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猶太人教育的六個關(guān)鍵，可將普通兒童提升為未來的明星。這是一本寫給家長的育兒黃金指南，全書從六個層面全面而系統(tǒng)地總結(jié)了猶太人育兒的精髓，每一個層面的探討都細致且深刻。書中引用令人深省的真實家教案例，同時作者針對教育過程中可能存在的問題，給家長提出了切實可行的建議與指導(dǎo)。本書的特色是將猶太人的育兒智慧與當(dāng)下家庭教育的實際相結(jié)合，給出了培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)、性格、人際交往、金錢等各個方面的具體可復(fù)制參照的家教方法。全書輕松易懂，詼諧幽默，廣大家長及教育工作者可運用此套方法，讓孩子全方位提高自身競爭力，一生受益。

·7.8萬字

養(yǎng)育女孩（成長版）

如今，很多女孩在十四五歲時就開始過分在意自己的長相與著裝。她們化著與自己年齡不符的妝容，穿著單薄，甚至以不健康的方式節(jié)食以保持體型。社交媒體的數(shù)量激增、網(wǎng)絡(luò)不良信息泛濫、競爭壓力變大……這些都深深影響著女孩們的生活方式和價值判斷。作為父母，我們該如何幫助女兒健康成長？育兒類暢銷書作家史蒂夫·比達爾夫在這本書中總結(jié)了對女孩的成長來說非常重要的10件事，如感受到愛、掌握交友技巧、接受媽媽之外的成熟女性的指導(dǎo)等，并且書中的每個章節(jié)都包含相關(guān)的自我測試。你可以通過這些自我測試了解“自己成長過程中的美好與遺憾”，從而思考“什么是自己想給女兒的”和“女兒更需要什么”。

·9.4萬字

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非暴力溝通的父母語言

本書圍繞“引導(dǎo)式溝通”這個中心點，從構(gòu)建同理心、溝通的法則、贊美與批評的方法、要以激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力為基礎(chǔ)、塑造孩子的可貴品格、父母的自我修養(yǎng)等幾個方面，分析了父母及孩子在溝通中的不同心理狀態(tài)，并給出了非常實用而有效的教養(yǎng)策略，從而幫助父母遠離暴力語言，構(gòu)建和諧溫暖的家庭氛圍。

·6.5萬字

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給知心家庭（共贏篇）（盧勤教育文集）

本書是知心姐姐盧勤獻給父母孩子的珍貴禮物——親子閱讀，幫助家長孩子進行良好的溝通。本書提出“兩代人共同成長”的觀念。也就是說學(xué)習(xí)做人與做事，不僅孩子需要，家長也需要。這本書的每一章節(jié)都分兩個部分：“給孩子”、“給爸爸媽媽”，是一本孩子和父母一起閱讀，進行互動教育的書。本書針對素質(zhì)教育給出真方法。盧勤經(jīng)過長期實踐、思考，對傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變過程中出現(xiàn)的典型個案和熱點問題進行了深入透徹的分析，并且總結(jié)出了帶有普遍性、規(guī)律性的應(yīng)對措施和方法。書中有大量的小故事，突出了傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代意識的結(jié)合，既有中華民族傳統(tǒng)美德，又有現(xiàn)代教育及國外教育的先進經(jīng)驗，形成了富有時代感和民族特色的現(xiàn)代家庭教育觀念。書中有很多至理名言，很多成功教育的經(jīng)典案例，強烈震撼了千萬父母和孩子的心靈,在社會上產(chǎn)生了極大的反響，深受廣大師生和家長的喜愛。

·13.7萬字

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兒童時間管理全書

《兒童時間管理全書》的每節(jié)內(nèi)容分為三部分：一是精彩生動的兒童時間管理故事；二是時間管理的相關(guān)理論知識，包括專家研究成果、關(guān)于時間管理的名人名言等；三是針對兒童的時間管理，給家長提供了條理化、程序化、通俗易懂的實際操作方法。

