求观音菩萨显灵的口诀

發現孩子

《發現孩子》開創性地講述了兒童是怎樣一種存在，指出孩子應自主觀察周圍的世界，學會集中注意力，自然地進行學習和成長。蒙臺梭利以此為基礎，努力地進行著打破傳統教育的探索，去尋求愛孩子和理解孩子的新方法，提出了獨特的、革命性的兒童觀，揭示了兒童具有的內在潛力，展現了兒童是作為一種積極的、活動的、發展的存在。她描述了孩子的特性，以及更充分地喚起孩子學習和成長熱情的方法，并將幼兒作為一個活生生的人來看待，提出教育的任務是激發兒童內在潛能的發展，而成人能做的就是為其提供所需要的環境，讓孩子自由地成長。

·11.4萬字

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有吸收力的心靈

《有吸收力的心靈》是集蒙臺梭利的理論思想與方法經驗的大成之作，呈現出蒙臺梭利的革命性教育觀念。本書體現了蒙臺梭利后期的一些教育思想，她從兒童的心理和生理特點出發，提出孩子的知識是通過他們在自己所處的環境中吸取經驗獲得的，以及教育必須與人類自身的實際相符合等，揭示了大自然賦予兒童的內在發展力量。

·16萬字

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蒙臺梭利早期教育法

本書揭示了蒙臺梭利的教育原理和教育方法，主張從日常生活訓練入手，配合良好的學習環境、豐富的教具，讓兒童自發地主動學習，獨立思考，自我發現，自我教育和自我成長。通過應用本學習法，孩子不但能輕松、愉快地掌握閱讀、計算的基本能力，還能掌握相當多的自然知識，更重要的是會對學習產生濃厚的興趣。

·17萬字

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貝茜成長的奧秘

伊麗莎白·安是一個九歲的小女孩，從小失去雙親，由敏感多疑的親戚哈利特一家撫養。她在哈利特家的時候，什么也不用做，什么也不用操心，因為所有的事都有人替她解決了。因此，9歲的伊麗莎白·安依舊什么也不會做，而且性格懦弱、膽小、敏感。后來，伊麗莎白·安被迫離開哈利特一家，來到帕特尼農場生活。帕特尼一家雖親切地叫她“貝茜”，但在這里，貝茜所有的事都要自己做，還要學著大人的樣子，自己想辦法解決眼前面對的難題。就這樣，貝茜在跨越了一個又一個難題后，得到了真正的成長。

·8.3萬字

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蒙臺梭利兒童敏感期手冊

0-6歲是兒童成長的關鍵期，如何科學、適當地開展早期教育是父母們最關心的問題。享譽全球的幼兒教育家蒙臺梭利為我們揭開了兒童成長的神秘面紗，并首次提出把握兒童“敏感期”這一極富革命性的教育理念。本書是一本兒童敏感期家庭實操手冊，書中按照不同年齡為線索，分歲詳解如何應對兒童不同階段的敏感性發展。

·13萬字

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哈佛家訓大全集

本書精選哈佛家訓中最精彩的故事，用生動的故事多角度闡釋人生哲理，是一部不可多得的修身指南。讀者可以從任何一頁開始閱讀，可以懷著任何一種心情開始閱讀，即使只用幾分鐘，也能從中深獲教益。每讀完一個故事，都讓使讀者的心靈就會受到強烈的震撼；每讀完一段文章后感悟，都會覺得人生豁然出現了另一片天空。

·15.8萬字

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