好。
蔡穎卿 ·家教方法 ·7.8萬字
這是一本指導父母培養孩子情商的書,更是一本幫助孩子和父母成為更好的自己的書!“知心姐姐”盧勤通過一個個生動、鮮活的教育故事,介紹了快樂人生的36個“朋友”,幫助孩子發現自己、認識自己、管理自己,以及發現他人、認識他人、管理人際關系。既能讓孩子學會自我管理,具備規范和調整自己言行的能力,強大內心,微笑面對生活中的一切,又能指導家長為孩子快樂、健康地成長創造相應的環境。本書融合了作者30年的教育經驗和先進的教育理念,具有很強的現實針對性和可操作性。相信無論是大人還是孩子,讀了都會深受感動和啟發。
盧勤 ·家教方法 ·7.7萬字
本書主要從父母關愛、抗挫心理、家庭挫折、社交沖突與矛盾、學習煩惱、挫折教育的意義六個方面進行闡述,詳細地介紹了孩子在成長道路上可能會遇到的種種挫折,并給父母提供了專業、科學、可行的建議,旨在幫助父母正確認識挫折教育,并對孩子實施正確的挫折教育,讓孩子在挫折中收獲成長。
王應美 ·家教方法 ·7.7萬字
孩子的學習問題一直是困擾很多家長的心病,其實,孩子不是不愛學習,而是沒有培養出正確的學習思維。《如何培養孩子的學習力》從備受家長關注的學習習慣出發,為培養孩子的學習力提供了幾點建議。作者認為,家長應該將學習能力的培養作為重中之重,提升孩子的時間管理能力,情緒管理能力,并幫助孩子集中注意力,增強記憶力,開拓多樣化思維,開始高效學習。從改變習慣開始,幫助孩子建立自主學習觀念,并逐漸愛上學習,提升學習能力。
張小雪 ·家教方法 ·7.7萬字
本書詳細闡述了孩子的教養體現在哪些方面,并通過一一分析,得出提升孩子教養的有效教育方法。對孩子來說,一味的放縱是沒有任何好處的,真正的自由永遠是和規則相伴相隨的,當孩子有了好的教養,懂得了遵守規則,他自然會收獲更多的自由。
張紅鏑 李萍編著 ·家教方法 ·7.7萬字
好的性格就是一種管理情緒的過程,面對孩子的情緒失控家長總是表現的束手無策,而一個壞脾氣的孩子是不受歡迎的,這對其未來也是不利。說教不如自悟,讓小朋友通過自己閱讀故事,領悟人生中必須的情緒管理,才是最佳選擇,本作品就是為此而創作,文中故事有趣,文字通俗,小朋友可以在輕松閱讀中學習情緒管理,從而長成一個受歡迎的人。
衡孝芬主編 ·家教方法 ·7.6萬字
陪寫作業是為了培養孩子的學習內驅力、抗挫力、自控力和時間管理能力,最終目的是,不用父母陪,孩子也能自主、有效地學習。為了實現這一點,本書結合孩子寫作業過程中常見的問題,分六個部分闡述了父母如何有邊界感地陪孩子寫作業。第一,針對孩子學習上的問題,探討如何找出問題的原因,以及父母在陪孩子寫作業的過程中該做什么,不該做什么。第二,針對孩子缺乏內驅力的問題,探討父母如何激發孩子的內在動機。第三,針對孩子拖拉磨蹭的行為,探討如何讓孩子學會時間管理,從而實現父母與孩子共同的目標——學得專心,玩得痛快!第四,針對孩子學習的畏難情緒與自控力不足,探討怎樣提升孩子的抗挫力與自控力。第五,探討在孩子寫作業的過程中,父母怎樣培養孩子的學習好習慣。第六,探討父母如何有邊界感地管理自己的情緒,不讓其情緒影響孩子。本書可操作性強,值得反復閱讀。經過實踐,相信你會發現:原來,陪寫作業真的可以越來越輕松,而且孩子的狀態也越來越好!孩子越小,可塑性越強,父母對孩子教育的影響力越大!
項目 ·家教方法 ·7.6萬字
父母對孩子的深度陪伴,才能變成孩子最好的玩具。只有父母及時關注孩子,捕捉他的情緒,了解他的想法,回應他的訴求,才有助于孩子形成好的性格,讓他受益終生。
薛莎莎 ·家教方法 ·7.6萬字
有的孩子英語機構學了一年,才學會了三個單詞:red、blue和yellow。學習英語真的這么難嗎?其實,有了young媽的神奇英語學習法,孩子完全可以輕松無痛提高英語水平,既能高效啟蒙,也能快速進!120萬家長信賴的教育博主young媽,獨創的英語學習理念,幫助自己的孩子零基礎啟蒙4年就可以小托福近滿分,幫助50000孩子迅速提高英語水平。本書中分享young媽獨創的英語學習法,即使家長不懂英語,孩子也能成為英語牛娃!
young媽 ·家教方法 ·7.6萬字
這本書是魯迅先生寫給青年的讀書箴言,不僅與我們暢談讀書的樂趣與感悟,還向我們分享了閱讀與寫作的技巧。它讓我們享受到了久違的閱讀樂趣,也為我們驅散生活中的迷茫與困苦。如果你也曾放下手中的書與筆,如果你也時常對閱讀和人生感到困惑,那就來聽聽“迅哥”怎么說吧!