·4.5萬字

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游戲天性：為什么愛玩的孩子更聰明

本書旨在與家長、教育從業(yè)者及政策制定者分享有關(guān)兒童發(fā)展值得注意的知識和經(jīng)驗。在過去的40年里，針對嬰幼兒的科學(xué)研究呈現(xiàn)出前所未有的迅猛發(fā)展。能與全世界的科研人員一起見證這場科學(xué)革命，我們感到萬分榮幸。作為科學(xué)家，我們都有25年以上的科學(xué)訓(xùn)練和研究經(jīng)驗；作為家長，我們誠摯地希望能夠幫助孩子和其他家長找回快樂的生活。我們希望幫助你了解孩子的發(fā)展之路，這樣你就能夠基于科學(xué)事實做出明智的選擇，然后將所學(xué)知識運用到家庭、課堂以及教育政策中去。很多有關(guān)兒童發(fā)展研究的媒體報道所包含的科學(xué)事實寥寥無幾。新聞報道和廣告大肆渲染玩具對兒童大腦發(fā)育的益處，還把嬰幼兒吹捧成數(shù)學(xué)天才。在本書中，我們將澄清事實。我們勾勒出了孩子真正的學(xué)習(xí)模式，幫助你把科研成果應(yīng)用于實際生活。例如，書中包含很多“最佳教育時機”和“發(fā)現(xiàn)孩子的能力”版塊。我們將幫助你抵擋努力培養(yǎng)小天才的誘惑，進而培養(yǎng)出幸福、健康、聰慧的孩子。

·20.3萬字

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懂禮儀的孩子，走到哪里都受歡迎

父母是孩子最好的人生規(guī)劃師。老師是孩子最好的職業(yè)生涯導(dǎo)航人。職業(yè)的發(fā)展如何令理想更加豐滿，如何保有職業(yè)發(fā)展的滿意度。如果您的職業(yè)發(fā)展很好，請閱讀本書，沒有任何成功可代替孩子教育的失敗！如果您對自己的職業(yè)不滿意，請閱讀本書，它能讓您的孩子少走彎路，成就孩子的一生！

·7.2萬字

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讀懂孩子的敏感期：讓孩子走好第一步

“敏感期”是指在0~6歲的成長過程中，兒童受內(nèi)在生命力的驅(qū)使，在某個時間段內(nèi)，專心吸收環(huán)境中某一事物的特質(zhì)，并不斷重復(fù)實踐的過程。順利通過一個敏感期后，兒童的心智水平便上升到一個新的層面。本書系統(tǒng)介紹了孩子的敏感類型，并針對不同年齡段孩子的特點，詳細地分析了孩子的敏感表現(xiàn)。本書還融合了蒙臺梭利早教經(jīng)典，增加了如何應(yīng)對“偏離正軌”的敏感期的孩子等內(nèi)容，更具實用性。

·12.6萬字

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如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力

孩子的學(xué)習(xí)問題一直是困擾很多家長的心病，其實，孩子不是不愛學(xué)習(xí)，而是沒有培養(yǎng)出正確的學(xué)習(xí)思維。《如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力》從備受家長關(guān)注的學(xué)習(xí)習(xí)慣出發(fā)，為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力提供了幾點建議。作者認(rèn)為，家長應(yīng)該將學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)作為重中之重，提升孩子的時間管理能力，情緒管理能力，并幫助孩子集中注意力，增強記憶力，開拓多樣化思維，開始高效學(xué)習(xí)。從改變習(xí)慣開始，幫助孩子建立自主學(xué)習(xí)觀念，并逐漸愛上學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)能力。

·7.7萬字

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叛逆不是孩子的錯：不打不罵不動氣的教育法

你的孩子是不是喜歡與你對著干？是不是喜歡頂撞長輩？是不是對你的教導(dǎo)充耳不聞，是不是經(jīng)常大喊大叫，是不是隨意發(fā)泄情緒？是不是不愛學(xué)習(xí)，是不是讓你感到崩潰？其實，這都是孩子叛逆的表現(xiàn)。本書從孩子的“叛逆”問題出發(fā)，告訴父母們孩子叛逆的普遍存在性，并且摒棄了傳統(tǒng)“棍棒教育”的思想，給出了一些我們可以學(xué)習(xí)的正面教育和引導(dǎo)孩子的方法。相信這些技巧能幫助你解決孩子的叛逆問題，讓你的孩子真正不傷及個性地成長起來。

