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有條理的孩子更成功:如何讓孩子學(xué)會整理物品、管理時(shí)間和制訂計(jì)劃
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本書分為四個(gè)部分,我們建議,在你和孩子開始“整理技能訓(xùn)練計(jì)劃”之前,最好是按順序閱讀。第一部分的內(nèi)容將幫助你更好地理解孩子的整理技能有哪些不足、為什么會出現(xiàn)這樣的不足,以及存在這種不足的孩子為什么需要某種有針對性的幫助(沒錯,我們知道,這個(gè)部分聽起來完全可以跳過,但我們強(qiáng)烈建議你別這樣做。因?yàn)橹挥兄篮⒆訛槭裁幢憩F(xiàn)出各種雜亂無章的行為,才能幫助你高效率地引導(dǎo)他執(zhí)行該計(jì)劃)。第二部分提供了所有的背景信息,描述了你在執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃之前需要做好的所有準(zhǔn)備工作。在這一部分中,我們將向你介紹一些重要的監(jiān)測和激勵工具,它們是整理技能訓(xùn)練計(jì)劃不可或缺的組成部分。該計(jì)劃的核心從第三部分開始,在這一部分中,你將找到指明步驟先后順序的指南,幫助孩子培養(yǎng)有效保持整潔有序的技能,養(yǎng)成井井有條的習(xí)慣,這既有利于他們完成學(xué)校的作業(yè)和任務(wù),也有益于他們在家里收拾和整理。你將用到一本計(jì)劃簿,可以用我們提供的表格來制作,也可以自己制作。第四部分向你展示如何將保持整潔有序的技能拓展應(yīng)用到你和孩子可能面臨的與學(xué)校無關(guān)的任務(wù)之中,幫助你和孩子完成整潔有序方面的挑戰(zhàn)。

(美)理查德·加拉格爾 伊萊娜·G.斯派拉 珍妮弗·L.羅森布拉特 ·家教方法 ·10.9萬字

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