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哈佛大學心理學博士丹尼爾·戈爾曼曾說:“情商是人類較為重要的生存能力,一個人的成功,智商的作用只占20%,其余80%是情商因素。”而情商是可以通過后天培養的,《兒童情商課》分別從認知能力、情緒管控能力、與人相處能力、獨立自主能力、應對沖突能力等角度出發,結合科學的情商教育理念,旨在幫助父母提高孩子的情商,為孩子成就自己的美好人生奠定基礎。
含含媽咪 ·育兒 ·8.8萬字
當一個孩子受到欺負時,國外的父母會對孩子說:他欺負你是不對的,你要懂得保護自己,必要時你可以尋求幫助;國內的父母則說,你是男孩/你是哥哥,你要讓著他,你們要好好相處/到底為什么啊,我跟他爸爸說去……以小見大。教育的差距最終造成社會的差距。二十年前的灌溉,二十年后的果實。為了二十年后的孩子以及社會,我們必須從現在開始,從家庭開始,從家庭教育的點滴開始,去正視差距,去學習一些合理的家教理念與家教方式。
梁秋麗 ·育兒 ·15.1萬字
德韋克實驗:為什么不要總夸孩子聰明?示弱效應:怎樣讓孩子能干一些?第十名效應:孩子學習成績不用太好?橡皮綜合癥:孩子寫作業馬虎怎么辦?易感效應:孩子喜歡反覆看一本書好嗎?超限逆反:為什么孩子聽不進我的話?饑餓教育法:怎樣激發孩子的學習興趣?羅密歐與茱麗葉效應:孩子“早戀”怎么辦?心理臍帶:怎樣避免孩子成為“啃老族”?本書用心理學的實證理論,針對家庭教育中常遇到的問題,為家長提供了60個有用的基本法則,幫助家長用更科學、更有效的方法,改善親子關系。
王春永編著 ·家教方法 ·10.8萬字
童年經歷對孩子的一生影響至大。父母如果不理解孩子的世界,不僅無法正確引導孩子,而且可能隨時傷害孩子的心靈。而要修復童年時期的創傷極其困難,有些創傷幾乎是不可治愈的。本書根據《童年的秘密》修訂而成,心理學家葛氏婦總結自己30年的心理治療經驗,以“孩子的內心獨白”這一獨特的形式,真切而生動地述說了孩子的痛苦和歡樂,促使父母主動走進孩子的心靈世界,去感受孩子最本真的需求。他們還用32個真實的案例,幫助中國家長反思自己與原生家庭的關系,治療自己的童年創傷,同時有效避免將錯誤的教育模式沿襲到自己的孩子身上。
(瑞士)葛安妮 葛碧建 ·胎教早教 ·7.3萬字
著名學者劉瑜曾給她的孩子寫過一封信,信中有這樣一段話“愿你(孩子)有好運氣,如果沒有,愿你在不幸中學會慈悲。愿你被很多人愛,如果沒有,愿你在寂寞中學會寬容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。”這段話表達多少父母多孩子的期許,不求你你多么成功,但求你能慢慢長大,成為一個堅強、品格端正的人。愿你慢慢長大,是一個種教育理念,被周國平、賈平凹、扎克伯格、林清玄、尹建莉等中外眾多名家所推崇。在焦慮的現代社會,孩子是否需要一個美好快樂的童年呢?父母是否可以能和孩子建立起親密的關系呢?本書通過52個案例和故事幫助父母拍拖無助,幫助父母培養出新一代獨立、自信的優秀孩子!
貝貝媽媽 ·家教方法 ·8.3萬字
所有的父母都希望自己的孩子成才,但究竟怎樣才能讓孩子真正成才呢?難道成才就是考高分,拿高學歷嗎?難道有了很高的學歷就是成才了嗎?未必呀!對孩子來說,一生最為重要的就是他的品德。儒家經典《大學》中說道:“德者,本也;財者,末也。”也就是說,對一個人來說,最重要的就是德行,財富是次要的。孔門四科(孔子門生必修的四門課程)分別是:德行、言語、政事和文學,也是把德行放在第一位,而文學,即知識的學習放在最后一位。
張振鵬 ·育兒 ·12.9萬字
意大利著名教育家蒙臺梭利說:“教育者首先要引導孩子走獨立的道路。”可是看看我們現在的孩子,他似乎已經不能再用自己的雙腳走路了,他必須要“拄著”父母這“兩根拐杖”。孩子的依賴性越來越強,我們也該好好找找其中的原因了,否則孩子將永遠無法獨立。
魯鵬程 ·育兒 ·9.9萬字
《產后美麗寶典》把產后變化與恢復方法對應結合起來,把身心疾病與醫療預防、母體保健與健康哺乳結合起來,系統而全面,具有很強的實用性和指導性。使年輕的媽媽在產后重塑魅力與自信,教您產后如何成為一個既健康又漂亮的媽媽!