·9.8萬字

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父母的愛，有時是害

《父母的愛，有時是害》內(nèi)容簡介：孩子小能永遠在母親溫軟的撫摸下長大，小能總有一雙父親強壯的臂膀扶他沖過險關(guān)。讓孩子經(jīng)歷世事，他能在生活中明白責(zé)任；讓孩子經(jīng)受苦難，他能在受苦中懂得珍惜，學(xué)會感恩；讓孩子嘗試失敗，他能在失敗中積累經(jīng)驗，獲得對失敗的免疫；溫室的花朵最不禁風(fēng)雨，不要用我們的“愛”摧毀孩子的一生。

·15.4萬字

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決定孩子前途的教育方法：贊賞、信任、期待

《決定孩子前途的教育方法：贊賞、信任、期待》針對當(dāng)代家庭教育中常見的教育弊端，從客觀實際出發(fā)，結(jié)合大量真實案例，用簡潔有力的語言，讓家長在最快的時間內(nèi)掌握如何通過贊賞、信任、期待3種方式去理解孩子、教育孩子，進而幫助孩子身心健康發(fā)展。

·10.5萬字

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怎樣說話不傷孩子

《怎樣說話不傷孩子》通過列舉家庭生活中親子溝通中存在的種種問題，闡明了父母的言語方式對孩子的成長具有怎樣的影響和作用。書中用溫馨暖人的親切話語向天下父母們傳遞家教正能量，引導(dǎo)做父母的應(yīng)當(dāng)用積極的、正面的、有效的溝通方式來終止親子間的言語傷害，走出自己和孩子在日常生活和學(xué)習(xí)中的交流誤區(qū)，從而促進親子感情，拉近孩子與父母的心靈距離，使親子關(guān)系更加融洽，最終培養(yǎng)出期望中的最優(yōu)秀孩子。

·19.5萬字

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陪孩子彎道超車

別再為孩子學(xué)習(xí)不好而焦慮了！普通家庭的孩子，真的一輩子都不可能有出頭之日了嗎？在吉田來，這是為自己的家庭教育跟不上而找借口。作為家長，我們應(yīng)該主動去獲取教育知識和信息，彌補信息資源上的不足。吉田老師結(jié)合自己曾經(jīng)在學(xué)業(yè)上“彎道超車”的經(jīng)歷，在書中為讀者分享有效的、適合普通家庭的教育方法。吉田老師手把手教你找準(zhǔn)孩子的優(yōu)勢。依據(jù)家庭情況、收入，孩子的成績、性格，未來的行業(yè)趨勢等，為孩子的學(xué)業(yè)進行有效的布局，讓孩子真正彎道超車。

·9.9萬字

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自驅(qū)型孩子：21天喚醒孩子的自主學(xué)習(xí)力

本書結(jié)合作者八年的養(yǎng)育實踐及成千上萬名父母的真實反饋，借鑒游戲力養(yǎng)育、學(xué)習(xí)力教練、因材施教三個領(lǐng)域的理念，總結(jié)了影響孩子學(xué)習(xí)自驅(qū)力的重要因素，手把手地幫助父母了解孩子，覺察自己，用對方法，一步一步學(xué)會放手，培養(yǎng)自驅(qū)型孩子。第一部分，讓孩子愛上自主學(xué)習(xí)。幫助父母厘清自己在陪孩子學(xué)習(xí)過程中的角色定位，了解自己的焦慮來源，了解孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)模式，在互相了解的基礎(chǔ)上，幫助孩子愛上自主學(xué)習(xí)。第二部分，讓孩子學(xué)會高效學(xué)習(xí)。父母在陪伴孩子學(xué)習(xí)方面其實有很多認(rèn)知誤區(qū)，這些認(rèn)知誤區(qū)導(dǎo)致了無效陪伴。走出這些誤區(qū)，是讓孩子學(xué)會高效學(xué)習(xí)的前提。第三部分，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。父母需要教給孩子一些高效的學(xué)習(xí)方法，這個過程中，父母從一開始陪著孩子做，到后來放手讓孩子自己獨立做，正是訓(xùn)練孩子各項能力、培養(yǎng)孩子各種好習(xí)慣的過程。一旦孩子學(xué)會為自己負(fù)責(zé)，形成正向循環(huán)，父母就可以放手了。

