湖北瓷砖生产基地

每一位父母都希望自己的男孩充滿正能量，但是，不少男孩由于受到不當的家庭教育和不良社會環境的影響，變得缺乏勇氣和個性，不善于與人溝通、競爭，不懂得尊重人、助人為樂，沒有同情心，這讓很多父母都頭疼不已。《培養正能量男孩的100個細節》針對家庭教育的現狀，從多個角度分析了這些問題產生的原因以及應對方法，能夠有效幫助父母解決各種家庭教育問題，使男孩們健康、快樂地成長。

·10.8萬字

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培養完美女孩的100個細節

每一位父母都希望自己的女兒完美，但是，不少女孩由于受到不當的家庭教育和不良社會環境的影響，變得任性、敏感、嬌弱、多疑、自私、沒有主見，這讓很多父母頭疼不已。《培養完美女孩的100個細節》針對家庭教育的現狀，從多個角度分析了這些問題產生的原因以及應對方法，能夠有效幫助父母解決各種家庭教育問題，使女孩們健康、快樂地成長。

·10.8萬字

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如果父母這樣支持我就好了：讓孩子體會到引導、安慰和鼓勵的力量

有些父母用狹隘的、“不成功，便成仁”的方式來定義成敗，過度夸大失敗的代價，這會無意中損害孩子的身心健康，使他們的表現變差，并損害親子關系。本書講述了一個當今非常普遍的教養困境：如何在教育焦慮的大環境下，推動孩子成功而又不把他們逼得太緊。兩位作者沒有簡單地將父母給孩子施加壓力視為成功的關鍵，也沒有將其視為殘酷和無效的行為，而是提供了近期的科學研究和通俗易懂的案例，向父母展示了如何正確地支持孩子，討論了如何在不施加有害壓力的情況下推動孩子成功。閱讀本書，你將學會從壓力型父母轉變為支持型父母的8種方法，讓孩子體會到引導、安慰、鼓勵和支持的力量，從而健康快樂地成長。

·12.1萬字

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家教有方·幼兒園篇：科學養育陪伴成長

本書是一本針對幼兒園階段家庭教育的通識類圖書。全書從如何緩解入園焦慮、養成良好習慣、遵守規則、與人交往、培養學習品質、幼小銜接準備六個部分，闡述了科學育兒的新理念。本書基于幼兒身心發展規律，以兒童發展心理學、人本心理學等為理論支點，對家長進行家庭教育的理念更新和方法指導，幫助家長了解更多育兒的知識與技能，科學地進行家庭教育，并更好地與幼兒園、教師配合，開展家園共育，形成教育合力，助推孩子身心健康成長。本書還針對性地給出一些簡單實用、易操作的家庭教育策略，提升家長的科學育兒技能，做好家園共育工作。

·12.1萬字

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家庭教育道與技

本書是一本家庭教育類圖書。全書分六個部分，從當今社會的家庭教育困境出發，探討了家庭教育的“道”與“技”，給出了如何做好父母與如何做好祖輩的方法論。本書基于孩子的身心發展規律，對家長進行家庭教育的理念更新和方法指導，有利于幫助家長科學、全面、系統地認識和了解家庭教育的理念和原則，并掌握相應的家庭教育方法，實現家庭教育與學校教育相配合的家校共育目標，助推孩子健康成長。本書重點關注家庭生活中出現的問題，并以可實際操作的方法指導家長解決問題，是一本既有理念引領，又有實踐指導的家庭教育通識類書籍。

·11.9萬字

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家教有方·中學篇：智慧陪伴助力夢想

本書是一本針對中學階段家庭教育的通識類圖書。本書重點關注青春期孩子的發展，為在初中、高中這一孩子三觀形成的重要階段，家長如何領航孩子的成長等問題，提供科學、合理的幫助。全書共分五個部分，內容包括認識初中孩子的身體變化、培養孩子的生活能力、引導孩子成長向上、調節孩子情緒、陪伴孩子適應過度等。通過學習，使初中、高中的學生家長了解不同年級學生的身心發展特點及外在行為表現，明確提升中學階段各年級孩子的學習品質、生活能力、人際交往的養育策略，重點引導家長掌握如何與青春期的孩子相處、如何應對青春期孩子的突發狀況等能力的方法和技能。并能夠通過家長的自我修煉，提升家長的情緒管理力、溝通力、學習力，達到親子共修、彼此成就的效果。