馬飛主編 ·孕產知識 ·14.5萬字
80后的年輕媽媽們追求時尚,講究品位,多為獨生子女的她們卻自主而有遠見,對于下一代的要求“精益求精”,她們關注明星的育兒心經,了解最先進的孕育知識,努力培養出最優秀的寶寶,且在孕育寶寶的同時,不忘自身的恢復和保養,人們叫她們“辣媽”。本書這位年輕的辣媽根據親身經歷從孕前準備、產前檢查到孕前、孕中、產后各時期的營養飲食調理,再到生產方式的選擇以及產后母嬰的恢復等各方面,為年輕的80后媽媽們提供了全套的生育計劃。新媽媽們可以在此學到最詳細真實的孕育知識,做一個年輕稱職的時尚媽媽。
劉姍編著 ·胎教早教 ·11.6萬字
《童年的秘密》詳盡地告訴父母,兒童的成長有著其內在的精神驅動和規律,兒童的成長需要依靠他們自身不斷的有意識的、自主的、獨立的與外界環境進行活動(書中稱為工作)來獲得。成人如果想促進兒童成長,最重要的是給他們創造一個充滿愛的安全的環境,尊重并理解孩子的行為,對他們的行為盡量做最少的限制和“指導”。兒童自然會知道自己想做什么,該如何做。在一次又一次的探索中,他會逐漸成長起來。
(意)蒙臺梭利 ·家教理論 ·13.5萬字
原生家庭對人的影響是深刻而久遠的。從孩子出生那一刻起,父親、母親以及整個家庭關系就開始對孩子產生潛移默化的影響。那么,父親、母親以及家庭關系分別會對孩子產生哪些影響?父母需要懂得哪些心理學知識?孩子的大腦發育和智力發展過程是怎樣的?決定孩子未來發展的因素有哪些?父母如何做才能讓孩子得到更好的發展……針對這些問題,小樓老師從教育學和心理學的角度出發,為父母提供了專業而科學的意見,能夠有效促進父母的自我覺醒和自我療愈,從而打破原生家庭的世代桎梏,為孩子創造更好的原生家庭環境。
小樓老師 ·家教方法 ·13.7萬字
《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》圍繞“如何說”、“怎么聽”兩個主題,結合現代家庭教育中父母容易碰到的難題設置場景再現,并進行深度詮釋,同時根據教育專家的建議,為廣大的家長朋友總結出教育孩子的方法和技巧。全書內容通俗易懂,案例具有代表性,值得天下父母借鑒。
靜濤 ·家教方法 ·13萬字
世界杰出幼兒教育專家、蒙氏早期教育創始人瑪利亞·蒙臺梭利認為,游戲是孩子認識世界的途徑,借助游戲,孩子的發展才能更趨完善。本書以蒙氏教育理論為依據,立足于蒙氏感官教育、語言教育、數學教育、科學文化教育和日常生活教育5個領域,將0-3歲的幼兒劃分為6個年齡段,在結合各個年齡段的發展特點,逐步設置了步驟精細、難易適當、易操作的游戲,力求讓孩子在游戲中獲得全面的知識和技能,促進孩子各項能力全面發展,為培養孩子健全的人格提供更多的可能和途徑。
李靜 ·胎教早教 ·3.4萬字
沒有哪個父母不為了孩子而竭盡全力,大家希望用堅持正面管教的方法,讓孩子在充滿善意的環境中成長為一個快樂、自律、有責任感、學習和生活能力強的孩子,但美好的愿望卻不一定能給孩子帶來好的結果。在這本書里,李崇建老師構筑了“姿態”“語氣”“感受”“渴望”“正向好奇”與“停頓”六個環環相扣的脈絡,以清楚的步驟,深入淺出地說明專業咨詢模式如何運用在孩子身上,喚起孩子的正向好奇、自我覺察、情緒轉化,進而達到欣賞自己、愛上學習的效果,釋放出孩子內在的生命力。這本書呈現了薩提亞實用心理學在家庭教育中的做法和影響力,在閱讀和學習的過程中,不但可以幫助你有效地解決孩子的問題,同時也能獲得自身的療愈、成長,提高愛和教養的質量。
李崇建 ·家教方法 ·12.3萬字