·9.4萬字

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培養(yǎng)自信自律自主的孩子

作為父母的我們，每天都在面臨不同的挑戰(zhàn)：起床、睡覺、上學(xué)、吃飯、刷牙的日常戰(zhàn)爭；哭鬧、叫嚷、粘人、頂嘴，和孩子無休止的談判斗爭；孩子的成長、學(xué)習(xí)、社交，各種敏感期、秩序期、青春期接踵而來；面對這些，你是否會陷入糾結(jié)？是說教斥責(zé)還是讓步妥協(xié)？是打罵懲罰還是放任不管？是嚴(yán)格管教還是自由成長？怎樣才能夠把握好規(guī)則與自由的界限？如何才能培養(yǎng)出自信、自律、自主的孩子？父母要怎么說，怎么做？《培養(yǎng)自信自律自主的孩子》是作家寧十一的第三本教育專著，在書中他結(jié)合自身經(jīng)歷探討了培養(yǎng)出自信、自律、自主三大優(yōu)秀品格的孩子的科學(xué)理論和方法，通過對59個認(rèn)知理念的梳理和89個實際案例，讓父母學(xué)會有效、快樂的正確管教法，培養(yǎng)出自驅(qū)型性格的“優(yōu)等生”。

·9.7萬字

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冷靜的愛：告訴孩子如何獨立成長

請把我們對孩子的愛“暫時”冷卻下來，學(xué)會靜靜的等待，這愛能教會孩子成長，教會孩子愛，教會孩子承擔(dān)責(zé)任，也教會孩子尋找幸福，這就是冷靜的愛。冷靜地去愛吧！讓孩子在一個全新的世界中健康幸福地成長！

·13.2萬字

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家教必讀書：12—18歲叛逆期，媽媽要懂的心理學(xué)（1）

本書是青春期孩子的家長不可錯過的一本書。處于青春期的孩子由于生理的發(fā)育成熟，心理上也產(chǎn)生了較大的變化。他們不希望成人，尤其是父母仍像對待兒童一樣對待自己，因此也可能產(chǎn)生各種各樣的小叛逆。面對這個時期的孩子，家長往往非常苦惱，不知該如何正確處理孩子在這個時期出現(xiàn)的種種問題。本書從科學(xué)的視角剖析青春期孩子的心理，讓家長懂得如何去做才能幫助孩子從容度過這段特殊的時期，用更加健康的心態(tài)去迎接美好的未來。本書主要通過青春期孩子所涉及的生活習(xí)慣、性格特點、心理變化、學(xué)習(xí)生活、親子關(guān)系、早戀、性觀念、不良傾向以等方面來分析闡述，結(jié)合心理學(xué)知識，幫助家長剖析問題的本質(zhì)，查找問題的根源，總結(jié)解決問題的方式方法，以期為家長提供一本孩子青春叛逆期的家教經(jīng)典。

·4.9萬字

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陪孩子走過小學(xué)6年

小學(xué)六年，對于孩子而言是剛剛走出家庭、結(jié)束幼兒園生涯之后，正式步入義務(wù)教育第一階段。在小學(xué)階段，孩子不但要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也要學(xué)習(xí)很多基礎(chǔ)知識，未來才能升入心儀的初中學(xué)校。《陪孩子走過小學(xué)6年》旨在幫助那些沒有經(jīng)驗的父母，有的放矢地幫助孩子成長，從入學(xué)到適應(yīng)新學(xué)校，從學(xué)習(xí)到身心成長，切實地陪伴和引導(dǎo)孩子，從而保證孩子順利度過小學(xué)時光。