魯迅 ·家教方法 ·7.6萬字
隨著“80后”日益成為社會的中流砥柱,他們面臨著重大的教養孩子的責任。年輕的“80后”爸爸怎么才能成為適應時代要求的好爸爸?本書的作者有兩個孩子,這本書正是他的成功教子經驗的總結。書中以作者與自己的孩子之間發生的真實故事和他在工作中遇到的真實事件為案例,形象地展示了爸爸與孩子的溝通技巧,包括怎樣讀懂孩子的內心、怎樣在游戲中培養孩子的各種素質、怎樣與孩子進行情感交流等,書中還介紹了一些非常有效且簡單、易操作的與孩子的相處方法。相信通過閱讀此書,對年輕的爸爸教養自己的孩子有一定的啟發。
江兵 ·家教方法 ·7.6萬字
《好媽媽的家庭作業輔導課》是一本媽媽輔導孩子做作業的實用工具書。此書引用國內外的優秀教育經驗,結合小學生的學習特點與心理特點,圍繞著孩子的作業問題給出了具體的解決對策。書中先介紹了孩子不愛做作業的原因,然后教給媽媽輔導孩子做作業的技巧。全面解答了孩子做作業馬虎、不想寫作業、時間安排不當等各大難題,并給出了科學、詳細、可操作性強的解決方案,從而使孩子在媽媽高效的引導下,在愉快的幫扶氛圍中愛上寫作業,并在愛寫作業的良好帶動下最終獲得學習上的進步。
單婷婷 ·家教方法 ·7.6萬字
通常,一個人的成功,只有20%歸于智商,80%則取決于情商。青少年學會做人比學會做學問更重要,別只注重對智力的培養,而忽略了自己情商的訓練。本書從自我意識、自我管理、人際意識、心理素質、情緒失控、情商修煉等方面全方位解碼,努力激發情商潛能,使你能更充分地發揮情商的作用,充分而又完善地發揮你所擁有的各種能力!
秀英編著 ·家教方法 ·7.6萬字
比孩子的成功更令人動容的,是教育路上的挫折與掙扎。父母的職責便是發現孩子的特質,讓他們能擁有夢想的一片天。吳季剛說,每個故事都要有一位英雄,一個好人和壞人,這樣故事才會精彩。媽媽陳美云就是他們故事里的“英雄”,從小品學兼優的哥哥吳季衡就是“好人”,而那個“壞人”——古靈精怪的搗蛋鬼就是自己。季衡是長子,個性內斂怕生,吳媽媽并沒有強迫他改變本性,反而認為沉穩也是一種特質,悉心培養,后來成功地將他培養為企業家;季剛雖然是男孩子,卻愛玩洋娃娃,這讓吳媽媽飽受異樣眼光,但她卻看出孩子的天賦,打破傳統教育理念,將他培養成全球頂尖時裝設計師,他更被譽為“華人之光”。
陳美云 ·家教方法 ·7.6萬字
每個孩子都有無限可能,這種可能性能否發揮則取決于父母的撫養方式。作者以兒童能力發展關鍵的“自主性”和“體貼他人”之心為中心,介紹了如何培養充滿個性且身心健康的孩子的方法和智慧,通過自己的養育經驗,告訴家長,自主性和體貼他人之心是人格形成的兩大支柱。作者如同一位家中的長者,將自己寶貴的育兒經驗,用平實的語言對讀者娓娓道來。作者指出孩子的人格形成和父母的教養方式密切相關,只有帶著溫暖和善之心的培養方式才能幫助孩子成為一個身心健康的人。
(日)平井信義 ·家教方法 ·7.5萬字
有松弛感的家庭,孩子從小幸福到大。松弛感養育不是放任不管的放養,而是一種溫暖、積極、舒適的養育方式,不僅能滋養孩子的內心,也能讓孩子找到幸福感、安全感,擁有對抗負面情緒的能量。本書是“松弛教育”在線學校創始人的開創性作品。作者通過大量真實的案例引入,用13個松弛教養實踐方案,覆蓋行為習慣、情緒管理、家庭作業、社交培養等典型的育兒問題,用獨樹一幟的幽默感、游戲、歌曲、故事的松弛感教育方法,幫助家長輕松解決日常生活中的各種復雜情況,并讓孩子內化積極的行為。希望父母通過這本書學會用深切的愛和尊重對待你的孩子,用松弛感與孩子建立聯結,創建幸福和諧的家庭。
(西)阿瑪雅·德·米格爾 ·家教方法 ·7.5萬字
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