這是一本寫給成長中孩子的書,也是一本能夠幫助父母了解孩子真實境遇和想法的書。“知心姐姐”盧勤通過大量珍貴案例的詳細描述和對孩子普遍存在的問題的透徹剖析,將孩子們成長中可能遇到的問題,大到面對生活、面對命運、面對青春,小到面對長相、面對暗戀、面對歧視等,細細分析,殷殷教導,逐一進行平等的、面對面的、心貼心的“知心對話”,引導孩子面對問題、擺脫困境,找到屬于自己的方向,自信、自強、樂觀地做最好的自己。這是一本孩子們都喜愛的勵志書,書中有很多鮮活生動的經典案例。通過閱讀這本書,孩子將學會自信地面對世界,大聲說出:“我能行!”。
盧勤 ·家教方法 ·15.8萬字
孩子在高中三年能獲得怎樣的成績和身心成長,不僅要看孩子自身做了怎樣的付出和努力,更要看父母給予了怎樣的陪伴和指導。《成長比成績更重要》的作者是一位智慧的媽媽,她春風化雨,潤物無聲,高中三年,在她的陪伴下,女兒不僅綜合成績一路飆升,最后金榜題名,而且獲得了全面的發展,身心逐漸成熟起來。《成長比成績更重要》是一本寫給孩子的書,讓孩子們在高考的道路上不浮躁,不焦慮,穩扎穩打,穩操勝券,同時收獲健全的人格和幸福生活的能力。《成長比成績更重要》更是一本寫給天下父母的書,讓父母們在陪讀的道路上不困惑,不迷惘,有條不紊,有的放矢,與孩子一起讀書、學習,共同成長、進步。
余昧 ·家教方法 ·13.5萬字
作為嬰幼兒睡眠咨詢師,本書作者結合豐富的咨詢經驗,針對0~3歲的寶寶父母和主要照料人,詳細介紹了寶寶的睡眠規律、睡眠方式,如何改善孩子的睡眠以及特殊睡眠情況的處理,還提供了養育觀的建立以及父母們如何從睡眠中學會和孩子彼此信任等內容。引導父母科學認識寶寶的睡眠,幫助寶寶建立良好的睡眠習慣,從而不掉進“小時候陪睡,大了陪寫作業,越陪越煩躁”的深坑里。
王榮 ·胎教早教 ·11.6萬字
普天下的父母最無私的時候就是愛孩子的時候。全天下的父母都一樣。但是當父母在愛孩子的時候,是否考慮過孩子的感受呢?是否思考過:這些究竟是孩子的需要,還是父母的需要?寵愛和溺愛僅有一線之隔,除了物質,我們還有其他方法愛孩子嗎?“圈養”還是“放養”,究竟哪一種教育方式更加完善呢?凡此種種,不一而足。對孩子的愛,如何給,給多少,都是應該細致討論的問題。本書向父母說說什么是真正的愛,什么是錯誤的愛,該怎樣去愛孩子,該怎樣讓孩子去愛別人。我們都知道,能夠決定一個人命運的,從來都不是什么技術性的工作技巧和生存技能,只有好的性格才是孩子受益一生的財富,才是好的命運的基石。
白雨虹 ·育兒 ·14.5萬字
你還在為孩子的心理能否健康成長擔憂嗎?一個積極樂觀的人,一定是一個懂得對生活微笑的人;而一個懂得對生活微笑的人,他的世界怎么會有陰雨天呢?作為父母,如果你希望孩子可以幸福一生,那就培養孩子樂觀的心態。本書從營造氛圍、快樂學習、愉快社交、享受自由、接受挫折、有效溝通、拉近關系和熱愛生活等不同角度,借鑒法國父母的教子之道,通過案例、具體的解決辦法等,看法國父母如何教孩子擁有這把“樂觀的鑰匙”,將學習變成一種享受,成功開啟孩子的心靈,為孩子鋪開一條樂觀的人生之路。
楊雪 ·家教方法 ·14.4萬字
成功的家族和精英人物并不是天生的,他們都有自己寶貴的教育思想和對子女教育的真知灼見,他們教育子女的方式又被子女用在教育上,如此繼承和發揚,才有了優良的家族傳統,最后成為貴族家訓。本書從中外歷史中挑選出14個經得起時間考驗的、有啟發意義的家族,通過他們的成長歷程,總結出一些教育方法,為今天迷茫的家長們指明了教育方向,值得每一位為人父母者研學。
楊英 ·家教方法 ·11.3萬字
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