·16.7萬字

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家教有方·小學篇：讀懂孩子助力成長

本書是一本針對小學階段家庭教育的通識類圖書。全書共分六個年級，基于兒童身心發展規律，借助圖表、案例，對小學生心理與行為進行科學分析，使小學1-6年級的學生家長了解不同年級學生的身心發展特點及外在行為表現，明確提升小學階段各年級孩子的學習品質、生活能力、人際交往的養育策略，重點引導家長掌握培養、提升孩子專注力、觀察力、想象力、閱讀力、自理、人際交往等能力的方法和技能。本書基于孩子身心發展規律，對家長進行家庭教育的理念更新和方法指導，并通過家長的自我修煉，轉變固有的教育思維，提升家長家庭教育的水平，建設高素質的家長隊伍，實現家長與孩子、與課程的共同發展、共同成長。

·13.6萬字

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養育男孩（官方升級版·第5版）

為什么男孩需要明確的指令？男孩的大腦構造和思維發育與女孩有哪些差別？為什么男孩攻擊性強、精力旺盛、愛打架？父親對男孩的意義、母親對男孩的影響有多大？如何通過體育運動，培養男孩的正確價值觀？……養男孩太“費媽”？管男孩不如懂男孩！千萬不要覺得你家的小寶貝還只是個孩子，就是這個男孩，他終有一天會成為一位兼具責任感和成熟魅力的頂天立地的男子漢。這一隱秘而巨大的變化，正發生在你與之共同生活的十幾年間。男孩身上與生俱來的男性氣質，是家長一定不能忽略的：了解男孩成長過程的三個關鍵階段，培養他所有積極正面的品質，在適當的時候讓最合適的人陪伴他、影響他，引領他成長。《養育男孩（官方升級版）》，新增萬字內容，幫父母破解屏幕時代養育新難題：如何養出一個高情商男孩？怎樣馴服男孩情緒的洪水猛獸？提高男孩社交能力的六大秘訣是什么？怎樣教會男孩尊重女性？男孩怎樣建立邊界感，把握與異性相處的方法？

·10.5萬字

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平穩度過一年級

對于即將上一年級或者正在上一年的孩子的家長而言，他們焦慮和關注的話題常常是：孩子上一年級前需要具備哪些能力？入學前要超前預習一年級知識嗎？如何幫孩子跟老師和同學建立起良好關系？如何引導孩子養成良好的學習習慣？家長應該怎樣配合學校工作？……本書為北京市海淀區名校的一線優秀教師寫給一年級家長和孩子的全方位指導手冊，根據大量的課題研究和數據分析篩選出來近100個相關話題，按心理調適、入學適應、習慣養成、能力提升、性格塑造、學習輔導等分類，全面解決一年級關鍵期家長和孩子的困惑，指導家長幫助孩子平穩度過一年級，為今后的學習生活打下堅實的基礎。

·6.9萬字

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0~6歲孩子的性教育

孩子對自己的身體總是充滿了好奇。孩子三歲左右就會提一些與性有關的問題。隨著年齡的增長，會有更多疑問隨之而來。由于系統的家庭性教育的缺失，很多孩子在成長過程中得不到科學、合理的性教育啟蒙。這樣的現狀會讓孩子在“性”方面接觸到一些錯誤信息，從而受到性傷害。家長的避而不談還會讓孩子覺得，當遇到性的問題，他是不能向家長求助的。所以，一旦遇到困難，他們要自己去解決；一旦遇到傷害，他們也不會和家長說。這肯定不是家長愿意看見的。本書是一本寫給0-6歲孩子父母的家庭性教育指南，涵蓋了孩子0-6歲期間可能遭遇的各種性教育相關問題，并且提供了極具針對性的應對措施。作為既有養育經驗又有專業素養的性教育專家，作者在書中以豐富的生活實例為基礎，輔之以專業的性教育理論，旨在幫助父母學會以適當的方式和正確的態度為孩子解答性方面的各種困惑，讓父母在孩子的青春期真正到來之前做好各種準備工作。

