兒童教育心理學(xué)
《兒童教育心理學(xué)》主要圍繞如何幫助兒童形成一個正確、健康的人格這一核心問題來展開。他強(qiáng)調(diào)要用正確的方法培養(yǎng)兒童獨立、自信、勇敢的品質(zhì),以及與他人合作的意識和能力。總的來說,培養(yǎng)孩子健全的人格,才是兒童教育的首要任務(wù)。兒童在成長的過程中不可避免地會出現(xiàn)各種問題,比如,孩子害羞、孤僻、口吃、尿床、打架、說謊,甚至不愛學(xué)習(xí)等。關(guān)于這些問題的心理誘因以及解決方案,阿德勒的這本書中也有詳細(xì)的介紹和分析。《兒童教育心理學(xué)》基于個體心理學(xué)這個理論依據(jù),對兒童人格構(gòu)成做了全面、透徹的分析,對為人父母者、教師及所有關(guān)心或從事兒童教育工作的人,都有著非凡的意義。
·10.6萬字