·8.5萬字

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青少年社會情商課：青少年行走“社會”必備的8種能力

大多數失敗的教育，無不和父母過于重視考試分數、輕視心理撫養有關。父母若忽視或錯過孩子“社會情商”發展的最佳時機，會讓孩子帶著“失落的一角”長大，然后進入社會。這樣的孩子，容易成為社會的妥協者。作為家長，我們要時刻思考一個問題：家庭教育的最終目的到底是什么？不要刻意培養一個“完美孩子”，而要努力培養一個有完整的“社會情商”的孩子。社會充滿不確定因素，機遇和挑戰并存。孩子要想游刃有余地行走社會，必須具備完整的“社會情商”。本書意在通過8大場景，提升社會情商和社會能力；通過發人深省的故事，打造孩子的生活現實感、自然現實感、社會現實感、生命現實感、人生現實感、世界現實感。

·5.1萬字

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女孩，請你學會愛護自己

孩子進入青春期后，面對自身產生的種種變化，或緊張、或尷尬，很多問題即使面對家長也羞于啟齒，再加上她開始有意識地對自己的隱私進行保護，跟家長的知心話也越來越少了。這兩方面的原因導致原本關系親昵的家長和孩子，在最需要溝通交流的時候卻產生了嚴重的隔閡。具有“過來人”經驗、教訓的家長，在這種時候根本就沒有辦法以適當的方式教育女兒。這時候，換一種交流方式也許會有意想不到的結果。口傳心授不適用，不如給孩子一本好書，讓孩子自己去看，去領悟。這套書就是我們專門為青春期孩子量身定制的青春期身心成長指南。希望它能成為青春期女孩的良師益友，更希望它能幫助孩子度過青春期的重重危機。當然，我們也希望本書能讓父母和老師可以從中得知青春期女孩那些不愿講出來的煩惱和秘密，理解女孩們產生種種變化的原因，面對青春期女孩的教育時不再束手無策，成為青春期女孩們最知心的良師益友。

·4.9萬字

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兒童時間管理訓練手冊

本書以培養孩子時間管理能力為目的，從提升時間管理能力需要知道什么、需要學會什么、需要堅持什么，以及如何通過時間管理解決孩子常見的日常問題等方面為家長提供行之有效的時間管理方案，幫孩子學會合理利用時間，提升效率。

·3萬字

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兒童自主學習力訓練手冊

心理學博士媽媽教你如何訓練兒童自主學習力的七大基礎能力，輕松激發學習動力，提升學習能力，學習不再費力：孩子學習不自覺？提升內驅力，幫助孩子主動學習孩子學習中遇到難題就放棄？提升意志力，幫助孩子堅持學習孩子學習沒有計劃，不知道要學什么？提升自我管理能力，幫助孩子計劃學習孩子記性差，背知識點很費勁？提升記憶力：幫助孩子高效學習孩子數學成績差？提升邏輯思維能力，幫助孩子科學學習孩子缺乏想象力和創意？提升想象力與創造力，幫助孩子快樂學習。

·4.1萬字

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小學生正面管教

孩子進入小學后，面臨著如何轉變學習習慣和生活習慣，以及如何提升自我管理能力、社交能力等難題，家長管教孩子也將面臨新的挑戰。本書作者結合正面管教課堂的案例以及教養孩子的經歷，深入淺出地解讀了52個正面管教工具，將原本零散的工具重新分類，并貫穿于案例當中，幫助家長更好地提升情緒管理能力、親子溝通能力、解決問題能力、自我成長能力，培養孩子良好的學習、生活習慣，以及自律、負責、合作、自信等優良品質，解決幼小銜接階段的關鍵難題，讓孩子順利適應小學生活，讓親子關系進入良性發展的軌道！

·12.6萬字

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接納孩子，接納不完美的自己（第二版）

本書是由中科院發展與教育心理學博士、專業心理咨詢師侯瑞鶴，在潛心研究兒童心理發展的基礎上撰寫而成。書稿中作者對兒童的心靈成長進行了深度剖析，幫助父母了解親子育兒問題背后的心理過程和機制，讓家長看到問題的真相，從而在面對千變萬化的育兒情境時，創造出最適合自己的育兒方法。此外，作者倡導父母要無條件接納孩子，更要接納不完美的自己，要注重父母自身的成長。只有這樣，才能建立起良好的親子關系，從而實現孩子健康、全面的發展。

·13.4萬字

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青春期男孩身心成長指南

孩子進入青春期后，面對自身產生的種種變化，或緊張、或尷尬，很多問題即使面對家長也羞于啟齒，再加上她開始有意識地對自己的隱私進行保護，跟家長的知心話也越來越少了。這兩方面的原因導致原本關系親昵的家長和孩子，在最需要溝通交流的時候卻產生了嚴重的隔閡。具有“過來人”經驗、教訓的家長，在這種時候根本就沒有辦法以適當的方式教育女兒。這時候，換一種交流方式也許會有意想不到的結果。口傳心授不適用，不如給孩子一本好書，讓孩子自己去看，去領悟。這套書就是我們專門為青春期孩子量身定制的青春期身心成長指南。希望它能成為青春期男孩的良師益友，更希望它能幫助孩子度過青春期的重重危機。當然，我們也希望本書能讓父母和老師可以從中得知青春期男孩那些不愿講出來的煩惱和秘密，理解男孩們產生種種變化的原因，面對青春期男孩的教育時不再束手無策，成為青春期男孩們最知心的良師益友。

·5萬字

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不上輔導班，孩子也能學好數學

數學學科歷來是家長非常重視的學科。但是，數學學習卻常常讓家長和孩子感到焦慮。這本書首先告訴家長心態很重要，家長要站在孩子的角度理解孩子學習數學的不易，讓孩子保持良好的學習狀態，讓他完全放松、愉快地學習。書中對孩子數學學習習慣的養成和數學學習方法的合理應用，以及如何培養孩子數學思維能力的培養進行了重點闡述。對于孩子在學習數學過程中的常見錯誤和家長輔導孩子數學時容易走入的誤區，本書也分析了原因，并給出了相應的解決方法，以幫助孩子和家長解決一些迫在眉睫的具體問題。

·8萬字

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兒童情商訓練課

本書是由一名生活在德國的學霸媽媽寫的一本如何培養孩子情商的書。本書在借鑒西方發達國家先進育兒理念的基礎上，結合我國幼兒情商培養的實際，既關注兒童內心的成長，也關注兒童在面對外界時的態度與技能，全方位地為家長朋友們獻上一堂實實在在的兒童情商培養教科書式的技能和方法，有理論、有案例，有操作方法，內容十分豐富，接地氣，且寫作風格輕松明快，可讀性很強。

·12.6萬字

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父母會溝通，孩子更合作：點醒孩子內心的溝通術

孩子出現問題，厭學、逆反、網癮、早戀等，家長常見的溝通方式是說教、指責、討好，或者忽視孩子，這樣的結果只能是惡性循環。有智慧的家長從來不講大道理，因為，有道理不如有效果。每個孩子都不喜歡被說教，一萬次說教，不如一次點醒。有智慧的家長能夠深度傾聽、洞察孩子內心的盲點（沒有覺察的部分）、痛點、卡點（內心卡住的部分）、笑點（需求點、利益點、興趣點、好處、價值）、共鳴點、卓越點（真我天賦潛能）……本書從“狀態喚醒內心”“系統感化內心”“溝通點醒內心”三部分講解如何點醒孩子內心。家長點醒孩子，不是把自己的智慧和能力給到孩子，而是把智慧和能力從孩子的內心激活，因為孩子的內心本來就有無限的潛能。

·9.8萬字

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培養正能量男孩的100個細節